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新莊國小公佈欄

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教務處學務處總務處輔導室主計室人事室

午餐業務進修研習搜尋

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Oct 2

轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「『食農教育、代間教育、社會情緒學習』議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫」1份。

一、依據教育部國民及學前教育署114年9月22日臺教國署國字第1140095798號函辦理。二、本案徵選說明如下： (一) 報名資格：公私立國中、小現任教師(含代理與實習教師)。 (二) 收件期限

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轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「『食農教育、代間教育、社會情緒學習』議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫」1份。

一、依據教育部國民及學前教育署114年9月22日臺教國署國字第1140095798號函辦理。二、本案徵選說明如下： (一) 報名資格：公私立國中、小現任教師(含代理與實習教師)。 (二) 收件期限

Oct 2

Oct 2

轉知國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀，辦理國小班級訪問工作坊一案。

一、依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）114年10月1日資圖閱字第1140004122號函辦理。二、旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項，說明

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轉知國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀，辦理國小班級訪問工作坊一案。

一、依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）114年10月1日資圖閱字第1140004122號函辦理。二、旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項，說明

Oct 2

Oct 2

轉知臺北教育大學推廣教育中心週六硬筆課程訊息。

一、「114D706 硬筆書法親子初階班」課程時間為114年10月18日至115年1月3日，每周六上午08:00 - 10:00，合計2小時，12次。課程費用為每對親子(2人)9800元，材料費500

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轉知臺北教育大學推廣教育中心週六硬筆課程訊息。

一、「114D706 硬筆書法親子初階班」課程時間為114年10月18日至115年1月3日，每周六上午08:00 - 10:00，合計2小時，12次。課程費用為每對親子(2人)9800元，材料費500

Oct 2

Oct 2

轉知中華未來學校教育學會與千碩教育合作辦理「教師增能系列研習」。

一、為增進教師多元專業知能，拓展跨領域素養，本會規劃辦理「教師增能系列研習」，主題涵蓋職涯試探及科技素養，期能提升教師在課堂教學與生活應用上的廣度與深度。二、本系列研習規劃培訓領域，包含職涯試探

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轉知中華未來學校教育學會與千碩教育合作辦理「教師增能系列研習」。

一、為增進教師多元專業知能，拓展跨領域素養，本會規劃辦理「教師增能系列研習」，主題涵蓋職涯試探及科技素養，期能提升教師在課堂教學與生活應用上的廣度與深度。二、本系列研習規劃培訓領域，包含職涯試探

Oct 2

Oct 1

轉知本市龍潭區龍科國民小學籌備處（雙語推動辦公室）辦理114學年度雙語聯盟學校暨雙語課程亮點學校公開觀議課之線上直播一案。

一、依據桃園市龍潭區龍科國民小學籌備處114年9月22日龍小籌字第1140000035號函及「114學年度雙語聯盟學校暨雙語課程亮點學校公開觀議課實施計畫」辦理。二、為擴增本市雙語教學能量，建立本

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轉知本市龍潭區龍科國民小學籌備處（雙語推動辦公室）辦理114學年度雙語聯盟學校暨雙語課程亮點學校公開觀議課之線上直播一案。

一、依據桃園市龍潭區龍科國民小學籌備處114年9月22日龍小籌字第1140000035號函及「114學年度雙語聯盟學校暨雙語課程亮點學校公開觀議課實施計畫」辦理。二、為擴增本市雙語教學能量，建立本

Oct 1

Oct 1

轉知國立成功大學越南研究中心辦理「2025秋季國際越南語認證」報名資訊。

一、依據國立成功大學114年9月26日成大產創字第1141103141號函辦理。二、旨揭認證將於本（114）年11月22日（星期六）辦理「2025年秋季國際越南語能力認證」，網路報名時間為9月23

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轉知國立成功大學越南研究中心辦理「2025秋季國際越南語認證」報名資訊。

一、依據國立成功大學114年9月26日成大產創字第1141103141號函辦理。二、旨揭認證將於本（114）年11月22日（星期六）辦理「2025年秋季國際越南語能力認證」，網路報名時間為9月23

Oct 1

Oct 1

有關本市辦理「2025自主學習節」公開觀議課填報及說明會一案，請查照。

一、依據推動中小學數位學習精進方案114年中小學實施計畫辦理。二、本案於114年11月24日至114年12月2日間辦理2025自主學習節公開觀議課，請鼓勵教師踴躍報名參加。三、請欲參與學校於

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有關本市辦理「2025自主學習節」公開觀議課填報及說明會一案，請查照。

一、依據推動中小學數位學習精進方案114年中小學實施計畫辦理。二、本案於114年11月24日至114年12月2日間辦理2025自主學習節公開觀議課，請鼓勵教師踴躍報名參加。三、請欲參與學校於

Oct 1

Oct 1

有關「教師的AI素養、需求及期望調查」，請協助轉知並鼓勵貴校所屬教師惠予協助填寫，請查照。

一、旨揭調查係為瞭解教師之AI素養、需求及期望，透過資料蒐集與分析，作為本局後續AI計畫推動之重要參考依據。二、本次調查採線上填答方式進行，填答相關事項說明如下： (一)調查期間：即日起至114年10

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有關「教師的AI素養、需求及期望調查」，請協助轉知並鼓勵貴校所屬教師惠予協助填寫，請查照。

一、旨揭調查係為瞭解教師之AI素養、需求及期望，透過資料蒐集與分析，作為本局後續AI計畫推動之重要參考依據。二、本次調查採線上填答方式進行，填答相關事項說明如下： (一)調查期間：即日起至114年10

Oct 1

Oct 1

轉知有關成功國小協助辦理「桃園慈護宮酬恩五朝圓醮盛會書法比賽」一案。

一、為宏揚媽祖宗教信仰，發揚中華傳統文化，為記錄酬恩桃園慈護宮乙巳年圓醮盛況，傳承書法國粹，提倡正當休閒藝術傳習活動。二、本案參加對象為凡設籍、就讀或服務於本市(桃園市)熱愛書法藝術者，均可按身分

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轉知有關成功國小協助辦理「桃園慈護宮酬恩五朝圓醮盛會書法比賽」一案。

一、為宏揚媽祖宗教信仰，發揚中華傳統文化，為記錄酬恩桃園慈護宮乙巳年圓醮盛況，傳承書法國粹，提倡正當休閒藝術傳習活動。二、本案參加對象為凡設籍、就讀或服務於本市(桃園市)熱愛書法藝術者，均可按身分

Oct 1

Sep 29

轉知文化部114年獎勵實體書店串聯辦理「創新書市庄頭書展」獲獎勵名單暨相關資訊。

一、依據文化部114年9月19日文版字第1143026065號辦理。二、為提升國人閱讀及藝文消費習慣，發揮實體書店知識交流及藝文體驗平臺功能，文化部獎勵實體書店串聯辦理結合多元藝文元素之實體書展，

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轉知文化部114年獎勵實體書店串聯辦理「創新書市庄頭書展」獲獎勵名單暨相關資訊。

一、依據文化部114年9月19日文版字第1143026065號辦理。二、為提升國人閱讀及藝文消費習慣，發揮實體書店知識交流及藝文體驗平臺功能，文化部獎勵實體書店串聯辦理結合多元藝文元素之實體書展，

Sep 29

Sep 29

轉知教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理「I want to Test My English 英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統）114學年度國中小線上教師研習」實施計畫1份。

一、依據國教署114年9月23日臺教國署國字第1145505200號函辦理。二、英檢系統114學年度第一學期檢測於114年9月至115年1月舉辦，為利各直轄市、縣（市）政府及學校更加瞭解英檢系統

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轉知教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理「I want to Test My English 英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統）114學年度國中小線上教師研習」實施計畫1份。

一、依據國教署114年9月23日臺教國署國字第1145505200號函辦理。二、英檢系統114學年度第一學期檢測於114年9月至115年1月舉辦，為利各直轄市、縣（市）政府及學校更加瞭解英檢系統

Sep 29

Sep 29

轉知「2026年亞太數學奧林匹亞競賽初選考試」報名簡章 1份。

一、依據國立臺灣師範大學114年9月23日師大數學字第1141026803號函辦理。二、本案競賽相關資訊如下： (一) 報名時間：自114年9月26日（星期五）上午10時起至10月14日（星期二）

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轉知「2026年亞太數學奧林匹亞競賽初選考試」報名簡章 1份。

一、依據國立臺灣師範大學114年9月23日師大數學字第1141026803號函辦理。二、本案競賽相關資訊如下： (一) 報名時間：自114年9月26日（星期五）上午10時起至10月14日（星期二）

Sep 29

Sep 29

轉知有關原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」即將截止報名一案。

一、依據國立臺灣師範大學114年9月25日師大進字第1141026671號函辦理。二、旨揭測驗將於114年10月3日（星期五）截止報名，簡章及相關測驗資訊可至113年度第2次原住民族語言能力認證

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轉知有關原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」即將截止報名一案。

一、依據國立臺灣師範大學114年9月25日師大進字第1141026671號函辦理。二、旨揭測驗將於114年10月3日（星期五）截止報名，簡章及相關測驗資訊可至113年度第2次原住民族語言能力認證

Sep 29

Sep 29

轉知國立臺中科技大學與越南胡志明市國家大學下屬人文與社會科學大學合作辦理「越南語能力檢定測驗」測驗日期改於114年11月23日（星期日）辦理一案。

一、依據國立臺中科技大學114年9月22日中科大語證字第1140019103號函辦理。二、因原定時間與越南胡志明市國家大學人文與社會科學大學活動衝突，故更改測驗日期。三、檢定資訊如下： (一)

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轉知國立臺中科技大學與越南胡志明市國家大學下屬人文與社會科學大學合作辦理「越南語能力檢定測驗」測驗日期改於114年11月23日（星期日）辦理一案。

一、依據國立臺中科技大學114年9月22日中科大語證字第1140019103號函辦理。二、因原定時間與越南胡志明市國家大學人文與社會科學大學活動衝突，故更改測驗日期。三、檢定資訊如下： (一)

Sep 29

Sep 29

轉知修正「桃園市高級中等以下學校及教保服務機構教職員本土語言能力認證獎勵計畫」案。

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轉知修正「桃園市高級中等以下學校及教保服務機構教職員本土語言能力認證獎勵計畫」案。

Sep 29

Sep 29

轉知小公視《下課花路米》「全球暖化系列」節目及教學資源已全數上架。

一、小公視為協助學童認識氣候變遷與永續發展議題，《下課花路米》推出全新集數「全球暖化系列」，學生遠征北極、挪威與帛琉，實地探討氣候變遷與永續行動。本節目觀賞適齡為8-13歲，適合應用於自然科學、社會、

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轉知小公視《下課花路米》「全球暖化系列」節目及教學資源已全數上架。

一、小公視為協助學童認識氣候變遷與永續發展議題，《下課花路米》推出全新集數「全球暖化系列」，學生遠征北極、挪威與帛琉，實地探討氣候變遷與永續行動。本節目觀賞適齡為8-13歲，適合應用於自然科學、社會、

Sep 29

Sep 25

轉知原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託臺灣師範大學辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」。

一、旨揭測驗將於114年10月3日（星期五）晚上23:59截止報名，測驗之報名宣傳函（文號：師大進字第1141025591號）業已發出，請諒達。二、敬請於期限內完成報名作業；業已報名者，倘經審查

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轉知原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託臺灣師範大學辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」。

一、旨揭測驗將於114年10月3日（星期五）晚上23:59截止報名，測驗之報名宣傳函（文號：師大進字第1141025591號）業已發出，請諒達。二、敬請於期限內完成報名作業；業已報名者，倘經審查

Sep 25

Sep 25

轉知桃園市立圖書館與遠流出版事業股份有限公司於114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教，打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座。

一、緣起：根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」，鼓勵教師身教示範，帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。二、本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念，結合應用台灣雲端

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轉知桃園市立圖書館與遠流出版事業股份有限公司於114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教，打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座。

一、緣起：根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」，鼓勵教師身教示範，帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。二、本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念，結合應用台灣雲端

Sep 25

Sep 24

轉知桃園市多元教育發展協會辦理「第10屆桃園市長盃珠心算暨數學公開邀請賽」計畫書1份。

一、依據桃園市多元教育發展協會114年8月25日(114年)桃多教翔字第1140825001號函及同日(114年)桃多教翔字第1140825002號函辦理。二、旨揭活動訂於114年12月7日（

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轉知桃園市多元教育發展協會辦理「第10屆桃園市長盃珠心算暨數學公開邀請賽」計畫書1份。

一、依據桃園市多元教育發展協會114年8月25日(114年)桃多教翔字第1140825001號函及同日(114年)桃多教翔字第1140825002號函辦理。二、旨揭活動訂於114年12月7日（

Sep 24

Sep 24

轉知國立臺中教育大學辦理「教育部113-114年全國語文競賽之臺灣台語朗讀文章徵稿暨修審工作計畫」寫作人才培訓營。

一、依據教育部114年9月22日臺教社(四)字第1140098551號函辦理。二、為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請

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轉知國立臺中教育大學辦理「教育部113-114年全國語文競賽之臺灣台語朗讀文章徵稿暨修審工作計畫」寫作人才培訓營。

一、依據教育部114年9月22日臺教社(四)字第1140098551號函辦理。二、為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請

Sep 24

Sep 23

轉知有關台灣家長教育聯盟「114~115年十二年國教課程綱要(總綱)國民中小學階段家長宣導核心講師培訓計畫」課程計畫書1份。

一、依據教育部國民及學前教育署114年9月16日臺教國署國字第1140091954號函辦理。二、各場次核心講師基礎研習辦理日期及地點如下，請擇一報名(場次及課程內容請參附件之研習計畫書)： (一)

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轉知有關台灣家長教育聯盟「114~115年十二年國教課程綱要(總綱)國民中小學階段家長宣導核心講師培訓計畫」課程計畫書1份。

一、依據教育部國民及學前教育署114年9月16日臺教國署國字第1140091954號函辦理。二、各場次核心講師基礎研習辦理日期及地點如下，請擇一報名(場次及課程內容請參附件之研習計畫書)： (一)

Sep 23

Sep 21

轉知原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」報名事宜一案。

一、依據國立臺灣師範大學114年9月12日師大進字第1141025570號函辦理。二、旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷，可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。

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轉知原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」報名事宜一案。

一、依據國立臺灣師範大學114年9月12日師大進字第1141025570號函辦理。二、旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷，可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。

Sep 21

Sep 21

轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫」一案。

一、依據國教署114年9月16日臺教國署原字第1145703279號函辦理。二、旨揭計畫內容說明如下: (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼兒園）。 (二)

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轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫」一案。

一、依據國教署114年9月16日臺教國署原字第1145703279號函辦理。二、旨揭計畫內容說明如下: (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼兒園）。 (二)

Sep 21

Sep 21

轉知桃園市立圖書館辦理「《穿梭繪本環遊世界》國際繪本展」。

一、本館將於今年10月2日至10月29日推出「《穿梭繪本環遊世界》國際繪本展」，源自國際圖書館協會聯盟(IFLA)，一份由全球圖書館員精選推薦的書單，從日本國立國會圖書館國際兒童圖書館（ILCL）首

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轉知桃園市立圖書館辦理「《穿梭繪本環遊世界》國際繪本展」。

一、本館將於今年10月2日至10月29日推出「《穿梭繪本環遊世界》國際繪本展」，源自國際圖書館協會聯盟(IFLA)，一份由全球圖書館員精選推薦的書單，從日本國立國會圖書館國際兒童圖書館（ILCL）首

Sep 21

Sep 21

轉知國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「2025－2026科普閱讀力大賽」之相關資訊。

一、依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年9月17日師大心輔字第1141026107號函辦理。二、為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心辦理「2025－2026

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轉知國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「2025－2026科普閱讀力大賽」之相關資訊。

一、依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年9月17日師大心輔字第1141026107號函辦理。二、為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心辦理「2025－2026

Sep 21

Sep 18

轉知臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「2025-2026科普閱讀力大賽」之相關資訊。

一、為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026科普閱讀力大賽」。二、為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。三、

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轉知臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「2025-2026科普閱讀力大賽」之相關資訊。

一、為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026科普閱讀力大賽」。二、為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。三、

Sep 18

Sep 18

轉知臺灣師範大學檢送本校研發之中英文學科適性診斷系統及中英文適性閱讀平台之相關簡介資訊。

一、為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，及推動國內閱讀教育，本校長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合本校各領域專業及教研成果，推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助

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轉知臺灣師範大學檢送本校研發之中英文學科適性診斷系統及中英文適性閱讀平台之相關簡介資訊。

一、為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，及推動國內閱讀教育，本校長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合本校各領域專業及教研成果，推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助

Sep 18

Sep 18

為修正「桃園市市立高級中等以下學校教師本土語言能力認證獎勵要點」，名稱並修正為「桃園市高級中等以下學校及教保服務機構教師本土語言能力認證獎勵要點」，業經本局以114年9月10日桃教小字第1140086716號令修正發布，茲檢送發布令（含附件）1份。

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為修正「桃園市市立高級中等以下學校教師本土語言能力認證獎勵要點」，名稱並修正為「桃園市高級中等以下學校及教保服務機構教師本土語言能力認證獎勵要點」，業經本局以114年9月10日桃教小字第1140086716號令修正發布，茲檢送發布令（含附件）1份。

Sep 18

Sep 17

轉知「2025-2026賽季數學無國界大賽(Mathematics Without Borders International Tournament，簡稱MWBIT)」Autumn Round。

一、本競賽宗旨為：為提升國內學生數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。二、本競賽為國際競賽，試題為全英文試題，可以準備紙本的英文字典或一張A4的單字表作為參考，Group 1 ~ Group 6

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轉知「2025-2026賽季數學無國界大賽(Mathematics Without Borders International Tournament，簡稱MWBIT)」Autumn Round。

一、本競賽宗旨為：為提升國內學生數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。二、本競賽為國際競賽，試題為全英文試題，可以準備紙本的英文字典或一張A4的單字表作為參考，Group 1 ~ Group 6

Sep 17

Sep 17

轉知本市立會稽國中(下稱會稽國中)辦理本市115學年度「自然科學教育分區推廣講座實施計畫」1份。

一、依據會稽國中114年9月3日會國輔字第1140006386號函辦理。二、旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生

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轉知本市立會稽國中(下稱會稽國中)辦理本市115學年度「自然科學教育分區推廣講座實施計畫」1份。

一、依據會稽國中114年9月3日會國輔字第1140006386號函辦理。二、旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生

Sep 17

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