社区简报·2009年10月下——学习就是优化自己的内外网络

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吴长城

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Oct 31, 2009, 9:46:01 AM10/31/09
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社区简报·2009年10月下——学习就是优化自己的内外网络

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卷首语

“学习就是优化自己的内外网络。”——杰·克罗斯（e-Learning专家）

本期编辑（按页面历史）

本期关键词——献出一片爱心 社区简报 GoogleReader教程 “画”说家乡 互联网*Web2.0 布鲁克林有棵树 家庭教育 万象教育

社区动态

教育大发现社区是师生教研、师生教学集体智慧的“平台”，是自由参与的组织。每当自己在工作、学习中遇到什么问题，我总是想到这里，来这里找朋友们 集体智慧。除了网络传媒外，我也常拿起手机向社区的老朋友发送问候和祝福，打电话聊聊最近社区的事情，聊聊彼此的状况。有时出差去某地，一想某某老师在这 里，见面交流些问题应该很不错。几次与社区朋友见面，如庄老师、余波、Tom老师、钱薇旭、王万清老师等等，网下活动一如网上，充满期待，与大部分网友见 面不同的是，大家更加畅所欲言、坦诚相见。有时，非常感谢网络，感谢社区这个“大舞台”，为我们搭建起交流平台，研讨的基地。

社区公益活动

  • 献出您的一片爱心 撑起孩子知识天空——四川省昭觉县四开中心小学捐书活动 http://sociallearnlab.org/?p=995
  • 捐寄地址：
    • 收件人：“一本书”计划项目组
    • 地址：北京市朝阳区松榆南路38号美景东方1号楼B1—-1702室
    • 邮编：100021
    • 联系电话：010-87325514

简报编辑改进

GoogleReader教程

中小学教研实践

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应该引导教师走 上从事研究这条幸福的道路上来。”教师日复一日，年复一年的教学工作，学生走了一届又来一届，当教师对工作没有新鲜感、好奇心的时候，可能也就是产生职业 倦怠的时候。那么，让教师走向教学研究的道路，为教学加入信息通信技术等元素，让教育走向“时尚化”，使教学改革走向群策群力、集体智慧，教师教学将更加 有趣。这期简报我们推出的“画”说家乡 （黄利锋、谢贤晓、江平、王军），是来自四个不同地区学校的合作，也是一线中小学教师的集体教研。教师朋友们，在教学研究的道路上，有您的参与更精彩！

  • 适合中小学老师使用的概念图工具以及下载地址推荐

http://groups.google.com/group/sociallearnlab/browse_thread/thread/8da28e145fd1dc46#

  • 虚拟教研第九期——因为有了你们的存在，我们所做的一切才显得更有意义

http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/VirtualResearch9

  • 如何让课堂教学工作变得高效、容易和有趣

http://groups.google.com/group/sociallearnlab/browse_thread/thread/8b769c408b94e614/

  • 也谈作文——如何提高孩子的作文水平

http://www.haokanbu.com/story/214098/

大学教研实践

教学与研究是大学老师的两大职责（工作）。这期简报我们介绍的是两位高校教师，分别是兰州城市学院的赵国庆老师和广大商学院的Tom老师利用 Web2.0社会性软件开展教学及观点。他们广泛应该社会网络互联技术扩展学习环境、延伸学习空间、开阔学习者视野，从三尺讲台走向互联网，从教学课堂走 向虚拟学习村落。

  • 兰州城市学院赵国庆老师的网络课程

http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Danrenkecheng

  • Tom老师——《Web2.0与我们的学习》

http://www.haokanbu.com/story/152491/

  • Tom老师—— 微博客·课堂

http://www.haokanbu.com/story/212819/

  • 建立您的科研网络——Mendeley

http://groups.google.com/group/sociallearnlab/browse_thread/thread/5e506db9b8296fce#

会议活动

  • 2009年11月7日-8日广东连州 2009年第五届中文网志年会——“微动力，广天地”

http://tinyurl.com/ykle2n7

  • 2009寻找多背一公斤的Blogger-乡村教育主题论坛

http://groups.google.com/group/sociallearnlab/browse_thread/thread/f6687f8ddcb61a12

  • 中国公益组织互联网使用与传播能力调研

http://groups.google.com/group/sociallearnlab/browse_thread/thread/05dfbfbd1704b3bd#

  • 第五届全国教育技术学博士论坛在华中师范大学举行

http://hi.baidu.com/zhguoq/blog/item/024d216d326fd3f142169426.html

  • 西北师范大学“第六空间·媒介与社会”系列讲座：致力于探讨以下传媒话题——社会问题、电视新闻、广告策划、公关营销、影片赏析……

http://thesixthspace.studynow.cn/home.asp

域外之音

  • Social Media Seminar Series: Trends and Implications for Learning (Online & No Fee)

http://AACE.org/GlobalU/seminars/socialmedia/

  • “lrnchat: An Introduction to Twitter's Weekly Learning Chat”

http://elearnmag.org/subpage.cfm?section=articles&article=100-1

  • Edutopia.org是美国乔治.卢卡斯（George lucas）基金会旗下的网站，致力于传播中小学教育创新的推进与传播。

人物：《“画”说家乡》跨校教学活动中师生们

在“中小学教研实践”栏目中我们回顾了《“画”说家乡》跨校课程教学活动，这一期的人物明星就是设计、参加这个活动的老师和同学们。谢贤晓老师我们 有时亲切地称她晓晓，她活泼、有趣、充满想象的教学风格给我留下深刻印象；黄利锋老师很早利用博客开展教学，构建基于Moodle的信息化学习环境；王军 老师是高中信息技术教师,致力于学校信息化建设及电教工作,关注网络应用特别是WEB2.0在教育教学及教师专业成长的应用研究；江平老师的好看簿给人一 种幸福和快乐的感觉，犹如她的头像——两只可爱的黑猩猩。要了解更多，请看他们的活动和故事吧！

1.浙江省平阳县昆阳二小

2.江苏省张家港市东莱小学

3.襄樊四中

4. 上海西南模范中学

知识管理

Image:SECI.jpg

好书*阅读

一本好书就是一件营养品，滋补你的心灵；一本好书也是一座美丽的宝藏，指引你找寻生命的真谛；一本好书也是一处美丽的风景，陶冶你的情操。生活中处 处可见“书”的踪影，在地铁里，我们随处可见拿书阅读的人们；在公园里，我们随处可见大声朗读的青年；在马路上，我们随处可见边走边看书的朋友。。。朋 友，请翻开一本你喜欢的书，尽情的享受其中的快乐与真知，“阅读是最好的心灵安慰剂”！

互联网*Web2.0

家庭教育

万象教育

各种社会问题都与教育息息相关，比如污染问题、环保问题、公民道德与素质等，都与教育有非常重要的关系，影响社会发展的各个方面。这期简报万象教育 栏目推出的几篇文章给我深深的触动。“做了一个激发灵感试验”让我惊喜的是王老师竟然用思维导图软件结合几个关键词，写出了一首很美的诗，真的是激发灵 感，让我觉得这个创意太棒了，思维导图软件也能这样用？是一种创意的体现和创造力的表达。当看到“回忆我的大学校长”时，看到的是大学校长对孩子们的宽厚 和爱，校长对学子们深深的爱触动了我内心最柔软的部分，我不禁潸然泪下。。。。。。

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