【会议活动】2010年会议活动信息分享
xiuli.zhuang
International Conference on Hybrid Learning 16-18 August 2010,Beijing,
http://hkuspace.hku.hk/ichl2010/
Paper Submission Deadline:
* 30 January 2010
Call for Papers, Paper Submission
Authors are invited to submit original papers reporting on research
results or novel applications. ICHL 2010 covers all topics in hybrid
learning, but not limited to:
* Adaptive Learning
* Assessment Strategy for Hybrid Learning
* Computer Supported Collaborative Learning
* Content Management for Hybrid Learning
* Digital Libraries for Hybrid Learning
* Effective Content Development
* Experiences in Hybrid Learning
* Improved Flexibility of Learning Process
* Institutional Policies
* Instructional Design Issues
* Interactive Hybrid Learning Systems
* Learning Theories
* Organizational Framework for Hybrid Learning
* Outcome Based Teaching and Learning
* Pedagogical and Psychological Issues
* Practices Borderless Education
* Student Prospects
有更多2010会议活动信息，大家可以用回帖方式相互分享。
吴长城
2010高等教育发展学术会议
会议名称（中文）： 2010高等教育发展学术会议
会议名称（英文）： 2010 Conference on Higher Education Development (CHED2010)
所属学科：
管理学 图书馆，情报与文献学 教育学
会议类型： 国内会议
会议论文集是否检索： 不详
开始日期： 2010-7-25
所在国家： 中华人民共和国
所在城市： 北京市 海淀区
主办单位： 中国高等教育学会高等教育学专业委员会
会议主席： 杨德广
组织委员会主席：
程序委员会主席：
会议嘉宾：
[ 重要日期 ]
联系人： 杨老师
联系电话： 010-59145950
传真：
E-mail：
通讯地址：
邮政编码：
会议新闻(共0条新闻）：
会议注册费： 1800元
会议网站： http://www.ched-hie.org/cIndex.html
会议背景介绍： 为了促进新世纪高等教育的繁荣和稳定发展，中国高等教育学会高等教育学专业委员会将于2010年7月25日—7月26日在北
京举办“2010高等教育发展学术会议”。此次会议诚邀各高校、科研院所的专家、学者以及教育相关领域的研究人员，旨在通过开展高等教育学理论、实践与
热点问题的广泛交流，研究新情况、新趋势，探讨合理的发展模式，推进高等教育管理体制改革，加快人才创新，最终实现高等教育的大众化、国际化、信息化、
多样化发展。欢迎大家积极投稿并踊跃参加会议。
主办单位: 中国高等教育学会高等教育学专业委员会
征文范围及要求： （包括但不限于）
1.高等教育伦理与学术道德
2.大学理念与高等教育理论研究
3.高等教育体制与改革
4.高等教育质量研究
5.课程建设与教学研究
6.高校学生工作与学生就业
7.高等教育管理
教学管理
科研管理
师资管理
8.各层次和各类型的高等教育研究
研究生教育
本科生教育
高等职业教育
高师教育
艺术类高等教育
体育类高等教育
9.教育法制研究
10.比较教育研究
11.信息新技术与教育
网络远程教育
数字学习平台和工具
虚拟课堂和虚拟大学
高等学校数字教学资源共享机制研究
教育教学信息化设备及其管理
数字化校园建设及数据安全管理
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以下内容从北师大蛋蛋网上转载，
http://www.oiegg.com/viewthread.php?tid=721972
活动资料
王财贵老师首期大陆大学生《论语》诵读班招生开始
（食宿全部免费，教材免费提供）
大家好：
全球读经教育先行者，台湾王财贵教授指导下的首期大陆大学生《论语》诵读班即将招生开始。本次诵读班秉承老师十余年读经教育理念指导，首次面对大学生群体免费招生，意在推动大学生对经典的熟悉理解，培养未来国学传承之核心力量。
这次寒假读经营拟招收大学生24名，于京郊昌平一处远离尘嚣、陈设古雅的书院集中学习，朗声诵读，涵咏经典，书院将免费提供全部食宿及教材，期以集中之力量，在一个月时间内，将《论语》大义融入自身的血脉和灵魂之中，此番训练，必将为青春岁月中无可磨灭的厚重一笔。对于意在传承中国文化、荷担时代使命的莘莘学子，机遇非凡，意义重大。
王财贵老师简介：
王财贵教授于1949年4月10日出生，毕业于台湾师范大学国文系，先后获硕士、博士学位。曾师事隐者掌牧发先生、书法家王恺和先生，是牟宗三先生的入室弟子。历任小学、中学、大学教师，鹅湖月刊社主编、社长。现任国立台中师范学院语教系专任副教授、华山讲堂读经推广中心主任、华山书院院长、台湾汉学教育协会理事长、鹅湖月刊社编审委员、美国科技教育协会研究员。1994年王财贵教授在台湾发起“儿童诵读经典”的教育运动，几年来，他得天独厚在台湾、美国、东南亚及大陆演讲1000多场，掀起了全球华人地区“儿童读经”风潮。王财贵教授不仅是一位中国文化孜孜不倦的传播者，同时也是一位可亲可敬的师者。
招生简章：
旭日东升，霞光灿烂，青青衣衿，莘莘学子，展开经典，朗声诵读，生命的一天就这样开始，充实更充实，日新又日新……
就在这诵读经典的书声琅琅之中，中华文明生生不息，走过千秋万代，走向博大精深……
百年坎坷，往事沧桑，琅琅的书声渐行渐远，宝贵的经典遗忘尘封，从此，文化断裂，心灵漂泊，生命干涸……
省思过去，展望未来，我们相信：
经典是生命的关怀，思考生命的真谛，从诵读经典开始。
经典是圆融的境界，提升心灵的境界，从诵读经典开始。
经典是永恒的智慧，开显智慧的宝藏，从诵读经典开始。
经典是价值的尺度，涵养品格的纯正，从诵读经典开始。
经典是文化的核心，迈进文化的殿堂，从诵读经典开始。
经典是民族的命脉，重振民族的精神，从诵读经典开始。
……
而《论语》就是我们回归经典的第一部。有志青年，担当学子，让我们相约在这个寒假，远离喧嚣，诵读《论语》，在百遍千回之中，推开经典殿堂的大门，体验中国文化的魅力，以此功德，为了今天的独善其身，为了明天的兼济天下……）
主办方：北京读经教育推广中心
时间：2010年1月20日至2月12日（各学校放假时间不一，时间可以往后延长3天；愿意继续者延长到2月22日）
地点：凤凰岭
招生对象：在校大学生，研究生
学习内容：《论语》
学习形式：每天诵读8小时，辅助以书法练习
学习目标：完成《论语》诵读100遍，掌握经典诵读方法。
作息安排：
6点—6点20分：起床
6点20分—7点30分：晨练
8点—8点30分：早饭
8点30分—12点：诵读《论语》
12点：午餐
12点30分—13点30分：午休
13点30分—17点30分：诵读《论语》
17点30分：晚餐
18点—20点：诵读《论语》
学习费用：食宿全部免费，教材免费提供
报名方式：报名表下载 报名表.rar (4.44 KB)
报名表.rar (4.44 KB)
下载次数: 48
2010-1-6 11:54。申请表填好后请发至zhon...@yahoo.com.cn.
截至时间：2009年1月10日晚12点
垂询电话：彭同学 13810090074, 周老师 13601121688.
全球读经教育基金会网站：
http://www.dujing.org/ClCms/Article/ShowInfo.asp?InfoID=1034
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November 29, 2010 (Monday) to December 3, 2010 (Friday)
Putrajaya, Malaysia.
http://www.icce2010.upm.edu.my/
C1: ICCE Conference on Artificial Intelligence in
Education/Intelligent Tutoring System (AIED/ITS) and Adaptive Learning
C2: ICCE Conference on Computer-supported Collaborative Learning
(CSCL) and Learning Sciences
C3: ICCE Conference on Advanced Learning Technologies, Open Contents,
and Standards
C4: ICCE Conference on Classroom, Ubiquitous, and Mobile Technologies
Enhanced Learning (CUMTEL)
C5: ICCE Conference on Digital Game and Digital Toy Enhanced Learning
and Society (GTEL&S)
C6: ICCE Conference on Technology, Pedagogy and Education
The six theme-based sub-conferences will foster the building of
research communities in the field of Computers in Education. The
meta-conference is anticipated not only allowing researchers to
enhance their identity in the thematic research communities, but also
bringing them the open-mindedness and inspiration for their future
research.
The submission deadlines for the scholarly work for the Conference are
listed below.
May 3, 2010 : Conference Papers
June 14, 2010 : Workshop Proposals
August 2, 2010 : Open Forum Proposals, Tutorial Proposals, Panel
Proposals, Interactive Sessions Proposals
August 2, 2010 : Doctoral Student Consortium Papers
August 16, 2010 : Workshop Papers
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Wyndham Orlando Resort
CALL FOR PRESENTATIONS
E-Learn 2010 ，http://aace.org/conf/elearn/
-- World Conference on E-Learning in Corporate, Government,
Healthcare, & Higher Education is an international, annual conference
which serves as a multi-disciplinary forum for the exchange of
information on research, development, and applications of all topics
related to e-Learning in these four sectors.
All presentation proposals are reviewed and selected by a respected,
International Executive Advisory Board and Program Committee, based on
merit and the perceived value for attendees. Accepted proposals will
be included in the conference program and conference Proceedings,
available on EdITLib - Education & Information Technology Digital
Library.
E-Learn, the premiere international, non-commercial conference in the
field, spans all disciplines and levels of education and attracts more
than 1,000 attendees from over 60 countries. We invite you to attend
E-Learn and submit proposals for presentations.
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会议名称：第二届崇德学术论坛——社会变迁与儿童青少年发展
http://news.bnu.edu.cn/News/17827.html
议题：社会变迁与儿童青少年发展
日期：2010年4月17日（周六）
时间：9：00—12：00 13：30—17：30
地点：北京师范大学 英东学术会堂
由教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学发展心理研究所与“朱智贤心理学奖励基金会”主办的第二届“崇德学术论坛”将于2010年4月17日在北京师范大学举行。本次论坛将重点就当前社会背景下的儿童青少年发展问题进行研讨。论坛期间还将隆重举行“第四届朱智贤心理学奖”颁奖仪式。届时，将邀请国内外知名学者围绕论坛主题发表专题演讲报告，进行学术讨论。欢迎在京院校及全国各地的学界同仁、心理学研究生、大学生以及感兴趣者参加。
本次论坛的主题为“社会变迁与儿童青少年发展”，论坛期间将重点就当前社会背景下的儿童青少年发展问题进行研讨。论坛内容将涵盖当前儿童青少年研究的热点理论和方法论、儿童青少年的心理行为问题与积极发展、社会背景对儿童青少年的影响、儿童青少年问题的应对与干预等。
参会者凭有效证件（学生证、工作证等）免注册费，会议期间将免费提供一次午餐，其余往返交通费、食宿费等需自理。
北京师范大学发展心理研究所联系电话：010－58808230
E-mail： chongd...@126.com
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Education, Training and Informatics: ICETI 2010 ，
http://www.iiis2010.org/icsit/Website/AboutConfer.asp?vc=31
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Global Learn Asia Pacific 2010 -
Global Conference on Learning and Technology，
http://aace.org/conf/glearn/xiuli.zhuang
'Cyber Change: Learning In Our Connected World'
October 26-30, 2010
Hyatt Regency Orange County
Anaheim, California，
2010 Call for Proposals (online submissions now available)
Proposal Deadline: February 14th, midnight (EST), 2010
Featured Research Deadline: February 14th, 2010，
http://www.aect.org/default.asp
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http://www.educon22.org/
What is Educon?
EduCon 2.2 is both a conversation and a conference.
And it is not a technology conference. It is an education conference. It is, hopefully, an innovation conference where we can come together, both in person and virtually, to discuss the future of schools. Every session will be an opportunity to discuss and debate ideas — from the very practical to the big dreams.
The Axioms
Guiding Principles of EduCon 2.2
- Our schools must be inquiry-driven, thoughtful and empowering for all members
- Our schools must be about co-creating — together with our students — the 21st Century Citizen
- Technology must serve pedagogy, not the other way around
- Technology must enable students to research, create, communicate and collaborate
- Learning can — and must — be networked
xiuli.zhuang
教育技术国际论坛是教育部 高等学校教育技术学专业教学指导委员会主 办的国际性学术会议，是海内外教育技术学专家学者学 术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的重要平台。第九届教育技术国际论坛（ETIF2010）暨 院长、系主任联席会议定于2010年10月16日至10月17日在 中国·北京·清华大学召开，会议 网站地址为
http://etif2010.theti.org。
一、大会主题
深化教育技术研究与实践
二、大会专题
专题1：教育技术理论与新理念研究
专题2：教育信息技术应用研究
专题3：教育技术学科建设及人才培养研究
专题4：教育信息化发展研究
专题5： 教学信息资源建设与应用研究
专题6： 现代远程教育理论与实践研究
专题7：教育新技术以及教育媒 体艺术研究
专题8：数字校园理论与实践研究
专题9：教师教育信息化理论与实践研究
三、论文征集
1．
提交的论文必须是未发表的；
2．论文可以是中文或英文；
3．论文篇幅原则上在6000字以内；
4． 论文提交及审阅：论文提交及审阅均通过网上进行，系统开通时间请浏览大会网址http://etif2010.theti.org。
四、重要日期
论文投稿开始
日期：2010年5月15日
论文 投稿截止日期：2010年7月15日
论文 接受通知日期：2010年8月15日
定稿 呈交截止日期：2010年9月15日
会议举办日期：2010年10月16-17日
五、其他事项
请关注会议网站http://etif2010.theti.org浏览即时会议信息。
六、联系方式
电 话：010-62789900，010-62780367
传 真：010-62789900，010-62780367
E-mail：etif...@tsinghua.edu.cn
联系 人：赵文奇 13911253631
主办：教育部高等学校教 育技术学专业教学指导委员会
承办：清华大学教育研究院
2010年4月20日
--邮件来自 `SLL`（SocialLearnLab）"教育大发现"邮件列表
SLL 四月主题：四月如花，百花齐放
详情: https://groups.google.com/group/sociallearnlab
退订: sociallearnla...@googlegroups.com
官网: http://sociallearnlab.org/
维基: http://sociallearnlab.org/wiki/
本期简报，欢迎编辑：http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201004b
上期简报，欢迎查阅：http://sociallearnlab.org/2010/04/14/sllbrief201004a