Controguida dello studente, pezzo sulla SSIS

[Giovanni Gh.]

Ciao a tutti,

ho appena inviato il seguente pezzo
al Collettivo di Scienze perche` venga inserito
nella "Controguida dello Studente" 2008/09.

Vi piace?

Giovanni

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Come faccio a diventare insegnante alle superiori?

Chi si iscrive alla Facolta` di Scienze,
puo` darsi che abbia in mente di fare il professore
alle scuole medie superiori, oppure che in futuro
maturi questa ambizione.
La Scuola, specie quella del periodo di obbligo formativo,
e` una delle basi della nostra societa`; il ruolo
dell'insegnante e` d'importanza cruciale.

Si`, si, lo so, ma _come faccio_ a diventare insegnante
alle superiori?

Per diventare insegnante occorre avere l'abilitazione
all'insegnamento, grazie alla quale si viene iscritti
in apposite graduatorie ministeriali.
Appena c'e` un posto libero, si viene chiamati e
si ottiene cosi` il "posto di ruolo".
Il sistema di reclutamento degli insegnanti e`
(dovrebbe essere) ideato in modo tale da smaltire
agilmente le graduatorie, nel senso che la condizione
di "essere in graduatoria senza avere la cattedra"
dovrebbe durare il meno possibile, per esempio
limitando il numero di abilitazioni concesse in
base all'effettiva necessita` di insegnanti nel
territorio.

Mmmh.. Chiaro. Allora come si fa ad ottenere
l'abilitazione all'insegnamento?

La risposta a questa domanda e` imbarazzante.
Se oggi fosse il 3 settembre 1995, la risposta sarebbe
"laurearsi, aspettare il prossimo concorso,
iscriversi e superarlo".
Se oggi fosse il 3 settembre 2003, la risposta sarebbe
"laurearsi (vecchio ordinamento o laurea specialistica
del nuovo ordinamento), quindi superare l'esame di
ammissione ai due anni della Scuola di Specializzazione
per l'Insegnamento Secondario (SSIS), alla cui uscita
si ottiene l'abilitazione".
Ma oggi e` il 3 settembre 2008, e` la risposta
e` "uno studente che oggi uscisse dall'universita` non
avrebbe, almeno nel prossimo futuro, alcuna possibilita`
di ottenere l'abilitazione all'insegnamento".
La SSIS infatti e` stata chiusa da una legge del
parlamento il 5 agosto scorso.
Fortunatamente questa guida e` destinata ai nuovi
immatricolati, ed e` auspicabile che entro i prossimi 5
anni questa situazione sia risolta.

E` da aggiungere che chi scrive, pur riconoscendo l'alto
valore formativo della SSIS, ritiene che questa scuola
fosse ingiusta, che avesse conseguenze pessime sulla
societa` e che fosse illegale.
Sette anni erano un periodo inutilmente lungo per la formazione
di un insegnante. Ed esistono una legge del 2003 (L. 53/2003)
ed un decreto del 2005 (DL 227/2005) che sanciscono che
l'abilitazione all'insegnamento si consegue con una laurea
specialistica (ad indirizzo didattico). Ma queste norme
sono inapplicate.

A completare questa atmosfera di crisi si aggiunge la
notiza che dal Novembre 2007 le graduatorie ministeriali
sono state chiuse (passando da "permanenti" ad "a esaurimento"),
impedendone l'accesso ad un'intera classe di abilitandi SSIS
(11.380 studenti, l'intero IX ciclo).

Da un estratto della lettera di Giunio Luzzatto
(Pres. Centro Ricerca Educativa e Didattica, Università di
Genova) pubblicata su "La Repubblica" lo scorso 28 agosto:

Il Ministro ha motivato come segue l'esclusione di nuove
abilitazioni: la riduzione degli organici rallentera
l'assorbimento dei precari già presenti nelle “graduatorie ad
esaurimento”, perciò non occorre preparare altri insegnanti.
Ma tali graduatorie riguardano le singole materie e le singole
province. In molti casi esse richiederanno effettivamente tempo
per esaurirsi, ma in altri casi sono vuote o si stanno esaurendo;
per le materie scientifiche le scuole stanno già assumendo
laureati non abilitati e in qualche caso laureandi, e
soprattutto in alcune regioni ciò è vero anche per qualche
materia letteraria .

Per saperne di piu`, consulta la pagina web
http://web.math.unifi.it/beppolevi/index.php/Diventare_insegnanti
e poni le tue domande o discuti le tue idee sul gruppo Google
all'indirizzo
http://groups.google.com/group/laurea_in_didattica
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[Caterina Stoppato]

Sì. Grazie, Giova.
Un bacio,
Caterina


Il giorno 04/set/08, alle ore 07:09, Giovanni Gh. ha scritto:

[Arturo Battinelli]

Ciao,

ho letto il tuo pezzo. E' davvero buono, sia perché è completo e preciso,
sia perché è molto piacevole e "facile" da leggere, adatto a chi arriva
dall'esterno e non conosce il mondo universitario-ministeriale etc...

Grazie per il tuo lavoro,

Arturo

[valentina bartolo]

Direi che è molto chiaro
ottimo

valentina