Re: Las Partes De Un Cpu Cuales Son

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Magali Swinderman

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Jul 18, 2024, 3:13:22 AM7/18/24
to zioknoceaser

El sistema nervioso transmite seales entre el cerebro y el resto del cuerpo, incluidos los rganos internos. De esta manera, la actividad del sistema nervioso controla la capacidad de moverse, respirar, ver, pensar y ms.1

La unidad bsica del sistema nervioso es una clula nerviosa, o neurona. El cerebro humano contiene alrededor de 100 mil millones de neuronas. Una neurona tiene un cuerpo celular, que incluye el ncleo celular, y extensiones especiales denominadas axones y dendritas. Los conjuntos de axones, denominados nervios, se encuentran en todo el cuerpo. Los axones y las dendritas permiten que las neuronas se comuniquen, incluso a travs de largas distancias.

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Los diferentes tipos de neuronas controlan o realizan diferentes actividades. Por ejemplo, las neuronas motoras transmiten mensajes del cerebro a los msculos para generar movimiento. Las neuronas sensitivas detectan luz, sonido, olor, sabor, presin y calor y envan mensajes sobre estas cosas al cerebro. Otras partes del sistema nervioso controlan los procesos involuntarios. Entre ellos se incluyen mantener un latido regular, liberar hormonas como adrenalina, abrir la pupila en respuesta a la luz, y regular el sistema digestivo.

Cuando una neurona enva un mensaje a otra neurona, enva una seal elctrica por la longitud de su axn. En el axn terminal, la seal elctrica se convierte en una seal qumica. El axn luego libera la seal qumica con mensajeros qumicos denominados neurotransmisores en la sinapsis , el espacio entre el extremo de un axn y la punta de una dendrita de otra neurona. Los neurotransmisores pasan la seal por la sinapsis hasta la dendrita colindante, que vuelve a convertir la seal qumica en seal elctrica. La seal elctrica viaja entonces a travs de la neurona y pasa por el mismo proceso de conversin a medida que se traslada a las neuronas colindantes.

El sistema nervioso tambin incluye clulas no neuronales, denominadas gliales. Las gliales realizan muchas funciones importantes que mantienen al sistema nervioso en correcto funcionamiento. Por ejemplo, las gliales:

El cerebro est compuesto de muchas redes de neuronas y gliales en comunicacin. Estas redes permiten que diferentes partes del cerebro "hablen" entre s y trabajen en conjunto para controlar las funciones corporales, las emociones, el pensamiento, la conducta y otras actividades.1,2,3

Desde que el Congreso lo cre en 1965, Medicare ha ampliado sus beneficios, y el nmero de personas que utilizan el programa tambin ha aumentado. Ahora, Medicare cubre a 57 millones de adultos mayores y a 9 millones de personas con discapacidades. Actualmente, Medicare consta de cuatro partes principales:

Est&aacutes saliendo del sitio web AARP.org y te diriges a un sitio web que no est&aacute operado por AARP. Se regir&aacute por una pol&iacutetica de privacidad y t&eacuterminos de servicio diferentes.

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El sistema nervioso central (que incluye el cerebro y la mdula espinal) est compuesto de dos tipos bsicos de clulas: las neuronas y la glia. La glia supera en nmero a las neuronas por una cantidad sustancial; algunos cientficos han estimado que es tanto como nueve a uno, pero a pesar del nmero ms pequeo, las neuronas son las jugadoras clave en el cerebro.

Las neuronas son mensajeras de informacin. Usan impulsos elctricos y seales qumicas para transmitir informacin entre diferentes reas del cerebro, y entre el cerebro y el resto del sistema nervioso. Todo lo que pensamos, sentimos y hacemos sera imposible sin el trabajo de las neuronas y sus clulas de sostn, las clulas gliales llamadas astrocitos y oligodendrocitos.

Tomara 30,000 neuronas cubrir solamente la cabeza de un alfiler.

Las neuronas tienen tres partes bsicas: un cuerpo celular y dos extensiones llamadas axn y dendrita. El axn tiene el aspecto de una cola larga y transmite mensajes de la clula. Las dendritas tienen el aspecto de ramas de un rbol y reciben mensajes para la clula. Las neuronas se comunican entre ellas enviando sustancias qumicas llamadas neurotransmisores a travs de un pequeo espacio llamado sinapsis, entre los axones y las dendritas de neuronas adyacentes.

Los cientficos piensan que las neuronas son el tipo ms diverso de clula en el cuerpo. Dentro de estas tres clases de neuronas hay cientos de tipos diferentes, cada uno con capacidades especificas de transporte de mensajes.

La extensin en la que las nuevas neuronas se generan en el cerebro es un tema controvertido entre los neurocientficos. Aunque la mayora de las neuronas ya est presente en nuestros cerebros en el momento de nuestro nacimiento, hay evidencia que sustenta que la neurognesis (palabra cientfica para el nacimiento de las neuronas) es un proceso de toda la vida.

La neuronas nacen en reas del cerebro que son ricas en concentraciones de clulas precursoras neurales (tambin llamadas clulas progenitoras neurales). Estas clulas tienen el potencial de generar la mayor parte, si no todos, los diferentes tipos de neuronas y glia encontrados en el cerebro.

Los neurocientficos han observado cmo las clulas precursoras neurales se comportan en el laboratorio. Aunque esto puede no ser exactamente cmo estas clulas se comportan cuando estn en el cerebro, nos da informacin sobre cmo podran estar comportndose cuando estn en el ambiente del cerebro.

La ciencia de las clulas progenitoras es muy nueva an, y podra cambiar con descubrimientos adicionales, pero los investigadores han aprendido lo suficiente como para ser capaces de describir cmo las clulas progenitoras neurales generan las otras clulas del cerebro. Lo llaman el linaje de la clula progenitora y es similar en principio a un rbol genealgico.

Cuando una clula progenitora se divide para producir una clula progenitora precoz, se dice que se diferencia. Diferenciacin significa que la nueva clula es ms especializada en su forma y funcin. Una clula progenitora precoz no tiene el potencial de una clula progenitora para fabricar muchos tipos diferentes de clulas. Slo puede fabricar clulas en su linaje particular.

No todas las neuronas son exitosas en su viaje. Los cientficos piensan que slo un tercio alcanza su destino. El resto nunca se diferencia, o muere y desaparece en algn momento durante la segunda a tercera semana de la fase de migracin.

Algunas neuronas sobreviven el viaje, pero terminan donde no deberan estar. Las mutaciones en los genes que controlan la migracin crean reas de neuronas mal ubicadas o raramente formadas que pueden producir trastornos como la epilepsia infantil o el retraso mental. Algunos investigadores sospechan que la esquizofrenia y la dislexia (trastorno de aprendizaje) son parcialmente el resultado de neuronas mal orientadas.

En el cerebro en desarrollo, una neurona depende de las seales moleculares de otras clulas, como los astrocitos, para determinar su forma y ubicacin, el tipo de transmisor que produce y a qu otras neuronas se conectar. Estas clulas recin nacidas establecen circuitos neurales, o vas de informacin que conectan una neurona con otra, que estarn en ese lugar durante toda la edad adulta.

Pero en el cerebro adulto, los circuitos neurales ya estn desarrollados y las neuronas deben encontrar una forma de ajustarse. Los investigadores sospechan que los astrocitos juegan un papel similar en el cerebro del adulto, regulando activamente la funcin y la formacin de sinapsis de las nuevas neuronas.

Los cientficos esperan que al entender ms sobre la vida y muerte de las neuronas podrn desarrollar nuevos tratamientos, y posiblemente hasta curar enfermedades y trastornos cerebrales que afectan las vidas de millones de estadounidenses.

La investigacin ms reciente sugiere que las clulas progenitoras neurales pueden generar muchos, si no todos, los diferentes tipos de neuronas encontrados en el cerebro y el sistema nervioso. Aprender a manipular estas clulas progenitoras en el laboratorio a tipos especficos de neuronas puede producir un suministro fresco de clulas cerebrales para reemplazar aquellas que han muerto o han sido daadas.

Tambin deben crearse terapias para aprovechar los factores de crecimiento y otros mecanismos de sealamiento dentro del cerebro que indican a las clulas precursoras que deben fabricar nuevas neuronas. Esto posibilitara la reparacin, reorganizacin y renovacin del cerebro desde adentro.

El Instituto Nacional de Trastornos Neurolgicos y Accidentes Cerebrovasculares, parte de los Institutos Nacionales de la Salud en Bethesda, Maryland, es el patrocinador principal de la nacin de investigacin biomdica cerebral y del sistema nervioso.

Las flores son importantes en la fabricacin de semillas. Las flores se componen de diversas partes, pero hay algunas partes que son bsicas. Entre las partes principales de la flor est la parte masculina llamada estambre y la parte femenina llamada pistilo.


El pistilo tiene tres partes: estigma, estilo, y ovario. El estigma es la superficie pegajosa en el tope del pistilo; el cual atrapa y sostiene el polen. El estilo es como la estructura de un tubo que sostiene el estigma. El estilo conduce hacia abajo donde est el ovario que contiene los vulos.


Otras partes de la flor que son importantes son los ptalos y los spalos. Los ptalos atraen polinizadores y generalmente son la razn por la que compramos y disfrutamos las flores. Los spalos son como ptalos verdes en la base de la flor. Los spalos ayudan a proteger el brote que comienza a salir.

Las flores pueden tener todas las partes masculinas, todas las femeninas, o una combinacin. Las flores con todas las partes masculinas, o todas femeninas son llamadas imperfectas, tales como: (los pepinos, calabaza y melones.) Las flores que tienen partes masculinas y femeninas se llaman perfectas (las rosas, lirios, diente de len.)

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