各位前輩大家好, 我們也同步將讀書會的內容和PFII與會消息放在「國際原住民訊息平台」http://iptip.wordpress.com/,也希望有興趣的人可以加入平台英翻中與中翻英的行列。 讀書會時間及內容如下,前三週都有安排團員作導讀跟分析,然後透過討論,連結到台灣的原住民議題,最後兩次則會就會議的議程作討論,並撰寫聲明稿。也附上閱讀資料的連結給大家參考。 3月23日(六) 13:30 國立台灣師範大學原住民族研究發展中心 《世界原住民族現況》研讀: http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/documents/SOWIP_web.pdf CH1 Poverty and Well-being貧困與福祉 CH2 Culture 文化 CH3 Environment (part A) 環境 CH4 Contemporary Education 教育 討論內容:章節重點整理、章節所舉案例、台灣相關案例,一人40分鐘(25分鐘報告,15分鐘討論) 3月30日(六) 13:30 國立台灣師範大學原住民族研究發展中心 《世界原住民族現況》研讀: http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/documents/SOWIP_web.pdf CH3 Environment (part B) 環境 CH5 Health 健康 CH6 Human Rights 人權 CH7 Emerging Issues 新興議題 討論內容:章節重點整理、章節所舉案例、台灣相關案例,一人40分鐘(25分鐘報告,15分鐘討論) 4月20日(六) 13:30 國立台灣師範大學原住民族研究發展中心 1. 會議研究報告導讀: - E/C.19/2013/18 A Study on National Constitutions and the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples (http://www.un.org/Docs/journal/asp/ws.asp?m=E%2FC.19%2F2013%2F18) - E/C.19/2013/9 Study on the extent of violence against indigenous women and girls in terms of article 22 (2) of the UN Declaration on the Rights of Indigenous Peoples (http://www.un.org/Docs/journal/asp/ws.asp?m=E%2FC.19%2F2013%2F9) 2. 主要原住民族權利相關國際公約及宣言研讀: - 聯合國原住民族權利宣言(UNDRIP) - 國際勞工組織第169號公約&第107號公約(ILO No.169& No.107) - 消除一切形式種族歧視國際公約(ICERD) - 消除對婦女一切形式歧視公約(CEDAW) - 公民與政治權利國際公約(ICCPR) - 經濟社會文化權利國際公約(ICESCR) 討論內容: 1. 條文中與原住民族最相關之核心要點 2. 對照UNDRIP之相關條文 3. 台灣的適用情形,如:是否自願性簽屬?是否國內法化? 4. 舉出三至五個違反條文規範的台灣案例並提出改善建議 5月4日(六) 13:30國立台灣師範大學原住民族研究發展中心 1. 會議研究報告導讀: - E/C.19/2013/19 Analysis prepared by the secretariat of the United Nations Permanent Forum on Indigenous Issues on health, education and culture (http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/documents/2013/E_C19_2013_19.pdf) - E/C.19/2013/4 Report of the Inter-Agency Support Group Meeting on Indigenous Peoples (http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/documents/2013/E_C19_2013_4.pdf) 2. 會議議程及訴求討論、撰寫聲明稿: - Follow-up on the recommendations of the Permanent Forum: (a) Health; (b) Education; (c) Culture. - Comprehensive dialogue with United Nations agencies and funds. - Discussion on the World Conference on Indigenous Peoples. 討論內容:在會議所列討論議程之下,台灣的案例及訴求,並撰寫成聲明稿。 5月11日(六) 13:30國立台灣師範大學原住民族研究發展中心 1. 會議研究報告導讀: - E/C.19/2013/14 Study on engaging indigenous peoples more inclusively in the process of disaster risk reduction by respecting linguistic and cultural practices of indigenous peoples known to be at risk (http://www.un.org/Docs/journal/asp/ws.asp?m=E%2FC.19%2F2013%2F14) 2. 會議議程及訴求討論、撰寫聲明稿: - Human rights: (a) Implementation of the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples; (b) Dialogue with the Special Rapporteur on the rights of indigenous peoples and the Chair of the Expert Mechanism on the Rights of Indigenous Peoples. - Future work of the Permanent Forum, including issues of the Economic and Social Council and emerging issues. 3. 模擬發表 討論內容:在會議所列討論議程之下,台灣的案例及訴求,並撰寫成聲明稿及模擬發表。 |