עידכון משמח

[מיכל ורד‎]

לחבורת זהות שלום רב

 

העידכון המשמח הוא שאנחנו ממש בסוף!

 

נשארו יחסית דברים קטנים, אך בלעדיהם אי אפשר..

 

לאחר שישבתי עם אריאל הבנתי שאכן קיים חומר תיאורטי ,על זהות מקצועית ועל שחיקה

 

אך מה שחסר הוא חומר על הקשר שבין זהות לשחיקה

 

ולמעשה זהו נושא העבודה..

 

דגנית ואירית תקנו אותי אם אני טועה

 

עברתי על החומר התיאורטי שיש אצלי, ששלחתן

 

 וראיתי שהכותרת היא אכן "הקשר שבין זהות לשחיקה.."

 

אך החומר בפועל מחולק בנפרד לזהות ושחיקה

 

ולא עוסק בקשר שביניהם

 

כך שלמרות שאריאל שלח את פרק הדיון לשרגא וקיבל הערות ותיקן וכו וכו

 

ההערה הכי מהותית[ פרט לניסוח וכד] היא שחסר חומר תיאורטי ספציפי כדי ליישב עליו

 

הן את התוצאות הסטטיסיות והן את ההשערות.

 

מסקנה- אנחנו זקוקים לחומר הזה כדי לסגור את הפרק.

 

אירית ודגנית, א. כדאי שתעברו על החומר התיאורטי ותראו אם ניתן לדלות ממנו דברים בנושא שפספסנו.

 

ב. שווה לבדוק אם יש חומר על הקשר הזה, בתחומים אחרים כמו ניהול וכד..

 

ג. מהתיעצות מיקצועית שקיים אריאל עם [פספסתי את שמה, אך היא ראש חוג יעוץ או משהו כזה..]

 

כדאי לחפש חומר תיאורטי בתיאוריות מוטיבציה שמתייחסות לכך שאנשים שעובדים בסביבה המאפשרת אוטונומיה מיקצועית וזוכים להערכה,

 

מתפקדים טוב יותר והם בעלי מוטיבציה גבוהה יותר וממילא פחות נשחקים..

 

[מרכיבי אוטונומיה מובהקים, ששיכות, מסוגלות ואוטונומיה, יכולים להיות בקשר חיובי עם מרכיבי זהות שיש לנו ממצאים לגביהם- קונפליקט וגבולות ]

 

בקיצור אולי שם נמצא משהו שיתאים לנו כדי לסגור את העניין.

 

הלו"ז המתוכנן: כולם עובדים במקביל!!

 

1. אביגיל יוצרת קשר טלפוני עם אריאל כדי להבין אלו חלקים חסרים ולהוסיף אותם לפרק השיטה

 

ושולחת לשרגא להערות, עד סוף שבוע זה.

 

2. במקביל אבי עובד על חלק הסטטיסטיקה בתוך פרק השיטה ושולח עד יום ג' הבא לאביגיל

 

3. פרק השיטה כולו נשלח לשרגא להערות ואביגיל עובדת לתקנו ולסיימו לקראת הפגישה עם שרגא.

 

4. אירת ודגנית שולחות לאריאל את החומר התיאורטי החסר לצורך גמירת הדיון עד ליום ג' הבא

 

5. מצורף פרק הדיון במצבו הנוכחי- כולם מתבקשים לקרוא ולהאיר. [חשוב שכולנו נהיה בענינים בנושא הדיון]

 

6. כל ההערות וההארות יערכו על ידי אריאל עד יום ג' הבא,

 

7. כולם מתבקשים לשלוח את הבבליוגרפיה שהשתמשו בה עד כה למשה

 

משה יערוך אותה וישלח לכולנו חזרה כדי לוודא שלא נשכח כלום

 

ולאחר משוב ישלח לשרגא לצורך הערות - גם עד יום ג' הבא.

 

8. ביום ד' לאחר מכן כט שבט 22-2, נקיים פגישה עם שרגא בנוכחות

 

אריאל אביגיל אבי ואני [כמובן מוזמנים כל מי שיכול להצטרף]

 

ננסה בפגישה לסגור, כלומר לקבל הערות להדפיס ולהגיש לו מתוקן וסופי.

 

9. במקביל משה עובד על עריכה של כל מה שמגיע אליו אחרי תיקון משרגא

 

אני מבינה שפרט לפרקים התיאורטים, גם פרק הסטטיסטיקה מוכן - האם הגיע אליך משה?

 

 

בעצם אם אנחנו משלבים כוחות ועושים מאמץ אז בתוך שבועיים אנחנו מסיימים

 

ומה שנשאר זה העריכה הסופית [ משה] והתקציר והמבוא [מיכל]

 

אני מבקשת מכולם לאשר שקיבלו את המייל והצפי מבחינתם לחלק שלהם

 

בברכת חברים לתורה ולעבודה..

 

אך טוב, מיכל

 

[אבי לזובסקי‎]

קיבלתי.

תודה!

אבי.

[אירית אייזיק‎]

צהרים טובים מיכל

ראשית יישר כוח על היוזמה והנעת העבודה קדימה.

לגבי החלק התיאורטי, נושא העבודה הוא המטרה, כך שבעצם מוטל עלינו דרך המחקר להגיע לקשר או אי הקשר בין המשתנים.

לגבי הוספת חומר הקשור למוטבציה- לפי דעתי אין מקום להכניס לרקע, משום שהוא לא חלק מהמשתנים, אלא כחלק מבנית הדיון והסיכום.

לאחר בדיקתו הסופית של שרגא, נתקן או נוסיף פרטים חסרים

שבוע טוב

אירית

שולח: מיכל ורד
נושא: עידכון משמח

---

Walla! Mail - Get your free unlimited mail today

[דגנית גורן‎]

צהריים טובים לכולם,

מיכל יישר כוח כולנו מכוונים מטרה ולוז מחייב, זה מעולה..

אריאל אנא כוון אותנו מה בדיוק חסר להרחבת הדיון, החומר הוא רב ומסועף.. אקפוץ ביום ה  למכון סאלד אבל זקוקה להגדרה מדוייקת של המושגים והקשרים  בניהם שיכולים לשפוך אור על  זהות ושחיקה..

תודה וכל טוב,

דגנית 

נשלח מה-iPhone של דגנית גורן

ב-7 בפבר 2012, בשעה 15:27, אירית אייזיק<irita...@walla.com> כתב/ה:

[מיכל ורד‎]

מצויין

 

יש גם את הנייד של אריאל 052-8370506

 

אם לא מספיק ברור

 

יישר כח על ההרתמות

 

מיכל

בתאריך 7 בפברואר 2012 15:53, מאת דגנית גורן <niz...@zahav.net.il>:

[אביגיל ציפורי‎]

אריאל שלום

אני מצרפת את פרק השיטה נדבר מחר

אביגיל

בתאריך 7 בפברואר 2012 17:41, מאת מיכל ורד <mve...@gmail.com>:

--
אביגיל ציפורי
יועצת
חט"ב אולפנת קרית ארבע