信心第八次课提纲

[chong huang]

大家好，我先把提纲列出来，大家帮忙看看。

第一节：
1. 拿出一个走4格的逆时针正方形的错误的程序，让学生帮忙找出问题，让程序正确运行。 5‘
move(0)
move()
move()
move()
turn-left()move()
move()
move()
move()
turn-left()move()
move()
move()
move()
turn-left()move()
move()
move()
move()
turn-left()turn-off()
2. 走顺时针正方形的程序该怎么走？让学生上台来亲自演示。 10’
3. 让学生用repeat语句来写这个顺时针正方形的程序。    10‘
4. 学生上机，用repeat走任意大小的正方形。    10-25’

第二小节：
1. 演示一个用move, turn_left完成的 kualan地图。 5‘
2. 怎样用repeat来完成kualan路线？ 用def 定义一个kualan，repeat调用kualan。10-15’
3. 上机：让学生自己尝试kualan，完成快的学生用repeat和def来做爬台阶。 10-25‘
4. 复习，介绍if 条件判断语句。