Concursos, Trivials y Evaluaciones (Kahoot, Socrative, Daypo, Google Formularios...)
Juan José García Navarro
Cuál os gusta más?
Usáis varias? Para qué cada una?
Por ejemplo, yo uso el Google Formularios para recabar información y rellenar información de los compañeros.
El Daypo como trivial perpetuo, para dejarlo ahí y que vayan entrando. Lo único malo de este, a parte de que no tiene app, es que está poco controlado y cuando acaban el test que has enviado, salen al menú inicial y te puedes encontrar cualquier tipo de test, desde el típico test SuperPop de cómo es tu príncipe azul hasta el otro de "Cómo saber si eres gay" y... claro, antes lo gastaba mucho, pero desde que se está abandonando tanto, me da un poco de reparo.
El Kahoot lo he gastado alguna vez para hacer exámenes o averiguar conocimientos previos de manera rápida, divertida y agradable tanto para ellos como para mí.
El Socrative, nos lo descubrió mi amigo Carlos Llorens en el recién acabado curso de Tablets del CEFIRE. La verdad es que lo estuve trasteando hace meses pero no le vi el cómo y lo desinstalé. En cambio, ahora que ya he visto el sentido y como se crean las preguntas, los formularios y cómo se comparte, me ha gustado mucho. Además, aúna la principal ventaja del Daypo (ofrecer un trivial con un tiempo, relativamente alto de duración -concretamente, el que el maestro quiera- frente a la inmediatez del Kahoot; la estética más depurada tipo Kahoot, por supuesto, esa vena de concurso de la tele que tanto mola y su entorno está plenamente controlado, evitando que aparezcan encuestas de contenido inapropiado.
Flipped Primary
Juan José García Navarro
Enhorabuena.
Peix Peix Panolleta
Hola bon dia, tinc una pregunta:
Des de fa anys ronda pel claustre de mestres una qüestió educativa, wifi sí o wifi no a l'escola; pels cursos que he fet sempre han dit que no és aconsellable a primària.
La setamana passada va vindre un tècnic de Telefònica a instalar la "banda ancha" y parlant parlant va eixir el tema, ell em va dir el mateix, que no era partidari, però sí que ho era de que l'alumnat puguera accedir a la xarxa mitjançant uns amplificadors per bluetoth; em va pillar fora de joc perquè no mai ho havia escoltat, m'ho va explicar com fer-ho, però em perc.
Algú té informació sobre aquest tema? Cóm està la legislació? És convenient o ho hem de descartar?
Agrairia asesorament, gràcies a tots i bon estiu.
Per cert, sóc Juan Pablo.
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