各位若知道有學生在對校園各種需要改善事項進行圖文記錄者,歡迎鼓勵他們來參加。除了有志一同以外,還有獎勵喔!
感謝
「校園生活抱報」徵文/圖競賽--學生觀點之公民核心能力
校園裏有許許多多涉及公共倫理、民主、科學、媒體或美學等素養的生活或 學習議題。如何推動這些討論,使校園生活的多元聲音得以出現,並促動轉 向與改善呢?歡迎透過短文或圖解說明,分享學生觀點的校園生活經驗。
圖/文要點:
1. 圖/文書寫,我們建議內容包含:
* 故事發生的原因
* 過去生活與學習經驗與此議題的關係
* 學生如何參與及參與此議題而衍生的想法
2. 書寫或圖解文體
(1)文字書寫:敘述及論述皆可,字數:1,500字~2,000字之間。
(2)四格照片或漫畫:附300字以內的文字說明。
參加資格:全國大專院校學生
徵稿時間:即日起至2012年7月31日 (2012年10月下旬公布結果)
投稿方式:電子郵件
請於即日起至2012年7月31日止,將作品1份與授權書1份,以附檔方式寄至
moonp...@gmail.com,郵件標題請寫「校園抱報─OOO(姓名)」。
報名表、授權書、寫作規格、評選依據、注意事項,請參見以下及將公佈的網頁。
http://teach.med.ncku.edu.tw/stmcenter/ViewArticle.html
獎勵:
金報獎、銀報獎、銅報獎、佳報獎、優先抱報獎
(一)文章: 金報獎(一名):新台幣5,000元等值獎品
銀報獎(三名):各得新台幣3,000元等值獎品
銅報獎(五名):各得新台幣2,000元等值獎品
佳報獎(十名):各得新台幣600元等值獎品
優先抱報獎前六名合格投稿者,各得300元等值禮卷。
(二)圖片: 金報獎(一名):新台幣5,000元等值獎品
銀報獎(一名):新台幣3,000元等值獎品
銅報獎(三名):各得新台幣2,000元等值獎品
佳報獎(十名):各得新台幣600元等值獎品
優先抱報獎前六名合格投稿者,各得新台幣300元等值禮卷。
參賽作品若未達評審標準得縮減名額或從缺。