“ในเรื่องของวัตถุธรรม หรือวัสดุ ย่อมเป็นสิ่งที่เพรียกหา
ซึ่งความมีค่าที่ตั้งอยู่นั้น แต่การศึกษาวัตถุธรรม
หรือสิ่งแทนอาณัติสัญญาในอินเทอร์เน็ต ให้ย่อมต้องมีความแตกต่างกัน
เพราะวัตถุธรรมในอินเทอร์เน็ต มิได้เพรียกหาความมีคุณค่า อันมาจากวัสดุ
ไม่ว่าจะเป็นปฏิมากรรมหินอ่อน หินทราย หรือว่าหยก, อย่างไร? ก็ตาม ทว่า
โดยปกติ สำหรับ เรื่อง วัตถุธรรมในอินเทอร์เน็ต หรือดิจิทัลเทคนิค อันย่อม
มิได้เพรียกหาคุณค่าต่างๆ ให้เข้ามา หรือให้เกิดขึ้น
ไปจากคุณสมบัติแห่งความเป็นวัสดุ ก่อน ด้วยการที่ความคำนึง นั้น
อาจจะคำนึงไปถึงสัณฐาน หรือชื่อที่สลักจารึก อยู่ ซึ่งความมี ความเป็น ที่โน้ม
หรือนำไปสู่วัฒนธรรมหิน หรือวัฒนธรรมโลหะ อย่างไรนั้น แต่โบราณมา ซึ่ง
ก็ย่อมเป็นเรื่องของความมีค่า ที่คุณค่านั้นๆ ถูกแทนอยู่ ด้วยความเพรียกหา
แลสถิต อยู่ด้วยความเป็น แห่งวัสดุ นั้นๆ, ด้วยความที่ วัสดุ นั้นๆ
หรือวัตถุธรรมดังกล่าว ย่อมที่จะเป็นทั้งสิ่งเชื่อมโยง
และทั้งก็ยังเป็นสิ่งที่กั้นขวาง ในเวลา ในขณะเดียวกัน
เช่นนี้ เมื่อมีทางที่จะแสดง หรือกล่าวได้ว่า วัตถุธรรมคืออะไร?,
วัตถุข้อมูลคืออะไร?, หรือวัตถุพลังงานคืออะไร? ในกรณี หรือในกระบวนการ
แต่ที่มนุษย์กำลังจะจัดลำดับชั้นวัตถุธรรม วัสดุ หรือวัตถุข้อมูลเหล่านั้น
ต่อเป้าหมายที่พึงจะกล่าวว่า จะทำให้สมบูรณ์บริบูรณ์นั่นเอง แต่ความโดยชั้นแรก
ของโลกแบบดิจิทัลเทคนิค แลความรับรู้ตามธรรมดา ที่โสตประสาท
แลคลองจักษุแห่งมนุษย์ ย่อมทราบอยู่ว่า ด้วยทุกประการดังนั้น
เป็นเรื่องที่ส่องแสดงออกมาถึง เรื่อง‘ตรารูป ตราเสียง และอาณัติสัญญา’
ที่ได้, แลความที่ซึ่งอาจแต่จะต้องบอกว่า ได้ความเชื่อมโยง หรือได้การกั้นขวาง
ในนัย อย่างไร?อย่างหนึ่ง? แม้นว่า ได้ถ่าย หรือแทนวัตถุธรรมเหล่านั้น
ให้กลับกลายมาเป็นวัสดุทางการศึกษาแล้ว หรือเป็นวัตถุธรรมในโลกดิจิทัลแล้ว
ฉะนั้น ก็จึงควรที่จะต้องคืบไป หรือเดินหน้าต่อไป สำหรับงานศึกษา
หรือการรับรู้ ถึง‘ตรารูป ตราเสียง และอาณัติสัญญา’ ในนัย ด้วยประการดังนั้น
ซึ่งได้เปลี่ยนโฉมมาเป็นวัตถุในอินเทอร์เน็ตแล้ว โดยประการ ต่างหาก
แต่ความไม่ต่างหาก ที่เป็นที่ส่อง หรือแสดงแห่งบันเทิงคดี และสารคดี
ย่อมมีความนำอยู่ ในนัย ๖ ประการนี้ หากไม่นับวัตรพรต
หรือข้อปฏิบัติในทางการบวช ว่าพึงไม่ใช่ทั้งเรื่องบันเทิงคดี และสารคดี,
ซึ่งว่าวัตถุทางสัญญา ที่ในอินเทอร์เน็ตนี้ มีประการอย่างไรบ้าง
ก็น่าที่จะจำแนกไว้ด้วย ๖ ประการ ๖ รายการดังต่อไปนี้ อันคือ, เรื่อง
งานเทคนิคอุปกรณ์ ๑, เรื่อง งานหนังงานละคร ๑, เรื่อง ดนตรี เพลงและกวี ๑,
เรื่อง เกมและการละเล่นกีฬา ๑, เรื่องศิลปะและวัฒนธรรม ๑, และเรื่องรูปธรรม
วิทยาศาสตร์ มาตร การ ชั่ง ตวง วัด ๑, ด้วยว่า ทั้งบันเทิงคดี สารคดี
หรือกระทั่งข่าว หรือการฟอร์มงานทางเอกสาร การเรียน หรืองานทฤษฎีใดๆ
ก็ย่อมกระทำไปโดยการแสดงด้วยนัยทั้ง ๖ ประการนั้นเอง, แลทั้งวัตรพรตทางการบวช
ก็เห็นจะเลอะอยู่ด้วยความทั้ง ๖ ประการนั้นด้วยเหมือนกัน
เพราะหากยังเป็นผู้ไม่สำเร็จตบะสำหรับพฤติการหลีกเร้น, ฉะนั้น
ที่สุดก็ย่อมจะต้องปรากฏตน ด้วยอาการ ๖ เรื่อง ๖ แบบ อย่างนั้น, แต่ทั้งนี้
โลกที่มนุษย์ยังคงต้องการ ให้การอ่านค่า แลการแปรความ มีค่า
จะพึงต้องทำอย่างไร?, ในความที่คนทั้ง ๒ แบบ ในโลกนี้ ฉะนั้น
จะพึงต้องอยู่ด้วยกัน, และเพราะเรื่อง จากรูปภาพนี้ ที่สื่อ
และย่อมแสดงให้เห็นอยู่แล้วว่า มนุษย์ผู้หนึ่งนั้น เป็นดั่งผู้ปฏิญาณสัจจะ
ทว่า แต่มนุษย์อีกผู้หนึ่งนั้น มุ่งแต่จะเป็นแต่เพียง ผู้ปฏิญาณมายา เท่านั้น”
با احترام،
https://kanchanaburi-gov.blogspot.com/ |
fym...@gmail.com