Gebruik van Perusall in de toekomst
s.r.keya
Vonk, M.J.
Beste allen,
Ik heb het net bij een Mastervak gebruikt. Omdat het nu allemaal snel op poten moest worden gezet, hebben we niet goed een verwerkingsmoment aan het gebruik van Perusall gekoppeld in de vorm van een sessie waarin we de problemen waar studenten tegen aanliepen bij het materiaal hebben besproken. Dit hebben we ad hoc opgelost, maar suggesties over een structurele manier om dit te doen, zijn altijd welkom.
Een ander ding is dat onder 60%-70% van de studenten met Perusall aan de slag zijn gegaan, terwijl je wil dat iedereen dat doet.
Als laatste is het onhandig dat Perusall nog niet aan Canvas gekoppeld kan worden, maar dar wordt aan gewerkt, begreep ik.
Hartelijke groet,
Machteld
Verzonden: vrijdag 12 juni 2020 13:43
Aan: vu-perusall
Onderwerp: [vu-perusall] Gebruik van Perusall in de toekomst
You received this message because you are subscribed to the Google Groups "vu-perusall" group.
To unsubscribe from this group and stop receiving emails from it, send an email to vu-perusall...@googlegroups.com.
To view this discussion on the web visit https://groups.google.com/d/msgid/vu-perusall/47bb8e01-1061-4728-bc0f-f30e157ef4e4o%40googlegroups.com.
Ellen Maassen
- Het is fijn om je automatische cijfers op 'holistisch' in te stellen, ipv alleen gebaseerd op comments, lijkt eerlijkere resultaten op te leveren. Dan wordt ook bijvoorbeeld leestijd meegenomen. (Dat is niet de default, maar de setting is makkelijk te kiezen.)
- Studenten vinden het fijn om van te voren goed te weten wat er precies op Perusall gebeurt, waar de cijfers op gebaseerd zijn, wat voor deadlines ze krijgen, en wat de mogelijkheden zijn. Bijvoorbeeld:
- Sommige studenten vinden het heel fijn om te weten dat ze anoniem kunnen posten, voor het stellen van 'domme' vragen.
- Het moet goed duidelijk zijn dat ook vragen stellen, zonder zelf antwoord te geven, een goed Perusall-cijfer oplevert. (Wij hadden het probleem dat de discussies gedomineerd werden door de studenten met de meeste kennis, en dat de anderen daardoor niet meer durfden deel te nemen, omdat ze het gevoel hadden dat ze niks zinnigs te zeggen hadden).
- Wij hadden 5% van het eindcijfer gereserveerd voor het Perusall-cijfer, sommige studenten vonden dat wat weinig, voor de hoeveelheid uren die steken in het lezen van het materiaal.
- Het integreren van de reacties van Perusall in de les waren we nog mee aan het stoeien. Om simpelweg door de belangrijke vragen heen te lopen werd wat droog. En bovendien gaf het vooral ruimte aan de mensen die ook al Perusall domineerden, wat wat intimiderend was voor de minder gevorderde studenten. Interactieve lesvormen werkten beter. Tegen het eind van de cursus gebruikte ik ook Eric Mazur's manier van werken in de klas die hij in een hier eerder gedeelde webinar uitlegt. (Ben de naam van de methode even kwijt..)
- Leesmateriaal op tijd uploaden is fijn... (Dit was een nieuwe cursus, dus er waren nog wat haken en ogen aan allerlei kanten..)
- Doordat we heel gevarieerd materiaal hadden, van veel verschillende bronnen, hoefden we ons weinig zorgen te maken over copy-right issues. Je kunt op de VU namelijk tot 2 hoofdstukken van een tekstboek gewoon gebruiken.
- Voor cursussen met minder dan 15 studenten krijg je niet vanzelf automatisch gegenereerde cijfers, maar dat is met 1 mailtje naar Perusall opgelost.
To view this discussion on the web visit https://groups.google.com/d/msgid/vu-perusall/1b42be15e1f042a894e2254b23e38577%40vu.nl.
Wessels, J.M.
Dear all,
I am planning to use Perusall for a course in the upcoming Period 1. I hear that the VU is working on integrating Perusall into Canvas. Does anyone have information as to how likely it is that that will happen on time for the beginning of the next semester?
I am asking because I would otherwise start setting up the course in Perusall for students to access directly at perusall.com, and it would be a shame if I had to do it all again if it were to become possible to access Perusall through Canvas in the meantime. Or is it easy then to transfer courses that were initially set up outside and integrate them into access through the LMS?
Many thanks for the advice,
Janna
Sent: Friday, 12 June 2020 2:18 PM
To: vu-pe...@googlegroups.com
Subject: Re: [vu-perusall] Gebruik van Perusall in de toekomst
Ingen, E.J. van
Dear Janna and others
I’m in the exact same situation; I’m also planning to use Perusall in P1. And I would strongly prefer to do that through Canvas.
So is there anyone who knows when this will be implemented?
Or is there anyone who can ask someone who knows?
Best,
Erik.
To view this discussion on the web visit https://groups.google.com/d/msgid/vu-perusall/f97c85cfb5c14e118764ded5d1d83dd0%40vu.nl.
Draaijer, S.
Dear all,
We are aware of the lacking integration between Canvas and Perusall at the moment. Unfortunately, due to shortage of staff at IT, we cannot make the integration yet, so we have to use Perusall for now in stand-alone mode. It will be maybe in October that we can make this step.
Fortunately, you do not have to put in a lot of effort to have your students join a Perusall class as you only have to provide your students with the class URL and the join code (after you have set up your Perusall assignment).
If you need help with this, please fill in this form with your request and someone of will contact you asap.
Kind regards,
Silvester
To view this discussion on the web visit https://groups.google.com/d/msgid/vu-perusall/ab0c9ef9032847928c40dab74f9a64a4%40vu.nl.
Wessels, J.M.
Dear Silvester,
thank you for this clarification - I will set up the course in stand-alone then (I have done that in the past and agree it is not difficult, but just wanted to make sure I do not have to set it up twice in case the integration was envisioned for the beginning
of term).
Best wishes
Janna
Sent: Wednesday, 1 July 2020 11:34 AM
To: vu-pe...@googlegroups.com
Cc: Keya, S.R.