梦八队队员曾妮的志愿服务心得
泊泊.弋弋( 民大O(∩_∩)O张静）
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曾妮的个人总结
——中央民族大学 曾妮
下午和同学一起吃饭，四个人，当我吃得正尽兴的时候，突然发现四下无声，抬头一看，其他三个女孩一起看着我，眼神很复杂，一个女孩幽幽地说了一
句：一次支教，怎么把你弄成这样了呀。其他两个人也心疼地说，是呀，你看你，一下打了三个肉菜，还吃得狼吞虎咽。我笑笑，这次支教，确实让我不一样
了。
相对于队里的其他人，对于整个经历，并没有太多的新奇，我曾经在北京的农民工小学支教，也在去年暑假前往湖北恩施的大山里做社会调查，但是，这四十天，
确实是一份弥足珍贵的二十岁礼物，值得让我捧在手心，想要带着它一路同行。
我想四十天的活动，是能让人建立感情的吧。
首先，是对孩子们的感情。我报名西阳，想要支教的初衷，就是因为在很小的时候，看到希望工程中，一个大眼睛女孩的照片。当时，我还在读初中，那
个女孩眼神里对于知识的渴望，我读不出，但是，就是硬生生地被震撼，从此在脑海里有了挥不去的印象。于是，想要去帮助那些想要读书的孩子。当我来到松枝
小学，慢慢了解这些孩子，其实老实说，他们来到学校，并不只是因为求知，可能仅仅是因为乐趣。但无论是因为什么，这些孩子来了，他们走一两个小时的山
路，来了；他们五六点起床，自己做早饭，来了；他们虽然中午只能在学校小卖部买零食吃，还是来了；他们即使在风雨交加、路途泥泞的天气，还是来了；他们
忍着一整个暑假都不在家玩，一天一天坚持到学校，还是来了。这是一群怎样的孩子，他们衣服上是土，手掌心是泥，他们会拽着你的手，叫你老师，向你撒娇，
让你拥抱。有的孩子爱闹，每天不是上房揭瓦，就是乱跑乱跳，让你头疼不已，年纪那么小，怎么讲道理都不听，对他严肃点，他就能轻易喊出：我恨你一辈子！
这时候，才发现自己的泪腺那么发达，孩子这么一句小孩气的话就能让自己立马掉下泪来。看到老师哭了，小家伙，脸色凝重地站在远处，不知道如何是好，不过
一会，就会用各种卑微的方式讨好你，他哪里知道，他只要对你笑一笑，你就满足的不得了。这时候，才知道，老师的心，其实跟父母的一样软。有的孩子沉默，
她们上课不举手，下课也不爱粘人，但是她们会在最后给老师的信里写着，老师，当你摸着我和弟弟的脑袋的时候，我觉得好温暖，谢谢你，老师。她们采一束野
花，递到你面前，什么也不说，就跑掉。她们会用小小的身躯扛着一大袋子西红柿，从山的那一头，走一个小时的路，来到学校，悄悄放在我们的厨房里。她们在
最后的联欢会上，任谁劝也止不住哭，不向别的孩子那样，抱着你不让你走，只是大声地抽泣，眼泪决了堤似的流。有的孩子已经懂事了，他们不流泪，也不说舍
不得的话，就是在最后的时候，不肯走，非要跟我们整夜待在一起。我们说，晚上太晚，家人会担心，还是回家吧。他就开始安静地流泪。直到我们不忍心，决定
将他们全部留下。七个人挤在一个房间里，怎么都不让我们睡觉，非要跟我们说话，就想留住最后的时刻。第二天，还编个蹩脚的理由，说是要下山玩，一直把我
们送到山下，看着我们的车走，眼圈那么红那么红，让我们好难过好难过。这群孩子，在这四十天里，就是我们的世界。上学的时候，我们手把手，教那些还不会
写名字的孩子，一笔一画把名字写好。我们在黑板上，重重写下“天道酬勤”几个字，希望那些已经懂事的孩子，能够刻苦努力，走出这片大山；调研的时候，我
们微笑着听孩子们得意地说每一种树的名称，每一种果子成熟的季节，心里有着羡慕和佩服。当他们陪我们一直到晚上十点，晚饭都没吃，还牵着我们在没有星星
的黑夜里前行，我们心生感动，勇气倍增；社区文化建设的时候，我们去敬老院，他们也要跟着，等我们做完活动，和他们一起逛大街。从这个店子走到那一个店
子，从上个小吃摊走到下个小吃摊，在街头大排档上，吃烧烤，笑成一片。白天，和孩子们在一起，晚上，躺在床上，也在讨论着他们，不爱合群的孩子，乖巧懂
事的孩子，从四岁的娃，说到初三的孩子，说着说着，终于累了，眼睛合上，可是连梦里都是他们啊。
然后，是与队友的感情。在那个遥远的小山村，我们手牵手，肩并肩，走过了那样特别的日子。坐火车去成都的时候，买了站票的我们，挤在车厢的连接
处，前面是垃圾桶，后面是厕所，睡在地上，大家依旧嬉笑，准备迎接未来的挑战。到了山上，大家开始艰苦创业，勤俭持家。开始学习洗菜做饭，三个小组形成
鲜明的做菜风格，“花椒小王子”、“煮饭小魔女”的称号不胫而走。大家花尽心思，把仅有的材料做出各种花样。光是面类的，就有疙瘩汤、面片、炒面等各种
种类。做菜的过程是惨不忍睹的，发现咸了，就加水；发现没味道，就花椒、辣椒面、鸡精、味精全往里倒。菜的成品也是经不起赏玩的，好多学生看见我们做才
菜就直皱眉头。但是我们强调，这是看相不好，其实很好吃。于是，某人总结，只要菜做出来了，就能吃完。饭桌上，我们的感情也可略见一斑，队长就从来没有
坐下吃饭过，因为凳子不够，所以她总是自愿站着，还要美名其曰：好消化。好多女生，怕男生吃不饱，总是把自己碗里的饭拨一半给男生，让他们多吃点。我们
一起去调研，走好远的山路，从下午出发，一直到晚上才回来，一路上我们唱歌，我们聊天，在害怕的时候，拽紧对方的手，给彼此力量。我们一起在有星星的晚
上，躺在操场上看星星，在那样澄澈的星空中，我们看见银河，回想着各种美丽的传说。一根蜡烛插在中间，九只手凑在一起，烛光莹莹，美好得不可言说。我们
一起在一个凉风习习的夜晚，把坐仰卧起坐的垫子搬出来，电脑往那一摆，开始唱一些好听的歌，“让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒，策马奔腾，共享人生繁华，
对酒当歌，唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华”，这样的歌，吼得好不豪迈。星语星愿的歌声响起，唱的人好认真，听的人好安静，有的人躺着，有的人背靠
背坐着，每个人都想留住这一刻。我们一起开例会，激烈地讨论每一个问题，有时候，会有观点上的争执，但仅仅就是不同角色人的不同表白，没有对错，更没有
嫌隙，大家的心，相互都能了解……在一起做的事情，真是太多太多了，在这四十天里，有哪些事情不是一起做的呢？这样一群，才认识不过三四个月的人啊，在
这样的日子里，一起呼吸，一起疼痛，一起温柔的笑，一起扯着嗓子闹，我们开始有了一样的口头禅“话说”、“好伤感”、“能不能行”、“爽歪歪”，我们有
了共同的理想，我们梦想有一天，共饮未名水，在博雅塔前缓缓踱步。我们是多么不同的人啊，来自不同的学校，有的学校谨慎严肃，有的学校歌舞升平，我们生
在在不同的地方，有黄土高坡，也有鱼米之乡。我们都有着不同的身份，可大家都敛去光芒，洗尽铅华，来到这里，做着同样的事情，不管是热情昂扬的时候，还
是激情退却的时候，都从不言弃，一直要坚持。我们因为孩子而坚持，也因为彼此而坚持。
最后，是对那一片土地的感情。四方村、双龙村和松枝小学，这些会一直留在记忆里的名字啊。那里的天，好蓝好蓝，纯粹得没有杂质。那里的树，好绿
好绿，深深浅浅，绿得让人舒心。那里的山，晴天时，是高高低低，群山延绵，下雨后，山雾缭绕，犹如仙境。那里的水，轻快地跳跃在山间林中，哗啦啦地流。
那里的路，弯弯曲曲，在山间盘绕。于是，脱口而出的赞美都成了诗篇：屋内无需挂画，因为门外有幅巨画，名叫自然。对自然的热爱，只是最简单的感情。好山
好水，自然哺育出好人。那里的乡亲，虽然有时候说话听不懂，但微笑是通用语言，他们朴实的笑容，让我们温暖。调研的时候，每走到一家，都会热情地留我们
吃饭。有时候，看我们在做问卷，他们就下地去，摘了一麻袋蔬菜，放在我们跟前，咧嘴一笑，带回去吃吧，都是新鲜的。最后联欢的时候，我们抱着小孩落泪，
他们站在远远的地方，竟也在抹泪，一个阿姨走到我们跟前，哽咽着说：你们一路走好啊！也许，山是不会说话的，水是不能言情的，那里的人们，是不善于表达
的，但是，我们吃着山养育的果实，喝着清冽的井水，看着山里人真诚的眼睛，哪里还需要言辞呢，此时，无声胜有声。
除了感性的记录，自然也有理性的思考。
对教育的思考，是我读教育学以来，就从未停止过的。可子曰“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。在真正的教育实践中，才了解教育的皮毛。大学生支教，
大家都知道是做不了许多的。所以，在去之前，我们的支教理念就是，希望给那里的孩子，打开一扇窗，让他们看到更广阔的世界。可是去了之后，才知道，仅仅
在孩子心中播下一粒种子就很不容易了，让他们看一看北京大学生，让他们对大学心生向往，对北京充满期待。作为支教的负责人，自己一直在挣扎，孩子们喜欢
的是趣味性的课程，或者是与他们课本结合紧密的课程。我们准备的其他与这两者不符的课程往往很难吸引他们的注意。可是，有些课程对他们开拓视野来说，又
是极其有益的。到底应该怎样选择呢？是要遂了孩子们的心愿，让课程浅显有趣，还是从教育角度，真的从课程上带给他们一些东西。其实，授课是有技巧的，任
何一门课，都可以上得精彩，关键在老师怎么教，可是一个不是师范专业的大学生，是难以胜任一节课的。所以在前期培训的时候，不仅仅要教大家怎么写教案，
还要告诉他们怎么上好一节课。大学生支教，只有在前期做好充分准备，上课才不会是误人子弟。就像已经多次支教的队长所说，我们不能让孩子将来与人聊天的
时候，说，那个暑假最喜欢的老师是XX，因为他陪我玩。作为一名教师，应该用自己的课堂征服学生。而一个认真准备的老师，学生是能感觉到的。诚然，教
育，不仅仅是上课的意思，就像前面所说的播种，在山里的孩子，如果不给他播下一颗希望的种子，他就很容易在那座大山里安逸，或是外出打工，那样聪明的孩
子多么可惜。要了解他们，鼓励他们，让他们真的成长。爱，是教育的基础，怀着博爱的心，对待每一个学生，这是授课时；揣着关爱的心，无微不至地照料，这
是生活中。每一个大学生支教志愿者，都应该严肃对待授课，达到教育的基本要求，再用心体会播种，在四十天中，为孩子们插上隐形的翅膀。
对志愿服务的思考，是自奥运会后，便开始有的。志愿者，越来越成为一个光荣的名字。可是志愿服务，却不应该在光环之下，它，应该被还原最朴实的
样子。我们这次活动中，遇见了许多人，在去时的火车上，碰见了首都体育学院的学生，他们由老师带队去四川灾区做志愿服务，一个星期。可是当他们听说了我
们的支教时间，他们诚实的说，要是我们要求像你们一样，我们90%的人都不会来了，我们都是抱着玩的心态来的。再来，是三星拍摄组，北京电视台，想要拍
公益节目，可是拍的镜头都是上课、调研、开例会，这样笼统的镜头，是无法展现我们的志愿服务生活的，真正的乐趣与艰辛，他们无法将其展现给观众。关于首
体的人的话语，我的想法是：其实，志愿服务，是一种各取所需的活动，它并不伟大。我们每个人都有自己的志愿动机，真正纯粹的人很少。即使是纯粹的动机，
那么，结果呢，志愿者其实是收获大于给予，每个人在志愿服务中的收获，是大于自己所付出的，当然，相应的，付出越多，收获也会越多。至于拍摄组的行为，
我认为，志愿服务是一种只有自己体尝，才能明白个中滋味的活动。在电视里演的，不过是一些理想主义色彩和煽情路线的宣传品，真正的志愿服务，因为有苦，
才会有乐，矛盾和挣扎不能用言语表达，有时，甚至只在一个表情，一句闲话。正因为志愿服务是一种有付出又有收获的心灵体验，所以，志愿事业，应该逐渐引
导，慢慢努力，使得在志愿者有所收获的同时，真正给志愿服务对象带去一些东西。这样的理想，光靠热情是不够的，只有通过理性地启发和培训，才能使得志愿
者实至名归。
对农村的思考，是很不够的。或者说，是关于大学生下乡的思考，以前是很肤浅的。这次，真真正正地和每个农民交谈，切实了解了农民的生活的近况。
知道了国家政策在逐步改善农村生活，但是依旧杯水车薪。怎样使得政策能够实实在在落实在农民头上，这样的问题，好像不是我们所能决定。但是，一个大学
生，应该有所思考。这也是大学生下乡的一个重要意义，也许我们现在不能改变什么，但是我们听到了来自最底下的声音，我们知道了这些人的抱怨和辛苦，而我
们是明天的建设者。如果有越来越多的人的了解这样的情况，特别是越来越多年轻人了解了自己祖国的农村的话，祖国的农村就是有希望的。星星之火可以燎原，
当我们决心要改变这里的现状，我们会倾尽所能，我们会向各种地方，发出自己的声音。一个社会，只有能听见各种声音，才是一个长治久安的社会，大学生，年
轻人，应该要发出自己的声音。另外，真正到了农村，才觉得，授人以鱼不如授人以渔，国家政策的拨款是不能治穷的，只有真正让农民们发展自己的产业，才能
脱贫致富。那些科技，那些人才，不仅要在军事、航天领域，也要有人在农村，去了解农民需要什么，才为他们的发展铺开科技之路。
走的时候，坐在下山的小面包车里，没有一个人说话，大家都在默默流泪。想到要离开这些孩子，离开这片土地，要结束在山上的日子，也要告别九个人
的集体生活，所有的结束，都让人伤感。可是感情还在延续，思考不会停止，结束总是另一个开始，但愿孩子们能够茁壮成长，那片土地能够终究富饶，我们九个
能奔向各自想要的未来，农村教育能够方兴未艾，志愿服务能够回归质朴，中国农民能够笑得灿烂！