视窗快讯：八月一日：素质拓展之培养积极心态

[视窗之旅]

视窗快讯：素质拓展——培养积极心态 项目记者：杭珺

不知不觉，夏令营走进了第六天，也就是正式活动的最后一天。今天，我们来到了嘉华中心，即将开展一系列能力培训，心理咨询等活动。一大早，大家便乘上公交车，赶到了嘉华中心。 三位志愿心理老师——Sissi闪小春老师，May程芳老师，Echo贺佳老师早早就赶到了活动现场，向学生志愿者了解这些云南孩子的情况，布置现场，调试设备。感谢她们放弃了自己的休息时间，为孩子们带来了宝贵的培训与咨询。 9：00，活动正式开始。闫捷老师，魏睦老师，王哲元、周阳同学也都加入了今天的活动。上午，由Sissi老师主讲，为大家带来团队合作建设方面的培训。破冰环节，开展了“搜索大行动”。音乐一开始，大家纷纷行动起来，搜索五花八门问题的答案。所有人之中，“谁在7月出生”、“谁爱吃榴莲”、“谁带隐形眼镜”、“谁听过周立波的海派清口”……在这个过程中，每个人都积极的与别人交流，笑声连连。最后，赵老师、施蕾和沙庆华拔得头筹，而高老师、鲁国红和罗朝霞略逊一筹。奖惩环节中，三位“输家”为三位“赢家”按摩，“输家”找到了“报仇”的机会，大家笑作一团，气氛融洽。接着，“甜言蜜语”环节开始。赵老师坐在大家的面前，享受大家一个一个的在赞美。郭志芹，施蕾，沙庆华等等都享受了大家的甜言蜜语，Sissi教大家要能坦然面对别人的赞美，并要报以真诚的“谢谢”。孩子们在发表感悟是踊跃举手发言。被赞美，就不知不觉了解自己从未发现的再别人心目中的形象。在学会欣赏别人的优点之余，也要善于发现自己的优点。

在“我猜我猜猜猜”的游戏中，大家更是动足了脑筋，发挥了团结合作精神。游戏的规则是老师在黑板上写下一个名人，团队中出一人不知道这个人名，来向团队中的其余队员提问，答案只能是“是”或“否”，如果哪一个问题的答案是“否”，便输了。大家被分成三组，并为团队取了队名，每个人都气势十足。一轮又一轮，每个团队都抱成一团，窃窃私语，讨论策略。即使是最好的朋友，被分在了不同组，便成了竞争对手。在比赛中，如果答案是可以被计分的“是”，每个队员都鼓足了劲开心的大喊。团队精神，就在这一声声中鼓动起来。在最后的游戏分享环节，大家更是吐露游戏中的小计谋，智谋+合作，大家都学会了团队合作的重要性。 “信息传递筒”更是考验大家的合作。第一个人得到信息，一个一个接着往下传，到最后一个人，信息会变成什么样的呢？缺失，错误，两队分别讨论问题到底出在哪。 最后一个游戏使整个上午到达了高潮，“盲人摸号”。每个人拿到一个秘密的数字号码，在被蒙眼不能说话的情况下，大家要按号码顺序排列。考验策略和团队合作的时间又到了。大家在自己的队伍里纷纷出谋献策，你一言我一语。游戏开始，安静，却激情澎湃。手心中写字，胳膊肘碰碰，大家运用自己的策略，小心翼翼的排队。发生了小碰撞，大家不约而同笑起来。时间到，大家摘下布条，报数，由小强率领的队伍获胜，大家欢呼雀跃。随后，两队变成一队，所有的人都参与排号，有了前面一轮的经验，用了不到5分钟，几乎所有的排序就成功了。大家脸上都挂满了笑容，表示十分刺激。制定规则，合作遵守规则，孩子们在欢乐的游戏中学到了最宝贵的一刻。

丰盛的午饭过后，13：00，下午的活动正式开始了。下午由May老师Echo老师主讲，主要关于是积极心态的培训。通过故事，心理图片的讲述，孩子们懂得了积极心态与消极心态对自己的影响，影响自己的是不是事情本事，而是看待事情的态度。在做了积极心态，学会微笑，学会称赞别人，以及自我肯定训练等工具包的培训之后，孩子们都收获良多。 休息时间，孩子们分别挑选了自己喜爱的气球，吹起来开心的拍起来。五颜六色的放在桌子上，映衬出孩子们灿烂的笑容，舞台剧的演出即将开场。每个人挑了自己喜欢颜色的气球，放在地上搭建出一个舞台，也象征着各种力量的汇聚。舞台剧的剧名有些沉重，“假如我没考上大学”。老师们也希望通过对于这个话题的演出，能够使孩子们有更多的思考。排练时间，每个人都严肃起来，既是导演，又是演员，研读剧本，揣摸表情，大家都专业起来。演出正式开始，出乎意料的精彩。生动的表演，赢得声声喝彩与热烈的掌声。魏睦老师与施蕾的父女档演绎的十分到位，大家都身临其境。无论是不是按照剧情原本的走向，还是添油加醋再创作，感动与笑声充满了整个房间。最后，老师也问每个孩子，如果你真的碰到这个问题，会怎么办？或许这是个沉重的问题，但是孩子们还是思考后说出了自己的答案。 最后，老师与8个孩子们单独进行了心理辅导，孩子们说出了心里话，老师们也帮助孩子们解答了心中的疑惑。

晚饭，大家齐心协力摆好了满桌子的饭菜，开心的转圈站着吃。孩子们围着志愿者们在自己的气球上签名，留言。晚上的活动也即将开始，由闫捷带来的读书会，他也带来了一位志愿者们，与孩子们一起分享。 闫捷告诉孩子们很多的理念，包括学习的重要性，读书更是读人、读事、读物。他帮助孩子们回顾这6天的所学的内容，引出“知识、技能、态度与品格”，并且启发他们为这些排序。他和孩子们一起想象15年后的自己，告诉孩子们学习应该陪伴人生，并且如何在成长规划中规划读书。他向孩子们推荐了“谁动了我的奶酪”，“高效人士的7个习惯”，“做最好的自己”，“小王子”，“文化苦旅”，并且赠书给大家，希望大家能好好交流这些读书。最后，他向孩子们介绍了读书的好方法与注意事项。另一位志愿者也向大家交流了经验，魏睦老师也做了精彩了小演讲，给了孩子们很大的启发。 最后，孩子们参观了魏老师的办公室，魏老师也向孩子们赠送了自己的藏书。在回家的路上，孩子们在高架上看着上海的夜景，浮想联翩。是的，他们的上海7天之旅即将结束，但是他们的人生才刚刚驶上自己的快车道。期待明天的闭营仪式。

夏令营项目组宣传部 2009.8.1