Orientação: Os alunos irão relembrar que existe uma relação de correspondência entre volume e capacidade. Permita que discutam sobre como podemos encontrar a medida de uma dimensão desconhecida tendo como informação a capacidade e duas outras dimensões de um recipiente. Eles devem relembrar que a capacidade, dada em litros, corresponde ao volume, dado em dm.
Orientações: Mostre que a tentativa 1 e a tentativa 2 apresenta soluções que não satisfazem aos comandos do problema. No entanto, explore as duas soluções encontradas de modo que percebam que os resultados estão gradativamente chegando no valor esperado.
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