Foro de Opinión,Planeaciòn VS Improvisaciòn

[Antonio Enrique Campo Peña]

Bienvenidos  a este espacio virtual, aquí podrás expresar tu opinión de forma objetiva con respecto a unas de las temáticas de mas relevancia en la practica Docente como lo es la Planeaciòn y que concepto merece la improvisación. 

[Eusebio Campo Peña]

Opinión de prueba:favor revisar.

[Edwin chamorro benitez]

Muy buenas tardes profesor.

Edwin Chamorro.

Sin ninguna duda podemos decir que es casi inevitable decir que muchos prefieren la improvisación y otros la planeacion.

por un lado cabe destacar que no podemos quitarle el crédito a los que con su gran experiencia, sea en el ámbito de la docencia u otra practica, realizan sus actividades con gran fluidez y buenos resultados respaldándose así con la "creatividad". Sin embargo por otro lado encontramos a las personas que siempre hacen sus respectivas planeaciones dirigidas hacia cualquier actividad, cabe decir que los que planean por instinto o simplemente porque han aprendido hacerlo han encontrado buenos resultados, con el simple hecho de realizar una previa investigación ya sea a un escenario de fútbol por decir un ejemplo, en el caso de la educación podemos decir que; ir a una escuela, observar sus instalaciones, sus recursos, y por ultimo pero no menos importante, sus alumnos podemos evitarnos un sin numero de situaciones incomodas o problemas.  

prácticamente planear es anticiparse y de una vez observar todo y poder darnos una idea de que queremos que suceda, nos marcamos un objetivo, algo quizás en la improvisación no se pueda ver, ya que muchos prefieren adaptarse y llevar todo hacia donde los lleve el camino corto y fácil de la suerte.

[jjorgemonsalve]

Cuando se planifica se asegura un uso efectivo del tiempo, priorizando la tarea pedagógica por encima de actividades administrativas que interrumpen el proceso y dispersan el trabajo escolar. Se intencionan también una serie de rutinas pedagógicas necesarias para sistematizar permanentemente los aprendizajes que el docente desea lograr con sus alumnos, agilizando asimismo los ritmos con que estos aprendizajes se producen.

Clases bien estructuradas, con momentos de inicio, desarrollo y cierre claramente establecidos y con un buen ritmo de enseñanza, tomando en cuenta las características personales de niños y niñas y estableciendo estrategias tanto de trabajo individual como grupal, aseguran mejores niveles de logro. Si estas acciones han sido debidamente anticipadas, el trabajo escolar puede ser óptimo.

[Jackelin Gil]

si tenemos en cuenta las características que representa la palabras a debatir como planeacion y improvisación.

planeacion: es el resultado de organizar buscando obtener uno o varios objetivos, a la hora de planificar se analiza con anticipación todo con lo que se busca trabajar metodología, espacios, materiales etc. 

improvisación:  mientras que este se realiza de forma espontanea y sin preparación alguna esperando u exponiéndose a cualquier tipo de resultado.  

con lo anterior podemos asegurar que la mejor herramienta es planear debido a que ayuda a anticiparse ante cualquier situación, busca ademas un orden y a utilizar los métodos adecuados a la hora de trabajar.

[pavizcaino07]

muy buenas tardes profesor 

Pablo Alejandro Vizcaino Hernandez

Entre planeacion e improvisacion me quedo com planeacion ya que esta juega un papel impotante en nuestra labor como docentes, entrenadores, pedagogos, ect. Pues nos ayuda a prevenir cualquier error que pueda ocurrir ya que tendremos algo escrito y eso nos dara una ayuda y nos dara presencia al momento de hacer nuestras clases o actos pedagogicos, la planeacion es algo que lleva tiempo pero a futuro nos da seguridad y solides en nuestro campo loboral no como la improvisacion que es corta y facil pero no nos dara resultados positivos siempre, por eso como educadores debemos ponernos a la tarea de planear nuestras clases para poder tener y aumentar nuestro estatus ya que somos unas de las areas fundamentales para el desarrollo integral de los individuos es decir nuestros estudiantes o deportistas.

[estewil gonzalez]

la planeacion es un metodo organisativo que  nos ayuda  a  no  cometer errores o improvisaciones   y tambien  nos  ayuda  tener una clara idea  que de  lo que  se realizara  en  un acto pedagógico  

[Stefany Morales]

Buenas tardes.

La planeación en nuestra labor docente es uno de los aspectos más importantes,  nos ayuda a tener claros los objetivos y ejercer de una forma organizada nuestro quehacer. Los errores desde este punto de vista pueden ser evitados y por consecuente tener un buen resultado de nuestra planeación. Innovar,prever, analizar, hacen parte de este ámbito. La planeación permite tener una mejor distribución del tiempo,  puede haber verificación y seguimiento.

La improvisación es todo lo contrario, a pesar de ser algo rápido, económico y que está basada en experiencias, no es recomendable ya que se cae en ese paradigma de ser un docente o un entrenador que busca lo fácil, improvisar es  ser irresponsable con las tareas que se tiene a cargo, irresponsable con un modelo pedagógico establecido, irresponsable con sí mismo y con su ética profesional.

Debemos salir de esos paradigmas y empezar a mejorar el concepto que tienen a cerca de los profesionales en educación física, la planeación es una buena vía, tra  connsigo beneficios para los estudiantes, para una institución y para ti como persona.

[jesus donaldo salas lara]

La planeación es prevenir con antelación lo que pensamos hacer, ya que es el punto de inicio de la organización de la enseñanza por lo que es el primer paso de la labor docente; además la planeación marca la senda de consecución de la clase de educación física donde esta conforma el acto pedagógico en el cual se van a precisar los propósitos, procedimientos educativos y didácticos por medio de estrategias metodológicas previstas en la planeación docente, nivel perteneciente al diseño y desarrollo curricular de una institución educativa.  

Partiendo de esto; entre planeación vs improvisación, me quedo con la planeación ya que se hace con anticipación; antes de realizarlo ya se ha pensado a diferencia de la improvisación que surge en el momento, es algo que se hace de pronto y que no ha sido pensada con anterioridad. Además me caso con la planeación ya que el planear implica el desarrollo de las competencias, bajo la integración del saber ser, el saber conocer y el saber hacer.

También otro aspecto fundamental es que la planificación es racional, ya que viene de un previo estudio, por lo tanto se vuelve más efectiva y eficiente; en cambio la improvisación es irracional, debido a que se da en el momento, por tal razón es ineficiente y poco efectiva. Por otro lado la planeación tiene mayor probabilidad de éxito.

[Adriana Romani]

BUENAS NOCHES 

La planeación es muy importante ya que es esencial para llevar acabo un acto pedagógico, esta nos permite clarificar nuestros objetivos en nuestra labor docente. Además es aquella que nos ayuda a prevenir cualquier inconveniente que se pueda presentar en la clase. Por consiguiente es relevante realizar con anticipación el plan clase que entre ello va; tener una mejor distribución del tiempo, la verificación y seguimiento de todo el proceso que queremos aportar y de ante mano verificar buenos resultados de los temas previstos. Seguidamente estos pasos son  importante tenerlos en cuenta para que no se nos presenten errores en nuestra labor, es una adquisición que lleva tiempo pero que nos arroja buenos resultados, enfrentarnos ante esta labor no es fácil ya que requiere de dedicación y esfuerzo, serenidad y lo más importante amor. En cambio la improvisación es el método poco honesto que podemos utilizar, ya que no nos brinda buenos beneficios, es algo que no se le lleva ningún orden porque se da en el momento, por tal razón es ineficiente y poco efectiva, es algo relativo que no costa de ningún orden temático si no solo de lo que pueda llegar a la imaginación en el momento de un acto pedagogico por eso es importante darle relevancia a la     planeación  en la labor docente.

 

Adriana Marcela Romani Morris 

GRACIAS 

[duvan jose ferrer arteta]

Podemos decir que entre la planeación y la improvisación
Es mejor tener una planeacion ya que de esta forma podemos realizar un trabajo mejor de lo que vamos hacer aquí podemos ver a quien se le va a enserñar que se enseñara como? Cuando? Y como podemos verificar si aprendieron lo que estamos dando
En cambio en la improvisación muchos lo hacen sin saber a profundidad de un tema o practica quieren enseñar de forma empírica y esto muchas veces no resulta tan correcto

[Snayder Suárez]

buenas profesor para mi   La planificación es una tarea fundamental en la práctica del docente. El planificar una clase implica trabajo, el cual  sirve para promover y garantizar los aprendizajes en los estudiantes, y también permite maximizar el uso del tiempo.

Por eso se recomienda modificar la planificación cada año ya que así de esta manera evitará cometer errores al enseñar de nuevo el mismo tema o clase y con base a la improvisacion no se obtienen los resultados tampoco se realiza de una manera eficaz y es irracional 

[jorgetorregroza17]

buenas tardes .

JORGE TORREGROZA 

la planeación es muy importante ya que es una guía que nos permite orientarnos y no caer en improvizacion, demás Cuando planificamos estamos realizando una previsión de lo que puede ocurrir.es mas un metodo de anticipacion en el mostramos como queremos que sucedan las cosas .

pero no hay que desmeritar la improvizacion , ya que puede ser útil en cualquier momento que surja algo nuevo , imprevisto .

ademas hay personas que ya tienen demasiada experiencia en su labor que ya no se les hace dificil improvisar ya que han recolectado demasiada informacion o vivencias que no necesitan de planeacion .

 

[Daya Silva Gonzalez]

Planeación es el primer paso a cumplir que debemos tener en cuenta los docentes, allí inicia nuestra labor para preveer los diversos factores que se puedan presentar en el acto pedagógico. Es el punto de partida para el aprendizaje y un aspecto muy importante para la enseñanza ya que, nos ayuda a llevar un orden secuencial en nuesrto que hacer, nos permite tener mayor fluidez al momento de llevar a cabo lo planeado  con una organización previa y obtendremos mejores resultados en lo que vamos a realizar.

La improvisación es una herramienta fácil con la cual no sabremos que resultados obtendremos, esta se realiza de forma espontánea sin ningún tipo de preparación y planeación.

Se concluye que la mejor herramienta que tenemos es la planeación, ya que con ella nos anticipamos a los factores, prevenimos errores y llevando de una manera adecuada el orden de los momentos de la clase.

Dayana Silva González

Grupo 26 V Semestre

[Yimi Amaranto Molina]

La planeación es el método que tiene todo profesional de la educación para especificar los fines, objetivos y metas que se van a realizar. Gracias a la planeación es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias.

[jhanky....@gmail.com]

JHAN CARLOS PEREZ

CORDIAL SALUDO

 

La planeación es el punto de inicio de la organización de la enseñanza por lo que es el primer paso de la labor docente. Sin embargo; esta ha sido participe de múltiples debates y confrontaciones junto a la improvisación, no obstante la planeación posee una relevancia muy significativa ya que previnimos con anticipación lo que pensamos realizar en el acto pedagógico. Además, nos garantiza la ejecucion de la actividad y la productividad del acto pedagógico, es racional ya que viene de un previo estudio, por lo tanto se vuelve más efectiva y eficiente.

Mientras la improvisación, surge en el momento, esta no fue pensada con anticipación por lo que se vuelve ineficaz e ineficiente, garantiza  la ejecución solo en el momento pero no a largo plazo.

[fjllanosher]

planear es mejor que improvisar ya sale mejor lo planeado que lo improvisado

[beatles045]

luis felipe coronado 

Planificación vs improvisación

Es cierto que ambas alternativas brindan beneficios pero, ¿será mejor la planeación? ¿Será mejor la improvisación? ¿O debería haber un balance entre ambas? Sin duda alguna me he dado cuenta que  existen diversas corrientes una a favor de la improvisación y otras a favor de la planeación, pero ¿cuál de estas opciones nos brinda mayores beneficios?  Miremos que ventajas nos brindan estas dos opciones

Cuando planificamos nos anticipamos en el tiempo, es decir podemos pronosticar ciertos sucesos que pueden surgir en un acto pedagógico, en el plasmamos el camino que queremos seguir y la forma en la que queremos que sucedan las cosas, pero es cierto que no hay planificación perfecta y que en el transcurso de nuestro que hacer pedagógico surgirán situaciones o dificultades que evadirán nuestra línea trazada, pero cuando existe una buena planificación esta misma nos ayuda a medir que tanto nos hemos desviado, realizar la correcciones de esta y encaminarnos a la línea ya trazada, esto nos lleva a un correcto desarrollo de nuestras clases.

 

Improvisación

Hay quienes se sienten más cómodos con la improvisación, y por ende prefieren improvisar y dejan a un lado la planificación, pero ¿qué es improvisar? No es más que la acción de ejecutar ciertas acciones sin una preparación previa, y sin un camino trazado, es decir cualquier camino a donde este nos lleve en una aula de clases nos sirve, y sabiendo que somos educadores, estaríamos poniendo en riesgo la formación de nuestros alumnos, ya que es claro que lo más posible es que su aprendizaje no sea significativo, hay que tener en cuenta que habrán situaciones donde nos tocara improvisar, ya que esta también nos da muchas ventajas, pero esto no quiere decir que no debemos planificar, ya que una buena planificación es la clave  del éxito

Conclusión

En conclusión me atrevo a decir que ambas alternativas brindan ventajas, pero desde mi punto de vista la planificación lo es todo, si bien es cierto que como docentes somos autónomos y decidimos que modelos pedagógicos usamos, y es nuestra decisión escoger lo mejor para los estudiantes, pero a través de la planificación tenemos claros nuestros objetivos, sabemos nuestra meta, y esta es la mejor opción.

[Jorge Guerra]

Planeación: La planeación es el resultado de unos pensamientos proyectados sobre el ¿Cómo llegar a una meta? Es la estrategia que se utiliza para poder alcanzar metas, logros y hasta sueños. Utilizando ciertos momentos estratégicos para lograrlos o simplemente pasos. La planeación es utilizada por todas las personas para tener un plan de contingencia sobre algún tema o proyecto, el cual es organizado para llegar un punto donde evalúa riesgos, tiempo de duración, y una evaluación al terminar, sacando a luz si funciona en un 100% o si tiene alguna falla y necesita ser modificado.

La planeación se utiliza por personas que hacen trabajos grandes o pequeños, se utiliza por gente que tiene como trabajo lograr algo y este es el método que estos generan para realizarlo.

 

 

Improvisación: La improvisación es utilizada por personas mayormente que no tienen estudios, que no tienen preparación o simplemente por los que la tienen pero que no se preocupan por lograr el 100% sobre algo.

Esta es utilizada para generar metas, pero utilizando este método no se sabe qué pasos se darán en el proceso, no se sabe que puede salir mal, no se tiene un plan de contingencia, no se tiene una estructura para poder solucionar algún problema futuro y no se sabe cómo se evaluara el producto al terminar.

Podemos concluir diciendo que la improvisación es un método no efectivo ya que no se tiene un seguimiento o un proceso adecuado al realizar un proyecto, entras a la deriva haciendo aportes muchas veces fundamentados y otras no, dejando muchos huecos en las ideas principales al intentar lograr la meta, y quedando a ciego sobre el producto y de cómo lograrlo.

 

 

La conclusión sobre planeación e improvisación no es más del cómo se realiza la proyección de un proyecto, dando a entender que en la planeación siempre sabes lo que vas hacer, sabes el producto que tienes, sabes sobre posibles fallas, imprevistos y riesgo puedes tener al momento de su proceso de realización y en la improvisación no tienes todo esto. En la improvisación sabes cuál es el proyecto y sabes cómo quieres terminarlo pero no sabes el proceso y/o imprevistos que se puedan generar en el camino.

 

 

 

 

                                                                                  Jorge Aldair Guerra Angarita

[keviin escorcia]

Yo opino que improvisar sobre un particular momento en un acto pedagógico ya planeado no quedaría mal ... Muchas veces puede ser eficaz pero esto puede ser contraproducente así que no hay que abusar de la improvisación y hay que planear mas

[luis fernando martinez]

buenas tardes profe para mi entre la planeacion y la improvisación me quedaría con la planeacion 

ya que la planeacion  esta considerada como un tipo de adopción de decisiones,asignación de recursos y responsabilidad; ademas también nos permite verificar si algo esta mal y de paso corregir los errores 

también desde mi punto de vista como docente,nos permite elaborar un plan clase con su organización.

por otro lado la 

improvisación  no es estudiada ni investigada a fondo ,as que todo se utiliza para salir del pazo y se olvida rápidamente ya que no es estudiada 

[Fernando Jarma]

Hola, es muy difícil llegar a conseguir buenos resultados de una improvisación, un acción de estas solo deja entre ver una mala actitud frente a un tema o planteamiento,o una total apatía al mismo y que sin duda, no arrojará los resultados que se desean, por el contrario al preparar con antelación y me refiero en este caso a una clase o tema, demostraremos total conocimiento y control sobre el mismo, lo que sin duda alguna rendirá satisfactoriamente los resultados esperados y el crecimiento intelectual del grupo. 

[Axel Arrieta]

la vida cotidiana se basa en tener planificado todas nuestras labores diarias, eso conlleva a preever cosas negativas y positivas.

lo mismo pasa en el ambito educacional, nuestra labor como docentes esta enmarcada en lo bien que planifiquemos, de como podemos ver el futuro a traves de una buena planificacion, hacer los diagnosticos y analisis profundos mucho antes de ejecutar el acto pedagogico.

La planificacion nos da las herramientas para hacer las correpciones adecuadas en los distintos momentos del acto pedagogico, como tambien darnos una idea precisa de nuestra labor como docentes, y abordar de manera corrcta el proceso de enseñanza - aprendizaje.

Es obvio que la improvisacion es algo salido de la nada y todo lo que es salido de la nada, no genera nada. Se imcumple todas las normativas de la educacion olvidando el valor inmenso que tiene el procesos de enseñanza - aprendizaje.

La improvisacion es sinonimo de medicridad y falta de ideas.