Fwd: Narrative (Öyküsel Terapi) Sertifika Eğitimi Başlıyor
Gaye Kağan
Herkese merhaba
10-14 Ekim tarihleri arasında iyi bir terapi eğitimi var.. Alanındaki profesyonellerin Türkiye'de gelerek verdiği önemli bir eğitim..
Alanda konu ile ilgilenen arkadaşlarınıza da iletebilirsiniz.
ilgilenler için eğitim bilgileri aşağıdaki gibidir.
Iyi çalışmalar
Gaye Kağan
_____________________________________
>
> Narrative Terapi Sertifika Eğitimi
>
> 2015-2016 Yılı İlk Oturum
>
> 10-14 Ekim 2015
>
>
>
> Öyküsel Terapinin kurucularından Michael White’ın kurduğu ve halen öyküsel terapinin dünyadaki merkezi olarak kabul edilen Avusturalya Dulwich Center’a bağlı olarak organize edilmekte olan Türkiye’deki ilk ve tek “Öyküsel Terapi Sertifika Eğitimi” ikinci grubunu Ekim ayında açacaktır.
>
> Avusturalya Dulwich Center ve POEM işbirliği ile düzenlenen sertifika programı, Dulwich Center'ın uluslararası eğitmenleri tarafından verilen 150 saatlik teorik ve uygulama eğitimi ile 90 saatlik süpervizyondan oluşan toplam 240 saati kapsamaktadır. İki yıl süren eğitimin her yılında 5 gün süren dört oturum yapılmakta ve eğitim Dulwich Center tarafından sertifikalandırılmaktadır. Eğitimlerde ardıl çeviri yapılmaktadır.
>
> Bu yılın ilk oturumu 10 -14 Ekim 2015 tarihleri arasında 5 gün 30 saat olarak İstanbul’da düzenlenecektir.
>
> Öyküsel (Narrative) Terapi Sertifika Programıyla ilgili daha detaylı bilgileri www.narrativeterapi.com adresini ziyaret ederek veya 0216 3105630- 0549 3105630 numaralı telefonları arayarak öğrenebilirsiniz. Narrative terapi ile ilgili daha fazla bilgiye http://www.dulwichcentre.com.au adresinden ulaşabilirsiniz.
>
>
>
> Kimler Katılabilir?
>
> Eğitim, psikoterapi hizmeti veren veya vermeye aday (en az lisans 4.sınıf öğrencileri) tüm ruh sağlığı mesleklerine mensup kişilere açıktır.
>
>
>
>
> Eğitimci:
>
> Dulwich Center’ın uluslarası eğitmenlerinden David Newman, Sidney’de Narrative Terapi Merkezi ile bağlantılı olarak bağımsız danışmanlık çalışmaları yapmaktadır. 2001 yılında Charing Cross Narrative Terapi Danışmanlık ve Eğitim şirketini kurmuştur. Şu anda sevdiklerini intihar sonucu kaybetmiş insanlar üzerinde bireysel terapi çalışmalarının yanı sıra çift ve aile danışmanlığı da yapmakta ve süpervizyon vermektedir. Ayrıca Avusturalya ve diğer ülkerede workshoplar yapmakta ve Narrative Terapi eğitimleri vermektedir. “Rescuing the said from the saying of it: Living documentation in narrative therapy” kitabının yazarıdır.
>
>
> Kayıt işlemleri için (0216) 310 56 30 veya 0 (549) 310 56 30 numaralı telefonlardan Psikoloji Organizasyonları ve Eğitimleri Merkezine ulaşabilirsiniz.
>
> Eğitim ücreti: İlk Oturum (5 gün 30 saat) için Erken kayıt ücreti (20 Eylül’e kadar) 1250 TL + KDV Normal Kayıt: 1500 + KDV
>
>
>
>
> Öyküsel Terapi Nedir?
>
> Narrative (Öyküsel) Terapi Avustralyalı terapist Michael White ve Yeni Zelandalı Terapist David Epson tarafından geliştirilmiş, üçüncü dalga psikoterapiler arasında yer alan ve dünya çapında her geçen gün uygulayıcısı artan bir psikoterapi ekolüdür. Temel felsefesi “kişi problem değildir, problemdir problemin kendisi” şeklinde özetlenebilir.
>
> Öyküsel Terapiye göre kişi sorunum var diyorsa sorunu vardır, bireylerin problemlerini içselleştirdiğini ve kendilerinin bir parçası haline getirdiklerini öne sürer. Halbuki problem dışarıdan gelmektedir ve kişinin problemi sahiplenmesi için hiçbir sebep yoktur. Çünkü problemi içselleştirdikçe ve sahiplendikçe problemi kendisinden uzaklaştırması ve problemden kurtulması zorlaşacaktır.
>
> Öyküsel terapi, danışanı kendi hayatından neyin en iyisi olacağına dair en yetkin kişi olarak kabul eder ve terapiyi danışanla terapist arasında yeniden yapılandırma olarak görür. Danışanın güçlerine ve kaynaklarına odaklanır,
>
> Öyküsel Terapist uzman değildir, danışan kendi hayatını en iyi bilen kişidir. Terapi sürecini formülleştirip danışanı pasifize etmez. Tecrübesinin gücünü ilişkiye yansıtmaz. Terapist danışanın referans çerçevelerini araştırmada uzmanlaşmaya çalışan kişidir ve danışanların daha tatmin edici bir yaşamı yaratabilmeleri için bu algıları tanımlamaya uğraşır. Terapötik süreçte önemli olan teknik ya da değerlendirmeden çok empati ve işbirliğine dayalı ortaklıktır.
>
> Terapist Ne Yapar? Dinler ama saygılı bir merak, ısrar, şefkat, ilgi, iyimserlik ve danışanın bilgisine değer vererek hatta bazen büyülenerek dinler ama danışanın sorunlarla dolu hikayesine saplanıp kalmaz. Hikayenin içindeki yetenek ve başarı ayrıntılarına dikkat eder ve üzerinde durmak için sorular sorar, aldığı cevaplara göre yeni sorular üretir. Sorunla danışanı ayırır ve toptancı bir dil kullanmaz. Danışanın söylediğinden fazlasını duymaz, anlatılan öyküyü izleme, onaylama ve kendine rehberlik etme olanağı sağlayan bilmeme konumunu kullanarak katılımcı gözlemci ve süreç kolaylaştırıcı rolünü üstlenir.
>
> Öyküsel terapi ile ilgili ayrıntılı bilgi için www.narrativeterapi.com ve http://www.dulwichcentre.com.au adreslerini ziyaret edebilrsiniz.
>
>
>
> Sertifka Eğitimi
>
> Michael White’ın kurduğu ve halen Narrative Terapinin dünyadaki merkezi olarak kabul edilen Dulwich Center ve POEM işbirliği ile düzenlenen sertifika programı, Dulwich Center'ın uluslararası eğitmenleri tarafından verilen 150 saatlik teorik ve uygulama eğitimi ile 90 saatlik süpervizyondan oluşan toplam 240 saati kapsamaktadır. İki yıl süren eğitimin her yılında 5 gün süren dört oturum yapılmakta ve Dulwich Center tarafından sertifikalandırılmaktadır.
>
> Ardıl çeviri yapılacaktır.
>
>
> Eğitimciler
>
> Eğitimcilerimiz Avustralya ,Amerika, İngiltere ve Kanada'dan gelen seçkin Narrative Terapi uygulayıcı ve kuramcılarından oluşmaktadır.
>
> Cheryl White, David Denborough, Carolyn Markey, Chris Dolman, Ruth Pluznick, Sekneh Beckett, David Newman, Mark Hayward, Radhika Santhanam-Martin, Tom Stone Carlson, Poh Lin Lee
>
>
> 2 Yıllık Program İçeriği
>
> 1. YIL
>
>
>
>
>
> 1. HAFTA: Öyküsel Terapiye Giriş
>
>
>
> Öyküsel terapinin tarihi
>
> Öyküsel terapinin felsefi temelleri
>
> Modern (Yapısalcı)/ Post-modern (Yapısal olmayan) Yaklaşımların Karşılaştırılması
>
> Öyküsel terapinin uygulanmasındaki temel ilkeler
>
>
>
> Güç ilişkileri ile çalışma
>
> Merkezde olmayan ama etkili pozisyon
>
> Dışsallaştırma Konuşmaları: Durum ifadesi Haritası 1
>
> Dışsallaştırma Konuşmaları: Durum ifadesi Haritası 2
>
>
>
> Dışsallaştırma konuşmaları Yapı sökümü, söylem analizi ve söylem analizi ile ilgili soruları da içermektedir
>
> Yeniden yazma konuşmaları
>
> Katılımcıların bilgileri kendi uygulamalarında kullanabilmeleri amacıyla yapılacak alıştırmalar
>
> Not: 3. gün (öğleden önce), öyküsel terapinin gruplarda kullanımı ile ilgili bir sunum için bu grup, ileri düzey grubu ile bir araya gelecektir.
>
> Not: 5. gün (öğleden önce), ilişkilerinde şiddete başvuran erkeklerle çalışırken öyküsel terapi uygulamalarının kullanımı ile ilgili bir sunum için bu grup ileri düzey grubu ile bir araya gelecektir.
>
>
>
>
>
> 2. HAFTA: Tercih edilen hikayelerin kalınlaştırılması ve katılımcıların dahil edilmesi
>
> Katılımcılar, ilk eğitim aşamasından sonra dışsallaştırma konuşmalarını ve yeniden yazma konuşmalarını kendi uygulamalarında nasıl kullandıklarını bildireceklerdir.
>
>
>
> Yeniden dahil etme konuşmaları
>
> Tanımsal seremoni – dış şahitlik (dış şahit uygulaması ile birlikte dışsallaştırma ve yeniden yazma konuşmalarının üzerinden geçilerek alıştırmalar yapılacaktır)
>
> Terapide dökümantasyonun kullanılması (dökümantasyon ile birlikte dışsallaştırma ve yeniden yazma konuşmalarının üzerinden geçilerek alıştırmalar yapılacaktır)
>
> İskele kurma (Scaffolding) mesafesi (editoryellerin ve soruların kullanımının da yer aldığı destek konuşmaları ile bağlantılı beceriler üzerine odaklanılacaktır)
>
>
>
>
>
>
>
> 3. HAFTA: Travma ile çalışma
>
> Katılımcılar, ikinci eğitim aşamasından sonra yeniden etme olma konuşmalarını, tanımsal seremoni ve dökümantasyonu kendi uygulamalarında nasıl kullandıklarını bildireceklerdir.
>
>
>
> Travma/istismar/şiddet ile çalışma – bu konularla ilgili ileri öyküsel terapi ilkeleri
>
> “Görünmeyen ama örtük olan” üzerine düşünme
>
> “Destek konuşmaları” üzerine düşünme
>
> Travma/istismar/şiddet ile çalışırken dışsallaştırma, yeniden yazma, yeniden dahil etme, tanımsal seremoni ve dökümantasyonun kullanılması
>
> Hayat ağacı ve öyküsel sanat terapi dahil olmak üzere öyküsel terapinin kolektif uygulama metotlarının kullanılması
>
>
>
>
>
> 4. HAFTA: Grubun talepleri doğrultusunda şekillendirilmiştir
>
> Eğitim alan grubun özellikle istediği, talep ettiği konular çerçevesinde düzenlenmiştir. Şu konuları içerebilir:
>
>
>
> Ruh sağlığı alanında öyküsel terapi uygulamaları
>
> Gençlerle öyküsel terapi
>
> Çocuklarla öyküsel terapi
>
> Kültür, cinsiyet, milliyet ve ayrıcalık/imtiyaz ile ilgili hususları ortaya çıkarmak
>
> Başarısızlık haritası
>
>
>
>
>
> 2. YIL
>
> İleri öyküsel terapi uygulama becerileri
>
>
>
> 1. HAFTA: Öyküsel çift terapisi ve aile terapisi
>
> Çiftlerle ve ilişkilerle öyküsel terapi
>
> Öyküsel aile terapisi
>
> Öyküsel çift ve aile uygulamalarında cinsiyet ve güç ilişkileri üzerine düşünme
>
> Not: 3. gün (öğleden önce), öyküsel terapinin gruplarda kullanımı ile ilgili bir sunum için bu grup, başlangıç grubu ile bir araya gelecektir.
>
> Not: 5. gün (öğleden önce), ilişkilerinde şiddete başvuran erkeklerle çalışırken öyküsel terapi uygulamalarının kullanımı ile ilgili bir sunum için bu grup başlangıç grubu ile bir araya gelecektir.
>
>
>
> 2. HAFTA
>
> Katılımcılar, kendi pratiklerinde öyküsel terapi deneyimlerini aktaracaklar ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır
>
> Katılımcıların bir kısmı görüşmeler yöneteceklerdir (diğerleri dış şahit rolünde olacaktır) ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır
>
> Katılımcılar, danışanlarına yazdıkları dokümanlardan ve mektuplardan örnekler paylaşacaklardır ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır
>
> Uygulama becerilerini geliştirmek için grupla uygulama temelli alıştırmalar (dur-başla yöntemiyle yapılacak görüşmeler dahil) yapılacaktır
>
> Katılımcıların önceden okumuş oldukları makaleler tartışılacaktır
>
> Eğitimci katılımcılarla ilgili belirli konularda sunum yapacaktır
>
>
>
> 3. HAFTA
>
> Katılımcılar, kendi pratiklerinde öyküsel terapi deneyimlerini aktaracaklar ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır
>
> Katılımcıların bir kısmı görüşmeler yöneteceklerdir (diğerleri dış şahit rolünde olacaktır) ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır
>
> Katılımcılar, danışanlarına yazdıkları dokümanlardan ve mektuplardan örnekler paylaşacaklardır ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır
>
> Uygulama becerilerini geliştirmek için grupla uygulama temelli alıştırmalar (dur-başla yöntemiyle yapılacak görüşmeler dahil) yapılacaktır
>
> Katılımcıların önceden okumuş oldukları makaleler tartışılacaktır
>
> Eğitimci katılımcılarla ilgili belirli konularda sunum yapacaktır
>
>
>
> 4. HAFTA
>
> Katılımcıların bir kısmı görüşmeler yöneteceklerdir (diğerleri dış şahit rolünde olacaktır) ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır
>
> Katılımcılar, danışanlarına yazdıkları dokümanlardan ve mektuplardan örnekler paylaşacaklardır ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır
>
> Uygulama becerilerini geliştirmek için grupla uygulama temelli alıştırmalar (dur-başla yöntemiyle yapılacak görüşmeler dahil) yapılacaktır
>
> Katılımcıların önceden okumuş oldukları makaleler tartışılacaktır
>
> Eğitimci katılımcılarla ilgili belirli konularda sunum yapacaktır
>
> Katılımcılar sene sonu öyküsel terapi uygulama projelerini sunacaklardır ve bununla ilgili süpervizyon alacaklardır. Programı başarıyla tamamlayabilmek için gereken yeterliliğin gösterilmesi gerekmektedir.
>
> Mezuniyet töreni!
>
>
>
>
>
> Narrative (Öyküsel) Terapi Temel Eğitim detaylarını www.povem.com ve www.narrativeterapi.com adreslerini ziyaret ederek veya 0216 3105630- 0549 3105630 numaralı telefonları arayarak öğrenebilirsiniz.
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> --
> Mehmet DİNÇ
> Klinik Psikolog
> Psikoloji Organizasyonları ve Eğitimleri Merkezi
> Valide-i Atik Mh. Lami Çelebi Sk. No:4/2 Üsküdar İstanbul
> www.povem.com
> Tel: 216 310 56 30