瑞祥國小布告欄

一、 緣起：根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」，鼓勵教師身教示範，帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。 二、 本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念，結合應用台灣雲端

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。各場次活動時間與地點，詳如附件。 (二) 報名方式：請至「桃園市

一、 依據桃園市多元教育發展協會114年8月25日(114年)桃多教翔字第1140825001號函及同日(114年)桃多教翔字第1140825002號函辦理。 二、 旨揭活動訂於114年12月7日（

說明： 一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵

一、 依據國立中正紀念堂管理處114年9月17日正教字第1143001203號函辦理。 二、 為推廣臺灣台語學習、自然生態及環境教育，國立中正紀念堂管理處於114年11月1日（星期六）、11月8日（星期

一、 本館將於今年10月2日至10月29日推出「《穿梭繪本 環遊世界》國際繪本展」，源自國際圖書館協會聯盟(IFLA)，一份由全球圖書館員精選推薦的書單，從日本國立國會圖書館國際兒童圖書館（ILCL）首

一、 依據「國教署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫一1-3教師專業」辦理教學設計增能課程。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：114年9月26日(四) 13:00~14:30。 (二

各場次主題內容如下: 一、 依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。 二、 研習內容： (一) 生活科技組教師培訓研習(第一場)： 講師：桃園市陽明高中李文宏老師 １、 時間：114年9

一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 本月場次內容如下： (一) 主題一：平鎮科技中心【國中生科】乘風啟動：從原理到實作的動手學風機 (科技教師)。

一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日 桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：【數位遠距教學】Google 協作平台。 ２、

一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 114年10月份研習課程共計四場次，臚列如下： （一）場次一

一、 依據國教署113年12月11日臺教國署國字第1135506107號函 及114年1月7日臺教國署國字第1135506722號函辦理。 二、 旨揭研習相關說明如下： (一) 時間：114年9月27日

一、 依據文化部114年9月11日文版字第11430254361號函辦理。 二、 文化部每年辦理「中小學生讀物選介」，由專業評審評選出數百種推薦書籍，本年度（第47次）獲選書單、評選報告及評選標準業已

一、 依據國立臺中教育大學114年9月11日臺中大學資統字第1142061797號函辦理。 二、 為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力，規劃旨揭研習，資訊如下： (一) 場次一 １、 時間：

一、 臺灣是多元文化的匯聚地，來自不同國家的新住民豐富了我們的語言、飲食與傳統習俗。旨揭活動透過主題講座、親子桌遊推廣課程與文化體驗攤位，讓大人與孩子在遊戲中學習，感受來自東南亞的文化魅力，並探索台灣

一、 今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家E」，以科技為主軸，邀請不管是大朋友、小朋友，親子都能E起走入由閱讀構成的擴增實境，在目不暇接的科技世界中尋找並享受閱讀帶來的樂趣，透過

一、 依據國立臺中科技大學114年9月8日中科大語證字第1140017739號函辦理。 二、 旨揭測驗獲越南教育部認可，且為我國教育部公費留學考試之越南語能力證明。測驗等級採CEFR分級標準，依成績判定

一、 依據「桃園市政府客家事務局鼓勵民眾參加客語能力認證補助要點」及「本市鼓勵所屬機關學校及事業機構員工提升客語能力作業要點」辦理。 二、 考試認證資訊如下： (一) 認證日期：114年11月15日（

一、 依據國立清華大學114年9月1日清師培字第1149006637號函辦理。 二、 查旨揭論壇聚焦SEL於課堂實踐、教師素養培養、AI時代挑戰、班級經營及T-SEL應用等，透過專家講座與實務交流，探討

一、 研習主題：數位教學與SDGs議題融入數學實務分享 二、 研習時間：114年10月8日(星期三) 13時30分至16時30分 三、 研習講師：央團數學/臺南市永康國中/林柏寬老師 四、 實體研習地點

一、 依據教育部補助辦理教學輔導教師實踐方案作業要點、「桃園市114學年度國民中小學教學輔導教師支持實施計畫」辦理。 二、 本計畫透過教學輔導教師提供專業支持與協助，精進學校教師於課程設計、課堂教學、

一、 依據國教署114年9月3日臺教國署國字第1145504792號函辦 理。 二、 為利教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範

一、 依據桃園國小114學年度THSD 實施計畫辦理。 二、 研習內容說明如下： (一) 主題一：AI 小車入門（一）程控小車。 １、 時間：114年 9月17 (星期三)下午 13時至16時。 ２、

一、 本校推廣教育部終身學習中心為配合臺灣台語語言能力認證與全民台語語言能力認證考試需求，加強教師專業素養及學生語言能力，開設「臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】【實體/遠距】」修畢課程並符合出席時數，

一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫。 二、 依據桃園市政府教育局114年4月7日桃教資字第1140026481號函辦理。 三、 旨案研習，邀請本市各區國民小學執行計畫

一、 依據國立成功大學114年8月29日成大產創字第1141102829號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 「2025年秋季全民台語認證」 １、 考試時間：114年11月29日(星期六)。 ２

一、 旨揭計畫執行至今成效良好，為持續有效行銷本市教育特色，並增進本市教育進步與發展，爰請貴校(園)踴躍投稿。 二、 有關投稿內容，倘為不具時效性之題材（例如：校園特色人物、各式創新作為等）亦歡迎投稿。

一、 依據國立臺灣師範大學114年8月28日師大數學字第1141023614號函辦理。 二、 旨揭考試係為選拔「2026年歐洲女子數學奧林匹亞競賽（European Girls'

一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：【國中生科/國小科議】雷切機應用-打造專屬活頁本(教師增能) 時間：114/9/19(五)，

一、 依據國教署114年8月27日臺教國署國字第1145504501號函辦 理。 二、 為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「Cool English英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話