瑞祥國小布告欄

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請

一、 依據教育部114年12月19日臺教資(一)字第1142704097號函辦理。 二、 旨揭2本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生自行閱讀，建立正確使用觀念，說明如下： (一) 國小版《我和AI

說明： 一、為提倡兒童多元化之學習體驗，本校推廣教育處開設旨揭系列課程，請鼓勵貴校學生 踴躍參加。 二、享85折優惠辦法： (一)早鳥優惠：個人於115年1月7日前報名。 (二)團報優惠：2人 （含以上

一、 依據財團法人桃園市長穩社福慈善基金會114年12月10日長基字第1141204001號函辦理。 二、 為協助師生在學生或其家庭遭逢生活不便、資源不足等情形時，能迅速查找合適的社會福利資訊，該基金會

1.行政院業訂定「行政院與所屬中央及地方各機關（構）學校公務人員違法（規）赴陸建議懲處原則（下稱赴陸懲處原則）」及「行政院與所屬各機關（構）學校公務人員違規赴港澳建議懲處原則（下稱赴港澳懲處原則）」，均

一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 活動內容： (一) 主題一：旋轉吧！磁力木作創客營。(報名網址：https://www.beclass.com/

一、 依據本局114年11月4日桃教小字第1140109620號函辦理。 二、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校應由通過本土語言

一、由信誼基金會主辦之「2025信誼兒童觀眾票選國際動畫放映會」，邀 請 5~12歲親子觀眾、師生團體欣賞，免費開放報名，場次資訊如下： 台北 12/14(日) 14:00 國家圖書館 B1多功能展演廳

一、 為提升本市國民中小學學生英語口說能力，並提供一個充滿英語學習機會和樂趣的寒假體驗，特辦理寒假英語營隊，結合多元領域及豐富課程，幫助學生利用英語體驗各式內容。本年度包含生活科技、音樂、健康教育、AI

一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： 主題：(大園科技中心)【性別與科技/國中生科/國小科議】女力科技-縫紉駕訓班(教師增能) 時間：115/01

一、 依據桃園市政府教育局中華民國 114年8月1日 桃教資字第1140070406號號函辦理。 二、 為推廣科技教育，將辦理國中、小營隊，協助學生瞭解自造教育精神。 三、 旨揭營隊相關訊息如下： (一

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年12月8日臺教國署學字第1140110041號函辦理。 二、 為提升各級學校學生參與性別平等教育事務，教育部性平會受理學生提案機制，說明如下

一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 各場次內容如下： (一) 主題：平鎮科技中心【國中生科】【國小科議】木材加工實作─Puppy杯墊 (一般教師)。

一、 依據國立臺灣師範大學114年12月1日師大數學字第1141033832號函辦理。 二、 教育部委請國立臺灣師範大學數學系辦理「中華民國參加2026年第38屆亞太數學、第15屆歐洲女子數學及第67屆

一、 依據國立臺灣師範大學114年12月1日師大數學字第1141033822號函辦理。 二、 教育部委請國立臺灣師範大學數學系辦理「中華民國參加2026年第38屆亞太數學、第15屆歐洲女子數學及第67屆

一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為偏遠地區及非山非市學校之間推動行政資源整合，建立

一、 依據「教育部國教署 114 學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫—1-2 課程教學」辦理學習點教學設計課程。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：114 年 12 月 20 日（六）8:

一、 今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家E」，以科技為主軸，邀請不管是大朋友、小朋友，親子都能E起走入由閱讀構成的擴增實境，從館內到戶外、從紙本到科技，陪伴市民在日常中累積閱讀

說明： 一、 為豐富國小學童之寒假活動，並提供多元優質學習內容，本校推出「2026 冬令營」，課程涵蓋科學、程式、藝文、永續、語言文化等主題，結合情境任務與創意實作，期能帶領學童在寒假期間持續探索學習的

一、 依據桃園市政府114年11月27日府文閩字第1140343822號函辦理。 二、 文化部自113年11月起推動「培育台語家庭計畫」，旨在增進國人台語傳承意識，鼓勵家庭成員共同參與台語學習與文化活動

一、 依據國立臺灣師範大學114年11月28日師大科技字第1141033623號函辦理。 二、 目的：分享114學年度自造教育及科技中心教師團隊出國參訪之經驗，促進交流與專業成長。 三、 旨揭研習資訊

一、 依據文化部114年11月19日文版字第1143032006號函及文版字第1143031813函辦理。 二、 文化部每年辦理「金漫獎」及「金鼎獎」，由專業評審評選出優秀漫畫作品、優良雜誌、圖書及數位

一、 依據「桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課 程品質整體推動計畫」辦理。 二、 旨案係為提升本市國小教師研發素養導向評量試題之能力， 以國語文、數學、自然科學、社會、綜合活動領域分科分組

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 為提升教師數位教學能力，爰辨理B1科技輔助自主學習工作坊，說明如下： (一) 參加對象：已通過A1數位學習工作坊(一)及A2

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：