幼儿园的老师,两个老师,明显的不一样风格,她们的搭配倒是蛮符合相声的标准,一个高一个矮,一个稍胖,一个偏瘦。矮的这位,笑嘻嘻,刚刚教完笑脸这一课。她提前准备了四张脸谱,笑、哭、生气、愤怒,然后让小孩们回答,像是训练海狮海豹那样,做出一个动作,那些动物立马就有反馈。who can try...下面的一个个举起手,let me try。你们喜欢什么样的脸啊?这个答案几乎没什么悬念,恐怕老师自己也已早有答案——笑脸娃娃。这些小孩们从小被教育得知道,笑脸是讨人喜欢的。
记得有一次在安庆,我教儿子们一句话,叫做伸手不打笑脸人,他们虽然不明白,不过恐怕这种教诲不会太少的。这个问题是白问。果然,连续挑了几个小朋友,都是喜欢笑脸。一不小心,这位老师挑了个莫名其妙的小朋友回答,那小子说,我喜欢哭脸...老师发觉不对...你怎么喜欢哭脸呢?这个回答惹得后面大人们一阵笑。这个小孩啊,我很钦佩他,他还没有被完全同化,他有自己的意见,可惜,通过这次教训,他可能会学会放弃他的意见,学会应当怎样去迎合大众的口味。老师继续着,已经完全将那喜欢哭脸的小孩忘记,我们所有的小朋友都喜欢笑脸,对不对。底下还有单纯未开化的小孩,好像是个小女孩,一个怯怯的声音:还有喜欢哭脸的。这个声音被当作全然不存在,丝毫不影响老师沿着她预订的思路往下进行,笑脸是惹人喜爱的,那么为什么他们会笑呢...
高个儿老师始终有点点严肃,显得不够和蔼,也许这是紧张的缘故,在这么多家长面前,有些拘谨,难道是要隐藏平日里的凶悍?有时她的动作显得做作,夸张,脸经常变得红了,不知道为了什么。let me try在她这里不管用,尽管下面无知小儿们继续刚才的惯例,对不起,换了一位训兽员,风格不一样了,小bb们。
她给小孩们放狐狸捉青蛙,青蛙被乌龟救,乌龟耍狐狸的故事。
太阳有越来越大的趋势,刚才一位妈妈刚进来的时候,也坐在后排的桌子上,虽然长得不咋地,却一个劲儿地用手绢抹着脖子,更旁边的人说着,看口型,大概是说,热,一边还摇摇头。我怎么还没觉着呢。这个班有几个妈妈看着还挺顺眼的,有一个是经常早晨碰到的,屁股挺大的。还有两个竟然长得挺像,都像那个女儿国的国王。有一个是军人,一次下午在那儿玩,她穿着绿色贴身的制服,衬托曲线,虽然已经不是那么玲珑,却多少有点制服诱惑的感觉。至于另外一位,是后来认错了,才发现,这两位长得怪像的。可能是制服能让人变成一个样,让人忽略你自己的某些部分。
过会儿,等狐狸的故事讲到一半,我也发现背心开始出汗,于是躲到一旁稍微阴凉的地方。
这是上午的热度,可过了中午,一切都变了,变得真他妈冷。特别是还穿着上午这身衣服出门。