Columnas de la semana

[Leon Trahtemberg]

ECE: evaluar muestras de cohortes

http://www.trahtemberg.com/articulos/2712-ece-evaluar-muestras-de-cohortes.html

 

Orina y PISA

http://www.trahtemberg.com/articulos/2711-orina-y-pisa.html

 

Ya sabemos los resultados de PISA 2015 (a la luz de las ECE-2do Sec. del 2015)

http://www.trahtemberg.com/articulos/2710-ya-sabemos-los-resultados-de-pisa-2015-a-la-luz-de-las-ece-2do-sec-del-2015.html

 

Educación: ¿Vale la pena ir a la universidad?

Muchos expertos consideran que el título es "irrelevante" a la hora de conseguir empleo

http://www.lanacion.com.ar/1880841-educacion-vale-la-pena-estudiar-una-carrera-en-la-universidad

 

Si alguien disfruta del humor, acá tiene una oportunidad

Reclamo de albañil a Cía de Seguros. Bueno también para profesores  de Física que quieren motivar a sus alumnos.

https://www.youtube.com/watch?v=RuuWEzBtX4I&app=desktop

 

Most presidential candidates speak at grade 6-8 level (LT ¿y en el Perú?)

Carnegie Mellon University. Summary: A readability analysis of presidential candidate speeches by researchers in Carnegie Mellon University's Language Technologies Institute (LTI) finds most candidates using words and grammar typical of students in grades 6-8, though Donald Trump tends to lag behind the others.

http://feedproxy.google.com/~r/sciencedaily/mind_brain/literacy/~3/5UM-jBRts0k/160316113344.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=email

 

(LT: ¿Alguna investigación seria realmente ha encontrado sentido a dejar tareas, especialmente en inicial y primaria? De las que conozco, ninguna)

Homework is wrecking our kids: The research is clear, let’s ban elementary homework. Homework does have an impact on young students, but it’s not a good one. A child just beginning school deserves the chance to develop a love of learning. Instead, homework at a young age causes many kids to turn against school, future homework and academic learning. And it’s a long road. A child in kindergarten is facing 13 years of homework ahead of her.

Then there’s the damage to personal relationships. In thousands of homes across the country, families battle over homework nightly. Parents nag and cajole. Overtired children protest and cry. Instead of connecting and supporting each other at the end of the day, too many families find themselves locked in the “did you do your homework?” cycle.

http://www.salon.com/2016/03/05/homework_is_wrecking_our_kids_the_research_is_clear_lets_ban_elementary_homework/

 

Cómo educar desde la infancia en la tolerancia.

http://www.abc.es/familia/educacion/abci-como-educar-desde-infancia-tolerancia-201602192203_noticia.html

 

Educación para lo desconocido (León Trahtemberg)

Según un estudio de Cathy N. Davidson de la U. Duke, el 65% de los niños que empiezan la escuela este año terminarán trabajando en empleos que  aún no han sido inventados. (“Education Needs a Digital Age Upgrade”, Virginia Hefferman, The NYT, 7/8/2011)

Alumnos que entraron a 1er grado en 1960 trabajan con PCs que no existían cuando nacieron

Alumnos que entraron a 1er grado en 1970 trabajan con internet que no existía cuando nacieron

Alumnos que entraron a 1er grado en el 2000 trabajan en un mundo de impresoras 3D, drones y  turismo espacial que no existían cuando nacieron.

Hay que educarse para lidiar con éxito con lo desconocido, lo aún no inventado. Eso demanda de gente creativa, curiosa, que se sigue educando toda la vida, capaces de concebir e implementar nuevas ideas, y no gente dócil y disciplinada a la obediencia rígida, que se formó esencialmente para adquirir conocimientos básicos de lectura, matemáticas y humanidades.

(Andrés Oppenheimer, Crear o Morir, pag 232-233)

http://www.u.arizona.edu/~bettsj/EducationUpgrade.pdf