Los programas para la educación media superior se definen las
competencias que se espera sean desarrolladas en los alumnos a su paso
por los distintos niveles educativos. La planeaciòn de la enseñanza
debe responder las dos siguientes consideraciones:
1.Qué es necesario que se evaluè en el proceso enseñanza aprendizaje.
2.Cómo, cuándo y con qué enseñar y evaluar, reduciendo la prescripción
curricular a niveles rígidos.
Considero que los futuros maestros debemos desarrollar las
competencias docentes necesarias para generar cambios que incidan en
mayores y mejores aprendizajes en los alumnos, en el marco de la
misión encomendada desde la política educativa actual. Debemos
desarrollar en la educación media superior la capacidad para
organizar actividades didácticas y seleccionar recursos congruentes
con los propósitos educativos y con las características y necesidades
de nuestros alumnos , así como para conocer y aplicar estrategias de
evaluación que permitan valorar el aprendizaje, así como considerar
diversas modalidades de planeación, según la temporalidad que ésta
abarca y las formas de organizar los contenidos.
On 9 ene, 19:08, RAYMUNDO TADEO
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On 29 ene, 22:37, GISSELA ALCANTARA