Acil Trigonometri Cetveli/Trigonometrik oranların tarihinin araştırılması proje ödevi.yardım

1,537 views
Skip to first unread message

naze

unread,
Mar 23, 2009, 3:51:17 AM3/23/09
to TMOZ - Öğretmen & Öğrenci
Merhaba aşağıdaki ödev elinizde varsa göndermenizi rica ediyorum.


8.SINIF MATEMATİK DERSİ PROJE ÖDEVİ
ÖDEV ALAN ÖĞRENCİ(LER)İN ADI-SOYADI:
SINIFI:
PROJE ÖDEVİ KONUSU:Trigonometri Cetveli/Trigonometrik oranların
tarihinin araştırılması.Bu oranların bulunuşunun izah
edilmesi.Trigonometrik oranlar cetvelinden hangi alanlarda
yararlanılacağının tespiti
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)trigonometrik oranların(sinüs,cosinüs,tanjant,cotanjant) ne zaman
bulunduğunu araştırın.
3)Bu oranların ne manaya geldiğini şekil çizerek gösterin.
4)Trigonometri cetvelini çizin ve değerlerin artış azalış durumlarını
inceleyin.
5)Trigonometri cetvelinden yararlanarak bir tepenin yerden
yüksekliğini,bir direğin yerden yüksekliğini nasıl buluruz.araştırınız
6)Çalışmalarınızda yaralandığınız kaynakları mutlaka belirtiniz.
7)Proje konusunun,alınış ve teslim tarihinin,kaynakların,şahsi
bilgilerin ve konuya uygun resimlerin bulunduğu bir kapak
hazırlayınız.
8)projenizi zamanında tamamlayınız.

Murat Akkus

unread,
Mar 23, 2009, 5:08:56 AM3/23/09
to tm...@googlegroups.com
9) projeyi kendiniz yapınız. Hocanız salka değil onu salak sanmayınız!

---
arifler bildikleri kadar konusur..- gandalf

deep

unread,
Mar 24, 2009, 3:55:05 AM3/24/09
to TMOZ - Öğretmen & Öğrenci

:))teşekkür ederim.Sadece fikir veriebilirdiniz.Akıl vermek
yerine.Öğretmenlerimi çok severim.Onları hiç salak gibi düşünmedim.Ve
bir eğitimcinin salak kelimesini kullanması da pek iyi olmadı
hocam.Sizler bize örnek ,yol gösterici olacaksınız değilmi?yine de
teşekkürler..
On 23 Mart, 11:08, Murat Akkus <muratak...@gmail.com> wrote:
> 8.SINIF MATEMATİK DERSİ PROJE ÖDEVİ
> ÖDEV ALAN ÖĞRENCİ(LER)İN ADI-SOYADI:
> SINIFI:
> PROJE ÖDEVİ KONUSU:Trigonometri Cetveli/Trigonometrik oranların
> tarihinin araştırılması.Bu oranların bulunuşunun izah
> edilmesi.Trigonometrik oranlar cetvelinden hangi alanlarda
> yararlanılacağının tespiti
> ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
> ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
> YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
> 1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
> 2)trigonometrik oranların(sinüs,cosinüs,tanjant,cotanjant) ne zaman

Murat Akkus

unread,
Mar 24, 2009, 5:34:56 AM3/24/09
to tm...@googlegroups.com
Merhaba aşağıdaki ödev  elinizde varsa göndermenizi rica ediyorum.

ben "salak" kelimesi için özür diliyorum. biraz sinirlendim, ancak yukardaki cümle pek de yardım istiyor gibi değil sadece ödev istiyor gibi bir anlam içeriyordu, ben yanlış anlamışım, bunun içinde özür diliyorum.

24 Mart 2009 Salı 09:55 tarihinde deep <efsas...@hotmail.com> yazdı:



:))teşekkür ederim.Sadece fikir veriebilirdiniz.Akıl vermek
yerine.Öğretmenlerimi çok severim.Onları hiç salak gibi düşünmedim.Ve
bir eğitimcinin salak kelimesini kullanması da pek iyi olmadı
hocam.Sizler bize örnek ,yol gösterici olacaksınız değilmi?yine de
teşekkürler..

baykuş

unread,
Apr 7, 2009, 1:19:38 PM4/7/09
to TMOZ - Öğretmen & Öğrenci

baykuş

unread,
Apr 7, 2009, 1:14:43 PM4/7/09
to TMOZ - Öğretmen & Öğrenci
> > arifler bildikleri kadar konusur..- gandalf- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

baykuş

unread,
Apr 7, 2009, 1:34:07 PM4/7/09
to TMOZ - Öğretmen & Öğrenci


On 23 Mart, 10:51, naze <efsasul...@hotmail.com> wrote:
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages