|
"OECD’nin 2009 yılı içerisinde hazırladığı rapora göre, Türkiye’deki ÖĞRETMENLER diğer Avrupa ülkelerindeki meslektaşlarına göre daha fazla çalışıyor. Buna göre, OECD üyesi ülkelerden seçilen 11 ülke arasında yıllık toplam EN YÜKSEK ÇALIŞMA saatlerine sahip ülkeler arasında TÜRKİYE ve Macaristan bulunuyor.
Zorunlu çalışma saati ortalamasının 1652 olduğu OECD üye ülkeler arasında Türkiye'de bu saat 1832'ye çıkıyor. Çalışma saatleri İskoçya'da 1365, İspanya'da 1425 ve Portekiz'de ise 1432.
Rapora göre, Almanya ve Hollanda’da öğretmenler 35 bin ile 70 bin dolar arasında değişen ücretler alıyor.
Türkiye’de yeni göreve başlamış bir öğretmen yılda toplam 14 bin 63 dolar, en üst derecede öğretmen 17 bin 515 dolar alırken, bu ücretler OECD ortalamasında 28 bin dolar ile 54 bin dolar arasında değişiyor."
Niye öğretmenler doktorluk veya mühendislik gibi mesleklerle değil de hemen memurlarla kıyaslanır?
Her şeyden önce; Öğretmenin muhatabı, cansız bir varlık
değil; canlı varlıkların en mükemmeli olan insan. İnsanın da, hayatının en
hareketli ve karakterinin henüz tam olarak oturmadığı dönemini yaşayan
çocuklar. Çok farklı fıtrat ve mizaçtaki onlarca çocukla aynı anda muhatap olan
bir öğretmen, yerine göre bir derste bile bir gün çalışmış gibi yorulabilir.
İlkokul 1. Sınıfa giden kızımın okulunun koridorlarında 10 dakikalık bir zaman
geçirdiğimde bile, öğretmenine “Allah kolaylık versin” şeklinde dua etmekten
kendimi alamam. (samanyoluhaber/ Taha Ünal)
Ve daha acı olanı bunun tam aksinin bizzat Milli Eğitim Bakanı ve sayın BAŞBAKAN tarafından, fütursuzluk ve aşağılamaya varan bir üslupla dillendirilip, toplumla memur ve öğretmenin karşı karşıya getirilmesidir.
Ak partiye oy veren, önceki dönemlerin ve alternatiflerin ideolojik-maddi-manevi sıkıntı ve problemlerini de gayet iyi bilen biri olarak yazıyorum bunları.
Yıllardır (maddi-manevi) itibarı yerlerde süründürülen Öğretmenlik, bilinçsiz-şuursuz zihin ve ellerin vesilesiyle 'şamar oğlanlığına' doğru hızla yol alıyor. Toplumu çürütmeni en kolay ve kısa yolu bu olsa gerek...
Maddi anlamda 'YUNANİSTAN' olmamaya bu kadar ehemmiyet veren (!) bir ülke (yönetim), manevi anlamda da bu ülkelerle olan benzerlik ve birlikteliğimizi, yozlaşma ve benzeşmemizi de görebilirse sorun kendiliğinden çözülecektir sanırım.
Zam-izin-tatil-ek ders falan vermeyecekseniz vermeyin tamam ama, en azından tükürük okkası, şamaroğlanı ve yiyici 'içgüvey sütoğlan' haline getirmeyin Öğretmenleri.
Kötü asla emsal değildir. Kötüyü öne sürüp tüm bunları yapmaya, sapla samanı aynı kefeye koymaya, dengi olmayanla kıyaslayıp Öğretmeni-Öğretmenliği aşağılamaya, anlamsızlaştırmaya, yaptığı nice fedakarlığı gölgelemeye kimsenin hakkı olmamalı... |
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf