3 olasılık sorusu yardım

285 views
Skip to first unread message

konuralp turgut

unread,
Mar 12, 2013, 4:16:01 PM3/12/13
to tm...@googlegroups.com
1) Bir zar art arda iki kez at�ld���nda ilk at��ta gelen say�n�n , ikinci at��ta gelen say�dan  k���k olma olas�l��� ka�t�r? c:5/12

2) 1,2,3,4,5,6  rakamlar�yla , rakamlar� farkl� iki basamakl� bir say� yaz�lmak isteniyor.  Yaz�lacak  bu say�n�n  46 dan b�y�k olma olas�l��� ka�t�r?  c:1/3

3) Bir zar art arda  iki kez at�l�yor. Birinci at��ta tek say� geldi�i  bilindi�ine g�re , ikinci at��ta gelen say�n�n birinci at��taki say�dan daha b�y�k bir say� olma olas�l��� ka�t�r? c:1/2

kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com>

unread,
Mar 12, 2013, 4:20:21 PM3/12/13
to tm...@googlegroups.com
12  13  14 15 16  23 24 25 26 34 35 36 45 46 56=15
tüm =36
15/36=5/12

12 Mart 2013 22:16 tarihinde konuralp turgut <konura...@hotmail.com> yazdı:
1) Bir zar art arda iki kez atıldığında ilk atışta gelen sayının , ikinci atışta gelen sayıdan  küçük olma olasılığı kaçtır? c:5/12

2) 1,2,3,4,5,6  rakamlarıyla , rakamları farklı iki basamaklı bir sayı yazılmak isteniyor.  Yazılacak  bu sayının  46 dan büyük olma olasılığı kaçtır?  c:1/3

3) Bir zar art arda  iki kez atılıyor. Birinci atışta tek sayı geldiği  bilindiğine göre , ikinci atışta gelen sayının birinci atıştaki sayıdan daha büyük bir sayı olma olasılığı kaçtır? c:1/2

--
https://groups.google.com/forum/?hl=tr&fromgroups#!categories/tmoz
 
Tüm üyelerimiz, kendi gönderilerini ve arşivdeki diğer gönderileri etiketleyebilir. TMOZ arşivinden herkesin daha iyi istifade etmesi için her üyemiz yetkilidir. Yeni üyelerin mesajlarını denetleme ve onaylama yetkisi ve görevi her üyenin gruba bir minnet borcudur. Hem mesleki bilgi, hemde mesleki duyuru ve öneriler genel ahlak kurallarına uygun olduğu sürece paylaşılabilir, yine ahlaki ve medeni çerçevede karşıt görüşlerle insanların olaylara bakış açısının gelişmesine katkı sağlanabilir. Öğretmenlik mesleğine yakışır davranıldığı sürece hiçkimse bir başkasının paylaşımlarını, fikirlerini aşağılayamaz fakat medenice eleştirmesi de doğaldır burası kamuya açık bir platform olduğu için takdir ya da eleştiriye açık olduğu dikkate alınmalıdır.
 
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
---
Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Daha fazla seçenek için, https://groups.google.com/groups/opt_out adresiniz ziyaret edin.
 
 



--
Ey Yolcu,

Kalbin hallerini bil  ,bil ki kalp ikidir. Biri kalbi hayvani diğeri kalbi insanidir. Biri bir et parçası diğeri iki dünya mutluluğunun anahtarıdır

                                                                                        Şahı NAKŞIBEND ve      Abdulhaluk GÜCDEVANİ (ks)

kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com>

unread,
Mar 12, 2013, 4:22:46 PM3/12/13
to tm...@googlegroups.com
2) 
5 . (5 tane)
6  .(5)tane            10 tane   tüm durum 6.5=30


10/30=1/3

12 Mart 2013 22:20 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <muk...@gmail.com> <muk...@gmail.com> yazdı:

kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com>

unread,
Mar 12, 2013, 4:24:53 PM3/12/13
to tm...@googlegroups.com
tüm durum(3,1).(6,1)=18

istenen   12 13 ,14 ,15 ,16 34,35,36 ,56=9

18/36=1/2

12 Mart 2013 22:22 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <muk...@gmail.com> <muk...@gmail.com> yazdı:
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages