parabol

[yasin]

y=a.x^2+bx+c  parabolunün tepe noktası y ekseni üzerindeyse b=0 dır..

ifadesini nasıl açıklarsınız?

[kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com>]

T(r,k)  y ekseni üzerinde ise  r=0   yani  (x1+x2)/2=0   -b/2a=0
b=0 olmalı

17 Şubat 2013 13:46 tarihinde yasin <yasin...@hotmail.com> yazdı:

y=a.x^2+bx+c  parabolunün tepe noktası y ekseni üzerindeyse b=0 dır..

ifadesini nasıl açıklarsınız?

--
https://groups.google.com/forum/?hl=tr&fromgroups#!categories/tmoz
 
Tüm üyelerimiz, kendi gönderilerini ve arşivdeki diğer gönderileri etiketleyebilir. TMOZ arşivinden herkesin daha iyi istifade etmesi için her üyemiz yetkilidir. Yeni üyelerin mesajlarını denetleme ve onaylama yetkisi ve görevi her üyenin gruba bir minnet borcudur. Hem mesleki bilgi, hemde mesleki duyuru ve öneriler genel ahlak kurallarına uygun olduğu sürece paylaşılabilir, yine ahlaki ve medeni çerçevede karşıt görüşlerle insanların olaylara bakış açısının gelişmesine katkı sağlanabilir. Öğretmenlik mesleğine yakışır davranıldığı sürece hiçkimse bir başkasının paylaşımlarını, fikirlerini aşağılayamaz fakat medenice eleştirmesi de doğaldır burası kamuya açık bir platform olduğu için takdir ya da eleştiriye açık olduğu dikkate alınmalıdır.
 
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
---
Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Daha fazla seçenek için, https://groups.google.com/groups/opt_out adresiniz ziyaret edin.
 
 

--
Ey Yolcu,

Kalbin hallerini bil  ,bil ki kalp ikidir. Biri kalbi hayvani diğeri kalbi insanidir. Biri bir et parçası diğeri iki dünya mutluluğunun anahtarıdır

                                                                                        Şahı NAKŞIBEND ve      Abdulhaluk GÜCDEVANİ (ks)

[yasin]

teşekkür ederim..

 

--
https://groups.google.com/forum/?hl=tr&fromgroups#!categories/tmoz
 
Tüm üyelerimiz, kendi gönderilerini ve arşivdeki diğer gönderileri etiketleyebilir. TMOZ arşivinden herkesin daha iyi istifade etmesi için her üyemiz yetkilidir. Yeni üyelerin mesajlarını denetleme ve onaylama yetkisi ve görevi her üyenin gruba bir minnet borcudur. Hem mesleki bilgi, hemde mesleki duyuru ve öneriler genel ahlak kurallarına uygun olduğu sürece paylaşılabilir, yine ahlaki ve medeni çerçevede karşıt görüşlerle insanların olaylara bakış açısının gelişmesine katkı sağlanabilir. Öğretmenlik mesleğine yakışır davranıldığı sürece hiçkimse bir başkasının paylaşımlarını, fikirlerini aşağılayamaz fakat medenice eleştirmesi de doğaldır burası kamuya açık bir platform olduğu için takdir ya da eleştiriye açık olduğu dikkate alınmalıdır.
 
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
---
Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Daha fazla seçenek için, https://groups.google.com/groups/opt_out adresiniz ziyaret edin.
 
 

[Muharrem Şahin]

Yasin Hocam;

"2. dereceden fonksiyonlar"ı 

bir 10. sınıf matematik kitabından incelersen

sorun kalmaz.

Ayrıca; "parabol"ün "2. dereceden fonksiyon"

olduğu ve bunun x eksenini kestiği noktaların

bu fonksiyonun sıfıra eşitlenmesiyle

elde edilen denklemin kökleri olduğu da

dikkate alınırsa;

diskriminant ile ilgili de sorun kalmaz.

Sevgiler. 

[yasin]

Meseleyi anladım hocam,sağolun...

[erkan tan]

Arkadaşlar yardımlarınızı bekliyorum.İlginize teşekkürler.

[huseyinsenocak]

Üstteki soru b^2-4ac=-1 den bulunabilir

18 Şub 2013 20:29 tarihinde "erkan tan" <erkan...@gmail.com> yazdı:

Arkadaşlar yardımlarınızı bekliyorum.İlginize teşekkürler.

[Muharrem Şahin]

2. soru

Köprünün tabanını x ekseni,

tam ortadaki çelik teli y ekseni olarak seçersek;

köprünün taşıyıcısının denklemi

y = a.x^2 + c olur.

(40,40) bu denklemi sağlar.

1600.a + c = 40

Çelik tellerin uzunlukları,

küçükten büyüğe doğru

c,  c+25.a,  c+100.a,  c+225.a, ...

olur.

[erkan tan]

Teşekkürler Muharrem Hocam ben de aynı şekilde düşünmüştüm acaba sayısal bir sonuç var da ben mi göremiyorum diye göndermiştim.

[hilbert fermat]

[yusuf sevilgen]

h<55/4 buluyorum şıklarda yok

[fatih sağlam]

2013/2/21 yusuf sevilgen <sevilg...@gmail.com>

h<55/4 buluyorum şıklarda yok

--
https://groups.google.com/forum/?hl=tr&fromgroups#!categories/tmoz
 
Tüm üyelerimiz, kendi gönderilerini ve arşivdeki diğer gönderileri etiketleyebilir. TMOZ arşivinden herkesin daha iyi istifade etmesi için her üyemiz yetkilidir. Yeni üyelerin mesajlarını denetleme ve onaylama yetkisi ve görevi her üyenin gruba bir minnet borcudur. Hem mesleki bilgi, hemde mesleki duyuru ve öneriler genel ahlak kurallarına uygun olduğu sürece paylaşılabilir, yine ahlaki ve medeni çerçevede karşıt görüşlerle insanların olaylara bakış açısının gelişmesine katkı sağlanabilir. Öğretmenlik mesleğine yakışır davranıldığı sürece hiçkimse bir başkasının paylaşımlarını, fikirlerini aşağılayamaz fakat medenice eleştirmesi de doğaldır burası kamuya açık bir platform olduğu için takdir ya da eleştiriye açık olduğu dikkate alınmalıdır.
 
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
---
Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Daha fazla seçenek için, https://groups.google.com/groups/opt_out adresiniz ziyaret edin.
 
 

--

Bu gün yollanıyorken bir gurbete yeniden
Belki bir kişi bile gelmeyecektir bize.
Bir kemiğin ardında saatlerce yol giden
itler bile gülecek kimsesizliğimize

Gidiyorum: gönlümde acısı yanıkların...
Ordularla yenilmez bir gayız var kanımda.
Dün benimle birlikte gülen tanıdıkların
Yalnız bir hatırsı kaldı artık yanımda.

Yufka yüreklilerle çetin yollar aşılmaz;
Çünkü bu yol kutludur, gider Tanrı Dağına.
Halbuki yoldaşını bırakıp dönenlerin
Değişilir topuda bir sokak kaltağına.

İster düşün... Kendini ister hayale kaptır...
Uzar uzar, çünkü hiç sonu yoktur yolların.
Bakarsın aldanmışsın, gördüğün bir seraptır
Sevimli bir hayale açılırken kolların.

Ey doğunun anlımı serinleten rüzgarı!
Ey karanlıkta bana arkadaşlık eden ay!
Arzularım bir oktur, aşar ulu dağları.
Düştüğü yer uzakta “DİLEK” adlı bir saray.

O sarayda bulunca Tanrılaşan erleri
Artık gözüm arkaya bir daha dönmeyecek.
Hepsi sussa da “Kür şad” uzatarak elini;
“Hoş geldin oğlum ATSIZ, kutlu olsun! ” diyecek.

 

Öğretmenim

Adını penceremin buğusuna yazdım öğretmenim
Resmine baktım bir süre
Elimden tabancamı bıraktım öğretmenim
Çiçeklere güllere su verdim

... Üzerime geldi katil rüzgar güllerimi kopardı
O gün bu gün çarpışmaktayım
Zemheri ile yoğrulmuşum yorulmuş vurgun yemişim
Kapındayım yarıcan bak ölmemişim
Yorulmuşum vurgun yemişim

Vuracaklar biliyorum vuracaklar öğretmenim
Penceremin buğusunda gözyaşları var
Cigaramın dumanında nefes nefes

Kaçıyorum alabildiğine yağmurdan
Yolumu kesiyor katil rüzgar
Yaralı bir ceylan gibi düştüm kapına
Sığınmak için sana korunmak için
Her gün bin kere ölürüm yaşamak için