çarpanlara ayırma

849 views
Skip to first unread message

mclaren

unread,
Jan 8, 2011, 2:26:28 PM1/8/11
to TMOZ
x² - 16√x = 12 ise ; x-2√x kaçtır ?

barbaros gur

unread,
Jan 8, 2011, 2:35:39 PM1/8/11
to tm...@googlegroups.com
Adem hocamızın çözümü idi diye anımsıyorum....

08 Ocak 2011 21:26 tarihinde mclaren <ahmetr...@hotmail.com> yazdı:
x² - 16√x = 12 ise ; x-2√x kaçtır ?

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
çözüm.jpg

mclaren

unread,
Jan 8, 2011, 2:40:12 PM1/8/11
to TMOZ
çok teşekkür ederim

On 8 Ocak, 21:35, barbaros gur <bhgu...@gmail.com> wrote:
> **Adem hocamızın çözümü idi diye anımsıyorum....
>
> 08 Ocak 2011 21:26 tarihinde mclaren <ahmetrasi...@hotmail.com> yazdı:
>
> > x² - 16√x = 12 ise ; x-2√x kaçtır ?
>
> > --
> > Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi
>
> --
> İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
>
>  çözüm.jpg
> 77KGörüntüleİndir

mynet

unread,
Jan 9, 2011, 4:55:10 AM1/9/11
to TMOZ
(kök3a)+3=a ise 4a+a(köka)=?

Özge Tuna

unread,
Jan 11, 2011, 10:31:57 AM1/11/11
to tm...@googlegroups.com
  x -  8/kökx  = 8   ise      x+2.kökx = ?
 
yazma işini tam beceremedim ama yardımcı olursanız sevinirim.

ERhan ERdoğan

unread,
Jan 11, 2011, 10:39:23 AM1/11/11
to tm...@googlegroups.com
x-2kökx olsaydı bulmuştum :( bakalım nasılmış bende merak ettim

11 Ocak 2011 17:31 tarihinde Özge Tuna <benc...@gmail.com> yazdı:
  x -  8/kökx  = 8   ise      x+2.kökx = ?
 
yazma işini tam beceremedim ama yardımcı olursanız sevinirim.

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara

unread,
Jan 11, 2011, 12:09:34 PM1/11/11
to tm...@googlegroups.com

4 mü?

--
"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi, taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi ideallerimizle buluşturur."

Özge Tuna

unread,
Jan 11, 2011, 6:25:37 PM1/11/11
to tm...@googlegroups.com
sorunun cevabını bilmiyorum hocam.

11 Ocak 2011 19:09 tarihinde Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara <rcmn...@gmail.com> yazdı:

4 mü?

--
"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi, taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi ideallerimizle buluşturur."

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

ibrahim

unread,
Jan 12, 2011, 6:45:36 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com

x-4=4+8/kökx  ifadesinin sol tarafını iki kare farkı, sağ tarafınıda 4 parantezine alırsanız cevap 4 çıkar.

Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara

unread,
Jan 12, 2011, 6:50:56 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com
 
x+2kökx i soruyor galiba

Muharrem Şahin

unread,
Jan 12, 2011, 7:09:42 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com
Özel bir durum görülemiyorsa x-8kökx=8 de  kökx=t deyip t=2kök6+4 bulunur.
istenen de kökx+1 in karesi -1 olup  48+20kök6 dır.

12 Ocak 2011 13:50 tarihinde Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara <rcmn...@gmail.com> yazdı:
 
x+2kökx i soruyor galiba
 
--
"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi, taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi ideallerimizle buluşturur."

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

memet okur(Öğretmen)

unread,
Jan 12, 2011, 7:33:03 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com


--
mokur(öğretmen)
Yeni Microsoft Office Word Belgesi.docx

Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara

unread,
Jan 12, 2011, 7:50:16 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com
8/kökx galiba

Muharrem Şahin

unread,
Jan 12, 2011, 7:44:25 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com
Sizi gördüğüme sevindim Memet Hocam. 
Ben başka bir soru çözmüşüm. x-8/kökx i x-8kökx almışım.
Soru çözmek bir yana, ben bu vesile ile insan tanımak istiyorum Bu yüzden her yere olur olmaz giriyorum.
Rasim Zencir hocanın açıklaması sizi tatmin etti mi?
Kendisi de gelirse o bağlamda konuşuruz.
Sevgiler, selamlar
Muharrem Şahin

2011/1/12 memet okur(Öğretmen) <mok...@gmail.com>


--
mokur(öğretmen)

ibr ayk

unread,
Jan 12, 2011, 9:48:43 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com
x kare -16kökx=12 ise x-2kökx =?

Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara

unread,
Jan 12, 2011, 10:14:19 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com
galiba 2?

kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com>

unread,
Jan 12, 2011, 10:23:49 AM1/12/11
to tm...@googlegroups.com
x^2-16kökx=16-4
(x+2)^2=16kökx+4x+16

(x+2)^2=(2kökx+4)^2

x+2=2kökx+4
x+2=-2kök2-4

burdan

istenen
x-2kökx=2


12 Ocak 2011 17:14 tarihinde Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara <rcmn...@gmail.com> yazdı:
galiba 2?
 
--
"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi, taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi ideallerimizle buluşturur."

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi



--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)



Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages