Re: [TMOZ:613621] tmoz@googlegroups.com için kısa özet - 27 Konu konuda 100 İleti ileti

457 views
Skip to first unread message

özgür bozdağ

unread,
Mar 24, 2013, 3:56:26 PM3/24/13
to tm...@googlegroups.com
24 Mar 2013 21:28 tarihinde <tm...@googlegroups.com> yazdı:

Grup: http://groups.google.com/group/tmoz/topics

    Cagatay Karamahmutoglu <cagata...@gmail.com> Mar 24 09:19AM -0700  

    Hocam emeğinize sağlık..
     
    24 Mart 2013 Pazar 00:08:18 UTC+2 tarihinde sebahattin soylu yazdı:
    ...devamı
    Ferhat hoca <ferh...@gmail.com> Mar 24 11:32AM -0700  

    Teşekkürler sayın hocam
     
    24 Mart 2013 Pazar 00:08:18 UTC+2 tarihinde sebahattin soylu yazdı:
     
    ...devamı
    TOROS EFE <suve...@gmail.com> Mar 24 11:31AM -0700  

    1/(2!+3!) + 1/(3!+4!) + 1(4!+5!) +...+1/(20!+21!)=?
    cevabın kaç olduğunu bilmiyoruz hatalı bir soru mu bilmiyoruz kaynak
    belli değil bir zümre toplantısından alınmış olb. ...devamı
    "Rüştü YETER - DEVELİ AYHAN YILDIRIM ANADOLU LİSESİ MATEMATİK ÖĞRETMENİ" <rustu...@gmail.com> Mar 24 08:30PM +0200  

    --
    *RÜŞTÜ YETER
    **Develi Ayhan Yıldırım Anadolu Lisesi
    Matematik Öğretmeni
    Develi / Kayseri
    *
    *Tel : 0 532 789 9755*
    ...devamı
    Mücahid <muc...@gmail.com> Mar 24 03:59PM +0200  

    23 Mar 2013 20:25 tarihinde "ZAFER AĞBULUT(Matematikmarketi.com)" <
    ...devamı
    "Haluk Başak" <haluk...@gmail.com> Mar 24 07:41AM -0700  

    Mücahid hocam sayıları nasıl bulduğunuzu aciklarmisin rica etsem
    ...devamı
    Mücahid <muc...@gmail.com> Mar 24 04:47PM +0200  

    Istenen harfi goren sayilari toplayalim hocam.aciklamaya calistim acizane
    ...devamı
    "ZAFER AĞBULUT(Matematikmarketi.com)" <zfrag...@gmail.com> Mar 24 08:45AM -0700  

    mücahid hocam tşklr ikisde doğrudur.
     
    23 Mart 2013 Cumartesi 20:24:59 UTC+2 tarihinde ZAFER
    AĞBULUT(Matematikmarketi.com) yazdı:
    ...devamı
    Mücahid <muc...@gmail.com> Mar 24 05:46PM +0200  

    Rica ederim hocam
    24 Mar 2013 17:45 tarihinde "ZAFER AĞBULUT(Matematikmarketi.com)" <
    ...devamı
    "Mustafa Yönet" <mustaf...@gmail.com> Mar 24 08:20PM +0200  


    > Ertan kaya
     
    Kombinatorik
    Altin nokta yayinlari
    Bu tip sorularin cirit attigi kitaptir
    Zevkle cozulesi bir kitaptir
    ...devamı
    "İsa GEDİK" <cebi...@gmail.com> Mar 24 03:32PM +0200  

    Dürüst olmak gerekirse doğruyu söylemek gerekirse sorular zordu
     
    ...devamı
    "BAŞAK SALIK" <basak...@gmail.com> Mar 24 03:37PM +0200  

    Dinden 15 sorumu yapma hocam
     
    24 Mart 2013 Pazar tarihinde İsa GEDİK adlı kullanıcı şöyle yazdı:
     
     
    --
     
     
     
     
    Başak Salık
    ...devamı
    ibrahim Kuscuoglu <ikus...@gmail.com> Mar 24 03:40PM +0200  

    Barış hocamla konuştum az önce o da soruların beklenenden daha zor olduğunu
    söyledi. Sanırım bizler yani öğretmenler olarak öğrencinin gözünden
    değerlendirmemiz gerektiğini ...devamı
    Halit KAYA <halit...@gmail.com> Mar 24 03:40PM +0200  

    Yalandan kim ölmüş..
     
     
    --
    Aynı dili konuşanlar değil, aynı duyguyu paylaşanlar anlaşabilir. (MEVLÂNA)
    ...devamı
    ibrahim Kuscuoglu <ikus...@gmail.com> Mar 24 03:55PM +0200  

    arkadaşlardan internet üzerinden soruları izleyen varmı? ben
    haberaj.comdan izliyorum ama kopma sorunu var daha iyi bir yayın var
    mı acaba?
    matematik sorulara gelince hiç değilse tam ...devamı
    "Gürhan aydin" <geome...@gmail.com> Mar 24 03:55PM +0200  

    Benim sınıfta din kültürü sorularını çoğu boş bıraktı , matematiği yapan
    çok azdı
     
    24 Mart 2013 Pazar tarihinde BAŞAK SALIK adlı kullanıcı şöyle yazdı:
     
    ...devamı
    "Gürhan aydin" <geome...@gmail.com> Mar 24 03:55PM +0200  

    24 Mart 2013 Pazar tarihinde İsa GEDİK adlı kullanıcı şöyle yazdı:
     
    ...devamı
    Halit KAYA <halit...@gmail.com> Mar 24 04:02PM +0200  

    TV den izliyorum..her bir sorunun fotoğrafını çekerim..:)
     
     
    --
    Aynı dili konuşanlar değil, aynı duyguyu paylaşanlar anlaşabilir. (MEVLÂNA)
    ...devamı
    MEHMET YURDAKUL <mehmetyu...@gmail.com> Mar 24 04:04PM +0200  

    Kıymetli hocalarım soruları takip etme fırsatım olamadı acaba bir
    arkadaşımız soruların ilk etapta pdf veya jpg olarak paylaşabilse minnettar
    kalırım
     
    --
    İpad Gmail Mobil'den ...devamı
    Murat Akkus <murat...@gmail.com> Mar 24 04:12PM +0200  

    hocam bu soruya nasıl ulaştın?
     
    fotoğraf tehlişkeli??
     
     
     
    --
    arifler bildikleri kadar konusur..- gandalf
    ...devamı
    Orhan Demirci matematik ogretmeni <orhan...@gmail.com> Mar 24 04:13PM +0200  

    hemde çok!
     
     
     
    --
    Orhan Demirci
    Sınav Dergisi Dershaneleri
    Matematik-Geometri Öğretmeni
     
    Bir Matematikçi asla ölmez! Sadece bazı fonksiyonlarını kaybeder..
    ...devamı
    "hasan yaşayacak (Öğretmen ESKİŞEHİR)" <yasa...@gmail.com> Mar 24 04:17PM +0200  

    şartlı olasılık ilköğretimin hangi aşamasında soruluyor ve 11. sınıf öncesi
    nerede anlatılıyor... OSYM BUNU NEDEN SORUYOR ... ben analayamıyorum...
    ANLAYAN ANLATSIN... ...devamı
    Ali Bozkurt <alige...@gmail.com> Mar 24 04:23PM +0200  

    24 Mart 2013 16:17 tarihinde hasan yaşayacak (Öğretmen ESKİŞEHİR) <
    ...devamı
    Mat geo <aem...@gmail.com> Mar 24 04:53PM +0200  

    Sınav soruları aşamalı olarak ales sorularına dönüyor.Abaküs sorusu en açık
    ispatı.Her sene 3-4 ales sıkıştırıyorlar sınava
     
     
     
    --
    Matematik kesindir. Kesin değilse koca bir ...devamı
    "Y Yılmaz" <yalci...@gmail.com> Mar 24 05:28PM +0200  

    Soruların bir kısmı tam çıkmadı ama genel olarak bir fikir verir. Word
    şeklinde 21 MB böyutunda olduğundan pdf gönderiyorum.
    ...devamı
    "YÜCEL Koyuncu" <yclko...@gmail.com> Mar 24 05:29PM +0200  

    İLGİNÇ BİR PARADOX: aslında HAYIR-lı iş ama beklenen EVET-li iş, anlatayım
    üstadlar;
     
    SALON SINAV TUTANAĞI-nda
     
    Kutucuklar için X konulacaktır. Hayır seçildiğinde altına ...devamı
    Orhan Demirci matematik ogretmeni <orhan...@gmail.com> Mar 24 06:10PM +0200  


    --
    Orhan Demirci
    Sınav Dergisi Dershaneleri
    Matematik-Geometri Öğretmeni
     
    Bir Matematikçi asla ölmez! Sadece bazı fonksiyonlarını kaybeder..
    ...devamı
    eky <eky...@gmail.com> Mar 24 09:47AM -0700  

    ÖSYM ve MEB elele ülkemizdeki geometri eğitimini baltalamak için adeta
    seferberlik ilan etmiş görüntüsü veriyorlar. Bir dönem astronomiyi bile
    kadırdılar diye eleştiri getiren ...devamı
    Orhan Demirci matematik ogretmeni <orhan...@gmail.com> Mar 24 06:49PM +0200  


    --
    Orhan Demirci
    Sınav Dergisi Dershaneleri
    Matematik-Geometri Öğretmeni
     
    Bir Matematikçi asla ölmez! Sadece bazı fonksiyonlarını kaybeder..
    ...devamı
    ramsey 13 <wande...@gmail.com> Mar 24 10:58AM -0700  

    inşallah doğruysa ben 1 noluyu işaretledim.
     
    24 Mart 2013 Pazar 18:49:23 UTC+2 tarihinde Orhan Demirci (öğretmen) yazdı:
    ...devamı
    murat yalcin <gmurat...@gmail.com> Mar 24 08:26PM +0200  

    Eky hocam yapacak bisey yok .... bizleri kaale almiyolar alanlarinda sesi
    cikmiyor
    ...devamı
    Serkan <s.camah...@gmail.com> Mar 24 06:43AM -0700  

    1/1! + 1/2! + 1/3! + ....... + 1/n! in bir formülü var mıydı acaba ?
    yardımcı olursanız sevinirim.
    ...devamı
    barbaros gur <bhg...@gmail.com> Mar 24 08:00PM +0200  

    e-1
     
    (e=2,718281.....)
     
     
     
     
     
    --
    İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
    ...devamı
    Baykus Pamir <bayku...@gmail.com> Mar 24 07:16PM +0200  

    Ben A nın yanlış olduğunu düşünüyorum çünkü f' in türevi yani f'' -6 dan
    küçük değerler için negatif dolaysıyla f' azalan bir fonksiyon
    f'(-8)>f'(-7) olmalı.
    B yanlış ...devamı
    Orhan Demirci matematik ogretmeni <orhan...@gmail.com> Mar 24 07:37PM +0200  

    B ve C yanlıştır
     
     
     
    --
    Orhan Demirci
    Sınav Dergisi Dershaneleri
    Matematik-Geometri Öğretmeni
     
    Bir Matematikçi asla ölmez! Sadece bazı fonksiyonlarını kaybeder..
    ...devamı
    Baykus Pamir <bayku...@gmail.com> Mar 24 07:41PM +0200  

    A seçeneğinin niye doğru olduğunu düşünüyorsunuz?
     
     
     
    24 Mart 2013 19:37 tarihinde Orhan Demirci matematik ogretmeni <
    ...devamı
    "fatih seçilmiş" <mfatihs...@gmail.com> Mar 24 07:17PM +0200  

    sorunuzun cevabı B şıkkı olması gerekir çünkü x=2 noktası ikinci türevin
    işaret tablosu yapıldığında çift katlı kök olduğu için işaret
    değişikliği yapmaz dolayısıyla ...devamı
    Baykus Pamir <bayku...@gmail.com> Mar 24 08:18PM +0200  

    Fatih hocam, tamam B yanlış ama A ve C de yanlış değil mi?
     
     
     
    ...devamı
    taner kalyoncu <tanerk...@gmail.com> Mar 24 08:15PM +0200  

    SORULAR çok güzel başka konulardan da devamı olursa seviniriz.teşekkürler.
     
     
    --
    Ey kör! Bu yer,bu gök,bu yıldızlar boştur boş
    Bırak onu bunu da gönlünü hoş tut hoş! ...devamı
    ramsey 13 <wande...@gmail.com> Mar 24 11:03AM -0700  

    arkadaşlar bu soruda pi sayısının verilmesi gerekmezmi sonuçta çember var
    ben de 3 olarak değer verdim.Sizin yorumlarınızıda alabilirmiyim?
    ...devamı
    Murat Akkus <murat...@gmail.com> Mar 24 08:05PM +0200  

    öyle düşünürsek kök 2 yi de vvermesini beklemek gerekir. bir sakınca yok
    gibi duruyor.
     
     
     
    --
    arifler bildikleri kadar konusur..- gandalf
    ...devamı
    MZK <zahi...@gmail.com> Mar 24 06:52AM -0700  

    Mersin'de özel okulların hiç birinde öğretmenler sivil kıyafet giymiyor. Ancak değerler i hiçe saymadan öğretmene yakışır bir sivil giyim serbestiyetinde herhangi bir mani bulmuyorum. ...devamı
    KTULU2009 <cgt...@gmail.com> Mar 24 08:35AM -0700  

    bütün psikolog ve pedagoglar (ister dindar olsun isterse olmasın) ağız
    birliği yapmışlar gibi tek tip kıyafet uygulamasını "deli gömleği" olarak
    değerlendiriyorlar. ...devamı
    okan karahan <oka...@gmail.com> Mar 24 03:54PM  

    yıl 2013 biz halen kılık kıyafetle uğraşıyoruz. öğretmen olan (!) bir kişi
    nasıl giyineceğini bilir. artık bu yönetmeliklerin hükmü kalmadı.
    destekliyor ve uyguluyorum.
     
    ...devamı
    "cengiz gümüş" <cengizg...@gmail.com> Mar 24 05:08PM +0200  

    2. soruda çemberin merkezi 5x5 lik karenin içine gelecek 25/36 olmaz mı
     
    ...devamı
    "Hasan Günveren (Öğretmen)" <hasang...@gmail.com> Mar 24 05:32PM +0200  

    24 Mart 2013 17:18 tarihinde Hasan Günveren (Öğretmen) <
    ...devamı
    Hasan ILGAZ <hasan...@gmail.com> Mar 24 04:20PM +0200  

    *x,y,z rakamlarından oluşan 6 farklı sayıyı alt alta yazıp topladığımızı
    düşünelim*
    *her basamak rakamların ikişer kez toplanmasından oluşur *
    *verilen sonuca göre bu toplam 48 ...devamı
    aslan zafer <azaf...@gmail.com> Mar 24 05:13PM +0200  

    121 11 in karesi olduğu için sağ tarafın 11 e tam bölünmesi gerekir.Bu
    şekilde çözülürse daha kolay olur kanaatindeyim
     
     
    --
    www.azaferce.tr.gg ASLAN ZAFER ...devamı
    "hasan yaşayacak (Öğretmen ESKİŞEHİR)" <yasa...@gmail.com> Mar 24 04:14PM +0200  

    şartlı olasılık ilköğretimin hangi aşamasında soruluyor ve 11. sınıf öncesi
    nerede anlatılıyor... OSYM BUNU NEDEN SORUYOR ... ben analayamıyorum...
    ANLAYAN ANLATSIN... ...devamı
    Halit KAYA <halit...@gmail.com> Mar 24 04:17PM +0200  

    Şsrtlı olması şart mı Hasan hocam..Normal olasılık sorusundan ne farkı var?
     
    24 Mart 2013 16:14 tarihinde hasan yaşayacak (Öğretmen ESKİŞEHİR) <
     
    --
    Aynı dili konuşanlar değil, ...devamı
    "ALPER ŞAHİN" <apot...@gmail.com> Mar 24 04:17PM +0200  

    ARKADAŞLAR ŞARTLI OLASILIK DİYE BİŞEY YOK EVRENSEL KÜMEYİ DARALTIYOSUNUZ
    SADECE OLASILIĞI GENEL OLARAK ANLATSANIZDA OLUR.KOŞULLU OLASILIK FORMÜLÜ
    HEP GARİP GELMİŞTİR ZATEN.
     
    ...devamı
    "hasan yaşayacak (Öğretmen ESKİŞEHİR)" <yasa...@gmail.com> Mar 24 04:20PM +0200  

    hocam ne demek ne farkı var... farkı olmasa şartlı olasılık denmezdi...
    ilköğretimde olasılık kavramını kavrar... lisede dallandırır bunu...
    permutasyon kombinasyon ilkogretimdede ...devamı
    "hasan yaşayacak (Öğretmen ESKİŞEHİR)" <yasa...@gmail.com> Mar 24 04:22PM +0200  

    alper hocam şartlı olasılıkda P(A/B) ile hiç anlatmadım şartlı olasılığı
    emin ol... ben ve cogu hocamızda oyle anlatıyordur... ama bu 11. sınıf
    konusu...
    --
    Farkli Olmak ...devamı
    Mat geo <aem...@gmail.com> Mar 24 04:07PM +0200  

    Tartışılması gereken konular gerçekten matematik size hak veriyorum.Ama
    cemaatten veya badem bıyıklı değil diye insanların ikinci sınıf insan
    muamelesi görmesine itirazım var. ...devamı
    "Mustafa şen" <ogrt.ma...@gmail.com> Mar 24 03:34PM +0200  

    Arkadaslar sorular kpss sorularina benziyordu.kolay da coktu zor ise
    azdi.yani bende şöyle bir sonuç olustu.9,sınıflara pek yüklenmek gerekmez.
     
    m.sen
     
    > arkadaşlar bu site dini yada ...devamı
    aslanbey <murse...@hotmail.com> Mar 24 08:06AM -0700  

    Tüm üyelerimiz, kendi gönderilerini ve arşivdeki diğer gönderileri
    etiketleyebilir. TMOZ arşivinden herkesin daha iyi istifade etmesi için her
    üyemiz yetkilidir. Yeni üyelerin ...devamı
    "Muharrem Şahin" <muhar...@gmail.com> Mar 24 04:43PM +0200  

    "Yasinciğim;
    Her matematik dalının kendine özgü temel yaklaşımları vardır.
    Gerçek sayılarda tanımlanmış logaritma mantığı ile
    karmaşık sayılardaki logaritmayı açıklayamayız. ...devamı
    Mücahid <muc...@gmail.com> Mar 24 04:10PM +0200  

    23 Mar 2013 20:18 tarihinde "ZAFER AĞBULUT(Matematikmarketi.com)" <
    ...devamı
    Mesut Topal <mesu...@gmail.com> Mar 24 03:50PM +0200  

    Bu yöntemi ortaya atan Hasan Ilgaz Hocam'a
    derleyip toparlayan Muharrem Hocam'a
    teşekkürler.
    ...devamı
    Baykus Pamir <bayku...@gmail.com> Mar 24 03:46PM +0200  

    Mesut hocam, 1. soruda 00, 04,08 durumlarını niye saymadık.?
     
     
     
    ...devamı

Bu iletiyi, tmoz Google Grubu'na abone olduğunuz için aldınız.
E-posta ile yayın gönderebilirsiniz.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak için boş bir ileti gönderin.
Diğer seçenekler için grubu ziyaret edin.

--
https://groups.google.com/forum/?hl=tr&fromgroups#!categories/tmoz
 
Tüm üyelerimiz, kendi gönderilerini ve arşivdeki diğer gönderileri etiketleyebilir. TMOZ arşivinden herkesin daha iyi istifade etmesi için her üyemiz yetkilidir. Yeni üyelerin mesajlarını denetleme ve onaylama yetkisi ve görevi her üyenin gruba bir minnet borcudur. Hem mesleki bilgi, hemde mesleki duyuru ve öneriler genel ahlak kurallarına uygun olduğu sürece paylaşılabilir, yine ahlaki ve medeni çerçevede karşıt görüşlerle insanların olaylara bakış açısının gelişmesine katkı sağlanabilir. Öğretmenlik mesleğine yakışır davranıldığı sürece hiçkimse bir başkasının paylaşımlarını, fikirlerini aşağılayamaz fakat medenice eleştirmesi de doğaldır burası kamuya açık bir platform olduğu için takdir ya da eleştiriye açık olduğu dikkate alınmalıdır.
 
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
---
Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Daha fazla seçenek için, https://groups.google.com/groups/opt_out adresiniz ziyaret edin.
 
 
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages