Değerli Tmoz Üyeleri ( Hizmet İçi Eğitim Matematik) ( Ders İçerikleri Ve Eğitimci Listesi )

8 views
Skip to first unread message

Cenk GEMİCİ

unread,
Jun 29, 2010, 12:21:49 PM6/29/10
to tm...@googlegroups.com
Akademisyen listesi (Otomatik olarak kaydedildi).docx
erzurum ders programi-11-06-2010-son.doc

Cenk GEMİCİ

unread,
Jun 29, 2010, 12:34:29 PM6/29/10
to tm...@googlegroups.com

Değerli meslektaşlarım etkinlik örneklerinin bir kaç tanesini sizlerle paylaşmak istiyorum diğerlerinide taradıkça sizlerle paylaşacağım.Matematik eğitiminde köklü yeniliklere hazır olmamız gerekiyor.Bu kursa katılan 80 öğretmen olarak bizlerde en başta çok direnç göstermiştik kimi yaklaşımlara.Ama şimdilerde sorsanız hepimizin bu değişimin olmazsa olmaz olduğu kanısındayız.Zamanla sizlerle diğer sunu ve ders anlatım dokümanlarını paylaşacağım....
içecek makinası.docx
işlemsel-çatı_problemi.jpg
fahrenayt_ön.jpg
fahrenayt_arka.jpg
matmar_ön.jpg
matmar-arka.jpg

Cenk GEMİCİ

unread,
Jun 29, 2010, 12:46:08 PM6/29/10
to tm...@googlegroups.com
Kavram yanılgıları.ppt
seriler.pdf
Maksimum Minimum.doc

Orhan GÖKÇE

unread,
Jun 29, 2010, 12:48:15 PM6/29/10
to tm...@googlegroups.com
Cenk hocam geçen gün de burada 'I. Neşvegah-ı Sufuyane: Mevlana,
Mevlevilik ve Mesnevi'' konulu sempozyum verildi.Katılan
akademisyenlerden bazılarının sunularını okuması benim garibime
gitti.Ancak sizin katıldığınız seminerde böyle bir şeyin olduğunu
zannetmiyorum.
--------
cenk hocam mesajı tamamlayamadan sizin yeni iletiniz
geldi.Gönderdiklerinizi inceledim:
1-Bu program ilköğretim programının liseye devamı niteliğinde olduğu
açık.Ancak ilköğretim öğrencileri ile lise öğrencilerinin belirgin
birçok farkı var.En azından lise öğrencisi ile oyun oynar gibi
matematik dersi işlemek şu an için (eminim pek çok matematikçi
arkadaşa da aynı şekilde geliyordur.) tuhaf,uygulamada zorluklar
içerecek (vb.) halde görünüyor.
2-Cenk hocam bu programın uygulanabilirliği mümkün ama hangi
zamanda?Toplumun yapısından öğretmenlerin-öğrencilerin durumuna kadar
pek çok etkenin buna hazır olma durumu ne?
3-Sanırım sen ileti göndermeye devam edeceksin ben az bekleyeyim:))


29 Haziran 2010 19:21 tarihinde Cenk GEMİCİ <cenkg...@gmail.com> yazdı:
> --
> * Tmoz üyeliği için gmail kullanmanız önerilmektedir.
> * Kitap yazarları veya yayın sorumlusu arkadaşların piyasaya çıkardıkları
> yeni kitaplarını tmozda duyurmasından memnun oluruz. Aynı yayının sık sık
> afişe edilmemesi gerekmektedir.
> * Kitap, doküman,... istekleri için kişisel bilgilerinizi guruba
> göndermeyiniz. İlgili kişiye özelden bildiriniz.
> * Soru veya çözümler için jpg, gif, png gibi sıkıştırılmış resim formatları
> kullanmalısınız.
> * Haklı veya haksız hiçbir nedenle kişisel hakaretlerde bulunmayınız.
> * Sorumluluğunu almayacağınız hiçbir mesaj göndermeyiniz.
> * Konu başlığına sadece içerik tanımlayıcı kısa bir ifade yazınız. Küçük
> harf kullanmaya özen gösteriniz.
> * Beğenmediğiniz bir mesaj veya paylaşımla ilgili gereksiz polemikler
> oluşturmayınız. Daha iyisini, daha güzelini örnek teşkil edecek biçimde siz
> gönderiniz.
> * Spam mail veya rahatsızlık boyutunda mesaj gönderenler gurupta yasaklanır.
>s

--
Matematik Bültenine ulaşabileceğiniz indirme sayfası:
http://www.4shared.com/dir/38540684/53625cc5/MatematikBulteniArsivi.html
---------------------------------------------------------------------------­----------------------

mehmet GÜLEŞEN

unread,
Jun 29, 2010, 12:59:44 PM6/29/10
to tm...@googlegroups.com
cenk hocam  ricam  paylaşımları  ve  görüşleri   bu  mesajda yaparsak daha  iyi olur 

29 Haziran 2010 19:48 tarihinde Orhan GÖKÇE <orhang...@gmail.com> yazdı:



--
BURDUR  ANADOLU  LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en
güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır

Cenk Gemici

unread,
Jun 29, 2010, 1:00:55 PM6/29/10
to TMOZ
Orhan Hocam; İlköğretimde bu proje tabanlı içeriğin biraz daha oyunla
matematik yaklaşımına uygun olması onların bilişssel ve duyuşsal
yaklaşımlarına hitap ettiği normal bir durum.Bu lisede oyuna
yönelmeden daha ziyade öğrencinin matematik yapmasına zemin
hazırlayacak tarzda olmasını içeriyor.

Öğretmen bundan sonra öğrenciye hazır formül verip onu matematiğin
kuramsal yapısı içerisinde boğmak yerine.Öğrenciyi matematiğin kendine
has dünyasının içine çekmesini başarabilen bir konumda olmalıdır
anlayışı hakim bu programda.Elbette burada etkinliklern içerikleri
okul standartlarına göre öğretmenlerce uygulanabilir tarzda
ayarlanacak.

Milli eğitim sadece bir etkileşimin oluşmasını ve bu etkileşimle
birlikte öğretmenlerin geniş bir etkinlik portfolyo oluşturmasını
amaçlamaktadır.Ancak bu durum şöyle anlaşılmamalıdır tamamen
matematiğin her olayla ilişki kurulacağı fikrini
doğurmamalı.Öğretmenlerin öğrencilerinin kural ve formüllerini önce
duyuşsal yaklaşımla sezdirmesi ve sonra bunu bilişsel boyuta tasıyıp
kendi matematiğini yapması icin bir rehber durumunda olması bu
programda önerilmiştir.

Bu tartışma zenginiçerikli olduğundan burada tartısmak uygun bir
platform olmayacaktır.Bu nedenle kursa katılan arkadaşlar burada elde
edindikleri (ki sıradan beceriler değil bunlar ) bilgileri her yönden
illerinde açıklayacak ve daha önceki sunumlardan daha zengin
olacaktır.Bundan endişeniz olmasın.....

Cenk Gemici

unread,
Jun 29, 2010, 1:04:28 PM6/29/10
to TMOZ


Mehmet hocam bu konu ile ilgili paylaşımı bu başlık altından
paylaşacağız tamam.Grup yöneticilerimizden ricam bu konu başlığını
sabitlemeleridir.Umarım bu konuda yardımcı olacaklardır.Herkese
selamlar.....İyi akşamlar.....

mehmet GÜLEŞEN

unread,
Jun 29, 2010, 2:42:08 PM6/29/10
to tm...@googlegroups.com
cenk hocam herşey güzelde  bu sınav sistemi varken bu iş nasıl olur?

29 Haziran 2010 20:04 tarihinde Cenk Gemici <cenkg...@gmail.com> yazdı:
--
* Tmoz üyeliği için gmail kullanmanız önerilmektedir.
* Kitap yazarları veya yayın sorumlusu arkadaşların piyasaya çıkardıkları yeni kitaplarını tmozda duyurmasından memnun oluruz. Aynı yayının sık sık afişe edilmemesi gerekmektedir.
* Kitap, doküman,... istekleri için kişisel bilgilerinizi guruba göndermeyiniz. İlgili kişiye özelden bildiriniz.
* Soru veya çözümler için jpg, gif, png gibi sıkıştırılmış resim formatları kullanmalısınız.
* Haklı veya haksız hiçbir nedenle kişisel hakaretlerde bulunmayınız.
* Sorumluluğunu almayacağınız hiçbir mesaj göndermeyiniz.
* Konu başlığına sadece içerik tanımlayıcı kısa bir ifade yazınız. Küçük harf kullanmaya özen gösteriniz.
* Beğenmediğiniz bir mesaj veya paylaşımla ilgili gereksiz polemikler oluşturmayınız. Daha iyisini, daha güzelini örnek teşkil edecek biçimde siz gönderiniz.
* Spam mail veya rahatsızlık boyutunda mesaj gönderenler gurupta yasaklanır.

kakut

unread,
Jun 30, 2010, 4:43:17 PM6/30/10
to TMOZ
hocam çalışmalarınızı bekliyoruz. kolay gelsin. akademisyenler KTU'den
hocalarım olup
; kaliteli akademisyenlerdir.

Cenk Gemici

unread,
Jul 3, 2010, 4:07:23 AM7/3/10
to TMOZ
Değerli grup yöneticilerimden bu başlığı sabitlemelerini rica
ediyorum.....

oneuni ay

unread,
Jul 3, 2010, 6:32:43 PM7/3/10
to tm...@googlegroups.com
özür dilerim ama bu grup neyinize yetmiyor. siz nasıl bir grup kurmak istiyorsunuz ne üzerine????

03 Temmuz 2010 11:07 tarihinde Cenk Gemici <cenkg...@gmail.com> yazdı:
Değerli grup yöneticilerimden bu başlığı sabitlemelerini rica
ediyorum.....

Engin Acı

unread,
Jul 5, 2010, 1:51:11 PM7/5/10
to TMOZ
Grup içinde malesef eskiden beri devam eden bir sorun bu!
Cenk hocam eminim iyi niyetlerle yola çıkıyorsunuz ama karşınızdaki
insanların aklının bir köşesinde;
-Grubu bölme çabası güdüyürlar
-Kendi başlarına ayrılıp gidiyorlar
-Tmozu çekemeyip alternatif grup oluşturuyorlar
-Birileri ile geçinemeyip zıtlaşıp ayrılıyorlar
ve daha benim aklıma gelmeyip şeytanın aklımıza soktuğu pek çok soru
ile mücadele edeceksiniz.
Buraya kadar yanlış anlaşımamak için hemen söylemeliyim yaptığınız
çalışmanın sonuna kadar yanındayım ve sizin kesinlikle iyi niyetli
olduğunuza inanıyorum.Fakat bahsettiğim gibi siz ne kadar iyi niyetli
yazsanız da satır aralarında belki yukardaki düşüncelere uyan
beyanların olma ihtimali bile insanda -bende kesinikle uyandırmıyor-
soru işareti uyandırabilir.Bence bu tür eleştirilere hazır olun ve son
mesajınızdaki gibi kendinizi çok güzel ifade edin.
Çalışmalarınızı meakla bekliyorum.


On 4 Temmuz, 01:32, oneuni ay <ayze...@gmail.com> wrote:
> özür dilerim ama bu grup neyinize yetmiyor. siz nasıl bir grup kurmak
> istiyorsunuz ne üzerine????
>
> 03 Temmuz 2010 11:07 tarihinde Cenk Gemici <cenkgem...@gmail.com> yazdı:

murat yalcin(öğretmen)

unread,
Jul 5, 2010, 3:12:09 PM7/5/10
to tm...@googlegroups.com
bence fazla abartıyonuz herkes gurup kurabilir ve istediğini de davet eder ne varki bunda yok tmozu bölme felan hikaye bunlar.. isteyen istedğini yapsın cok seslilikten korkmayalım.... arkadaslara basarılar dileyip isteyen uye olur istemeyende olmaz...:)

05 Temmuz 2010 20:51 tarihinde Engin Acı <engi...@gmail.com> yazdı:



--

........Dünyanın lezzetleri, zevkleri ve zinetleri Halıkımızı, Mâlikimizi ve Mevlamızı bilmediğimiz takdirde Cennet de olsa Cehennemdir..........

ibrahim Kuscuoglu(ogretmen)

unread,
Jul 5, 2010, 3:18:34 PM7/5/10
to tm...@googlegroups.com
Bencede bizler nasıl yıllardır buradaysak birileride grup kurabilir yeter ki iyi niyetinden şüphe duymayalım nitekim kuran arkadaşın maillerinde herhangi bir art niyette gözükmüyor.

05 Temmuz 2010 22:12 tarihinde murat yalcin(öğretmen) <gmurat...@gmail.com> yazdı:



--
Matematik gerçeği değil sadece gerçeğin bir resmini yapar.
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages