يتيح برنامج One Day في الأسبوع للطلاب تحسين مهاراتهم في اللغة الإنجليزية في بيئة ودية وداعمة. تم تصميم البرنامج للبالغين العاملين ويتم تدريسه في خمسة مستويات من المهارات المتكاملة ودورات تنمية الطلاقة. كل دورة / مستوى 4 ساعات في اليوم يوم واحد في الأسبوع لمدة 10 أسابيع.
يحتل مؤطر دروس برنامج محو الأمية بالمساجد بواسطة التلفاز والإنترنيت مكانة متميزة في تدبير العملية التعليمية التعلمية التي تتطلب منه مجموعة من الوظائف والكفاءات المهنية الكفيلة بتجويد أدائه التربوي والرفع من مردوديته لتجويد المخرجات النوعية للمنظومة التربوية.
فما هي الوظائف والكفاءات المهنية الواجب توفرها في مؤطري دروس برنامج محو الأمية بواسطة التلفاز والإنترنيت
الكفاية المهنية هي قدرة مؤطر الدروس على توظيف الموارد التنظيمية والمعرفية والبيداغوجية والتواصلية الذاتية والخارجية بمنهجية رصينة وأداء تربوي مضبوط واستثمارها في ممارسة مهامه التأطيرية والتنشيطية مع المستفيدين تحقيقا للمخرجات المنتظرة من العملية التعليمية التعلمية.
وانطلاقا من هذا التعريف يمكن تحديد الكفاءات المهنية لمؤطر الدروس حسب التصنيف الآتي:
قدرة المؤطر على توظيف مكتسباته العلمية والمعرفية وتعبئتها بشكل مندمج في وضعيات تعليمية وهذا يتطلب امتلاك مجموعة من القدرات وهي كالآتي:
قدرة المؤطر على توظيف مكتسباته البيداغوجية والأندراغوجية وتعبئتها بشكل مندمج في العملية التعليمية التعلمية ضمانا لجودة التعلمات وهذا يتطلب امتلاك القدرات الآتية:
قدرة المؤطر على توظيف مكتسباته في إطار التنشيط والتواصل وتعبئتها في العملية التعليمية التعلمية بشكل مناسب قصد تنشيط المجموعة المسجدية وتحفيزها على الاستمرار في التعلم وهذا ما يقتضي امتلاك مجموعة من القدرات:
هدفت هذه الدراسة للتعرّف إلى أثر استخدام برامج الدروس التعليمية المحوسبة في تعلم اللغة العربية على تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مدارس محافظة نابلس. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي وذلك من خلال اختبار الفرضيات الصفرية التالية:
ولاختبار فرضيات الدراسة تم تطبيق أداة الدراسة على عينة قصدية تكونت من (313) طالباً وطالبة من طلبة الصف الأول الأساسي في المدارس الحكومية والخاصة ووكالة الغوث الدولية في محافظة نابلس للفصل الدراسي الأول للعام (2019/2020(. موزعين على مجموعتين أحداهما تجريبية تعلمت باستخدام الدروس التعليمية المحوسبة بلغ عددها (155) طالبا وطالبة وأخرى ضابطة تعلمت بالطريقة التقليدية بلغ عددها ( 158) طالبا وطالبة.
وقد استخدمت الباحثة أداة (الاختبار التحصيلي), من إعدادها, بعد الاطلاع على الوحدة الثانية فلسطين الخضراء من كتاب اللغة العربية للصف الأول الأساسي وتم إعداده بحيث ينسجم مع أهداف الدراسة ويقيس مستويات عقلية مختلفة حسب تصنيف بلوم المعرفي. وتم اختيار برنامج الدروس التعليمية المحوسبة لمنهاج اللغة العربية للصف الأول الأساسي من إعداد مدارس وكالة الغوث الدولية, وقد تمت المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS), وقد أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في التحصيل لدى طلبة الصف الأول الأساسي في مادة اللغة العربية بين المجموعات التجريبية على القياس القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي. وقد أوصت الباحثة بضرورة استخدام برامج الدروس التعليمية المحوسبة وتوظيف المستحدثات التكنولوجية المختلفة لتحسين نتائج العملية التعليمية وإجراء المزيد من البحوث حول استخدام برامج الدروس التعليمية في محافظات أخرى من الوطن وفي مواد دراسية أخرى.
تقوم بإنقاذ الناس في حالات الطوارئ وتستخدم المساعدة الغذائية لتمهيد السبيل إلى السلام والاستقرار والازدهار من أجل الأشخاص الذين يتعافون من النزاعات والكوارث وآثار تغيّر المناخ.
نغطي مجموعة واسعة من الأنشطة ونقدم المساعدة المنقذة للحياة في حالات الطوارئ وندعم سبل العيش المستدامة والمرنة لتحقيق عالم خالٍ من الجوع.
نحن نعمل في 123 بلدًا ومنطقة ونجمع بين المساعدة الطارئة والتنمية طويلة الأجل مع تكييف أنشطتنا مع سياق وتحديات كل موقع وساكنيه.
هناك مجموعة متنوعة من الطرق التي يمكن للناس من خلالها دعم مهمة برنامج الأغذية العالمي للقضاء على الجوع من خلال التبرع بالأموال أوالخبرات.
تقول نتاشا: "أثبتت أزمة الإيبولا للجميع أنَّ برنامج الأغذية العالمي يُعدّ شريكاً أساسياً على طاولة الحوار. فقد دار حوارٌ جديد حيث طلبت منظمة الصحة العالمية وغيرها من المنظمات الطبية من برنامج الأغذية العالمي أن يشارك في التخطيط المستقبلي لتغطية المستلزمات الطبية الأساسية في إفريقيا."
وتُقيم نتاشا حالياً في روما التي تشهد حجراً صحياً في ظل تفشي وباء كورونا (كوفيد-19) فإنَّها تتذكَّر زياراتها إلى عيادات البرنامج في غينيا وليبيريا وسيراليون منذ خمسة أعوامٍ مضت.
اضافة مهمة لكل المعلمين بضغطة زر واحدة تحضر لك جميع دروسك في جدول منصة مدرستي وتقوم باضافة الواجبات والاثراءات من منصة عين الى دروسك بشكل سريع وسهل ويمكنك حفظ تحضير واستيراده في درس اخر بدلا من ان تكرر كتابة نفس التحضير لنفس الدرس لفصول متعددة وتقوم الاضافة بتحضير حصص الاسبوع كله بضغطة زر واحدة وتمكنك الاضافة من وضع بيانات واثراءات معتمدة على الدرس المختار حيث تضع رابط الاثراء رابط شرح الدرس على منصة عين او رابط شرحه على اليوتيوب. وتمكنك الاضافة من تغيير مسار الدرس ومن ثم تقوم الاضافة بتوليد تحضير الدرس بناءا على المسار المختار ويمكنك تغيير التحضير المولد قبل الحفظ ولا تحتاج الاضافة الى اي كلمات مرور او حسابات ولا تقوم الاضافة بترحيل اي بيانات خارج جهاز المستخدم
03c5feb9e7