Uff! Greu la deal cu boii mici...
Le luam pe rand.
Pe 25.01.2018, Octavian Rasnita <
oras...@gmail.com> a scris:
> Fara valoare sunt fabricile de lucrari contra cost care produc astfel de
> lucrari pe banda rulanta. Care sunt originale atat timp cat nu au fost
> dovedite ca plagiate.
Vorbeam de valoarea lucrarilor si nu a fabricilor. In general, cam
fara de valoare este intregul sistem educational romanesc. Care este -
in opinia mea - mult prea reglementat de nenea statul si care, prin
reglementare, altereaza. Oricum, nu avem nimic in top 500, abia avem
doua in top 600 (ubb si unibuc). Sa nu uitam ca scopul sistemului
educational este diploma care "certifica" competente. Si cu asta, se
inchide repede problema, multimilenara natie romana stiind sa faca
fata tuturor energiilor cinetice, ajungand la energie potentiala
minima.
> Am vazut si o lucrare originala de doctorat la disciplina educatie fizica in
> care partea stiintifica era un sondaj de opinie tot original, adica absolut
> original, in totalitate produs de mintea viitorului doctor, evitand
> pierderea timpului cu intrebatul sportivilor.
1 in general, instrumentarul statistic este folosit fara discernant
(ca maimuta) si extraordinar de prost de economisti (au ei fixul cu
esantionul de "minim 30", fara sa inteleaga ce zic: in principiu, e
forba de functia de repartitie normala si de a 3-a zecimala) de
sociologi (urmariti cum prezinta ei x% cu eroarea de e% in loc sa
spuna ca intervalul de incredere cu o probabilitate p este (x%-e%,
x%+e%)...).
2 multi confunda cercetarea (stiintifica) cu alte tipuri de cercetari:
pentru unii, inseamna documentare. pentru altii, cercetare de
marketing. samd
3 in zonele in care stiinta e aproape nula (stiinte juridice,
contbailitate, marketing, stiintele educatiei (fara psihologie,
desi...), istorie (nu stiintele auxiliare ale istoriei!!!), arta,
vocationalisme), ca sa faci stiinta ar trebui sa ai paradigme si
metode. Adica ar trebui sa reusesti sa ai macar 2 repere in
epistemologia si/sau filosofia domeniului, care, poate, au reusit sa
puna bazele metodologice ale domeniului. Tavi, esti absolvent de
stiinte economice: zi-mi doi filosofi ai contabilitatii romanesti.
Sau, daca esti amator de juridicisme sau de siguranturi
national[itesti], zi-mi doi epistemologi din zona criminalului lui
gigina
4 in zona educatiei, in lipsa unor metode de validare, se apeleaza la
"cercetare statistica". Numai ca, volumul e cam mic, esantionul e
minuscul etc. Si cum sunt pusi sa valideze aceste lucrari indivizi cam
cu probleme, atunci sa vezi cum arata aceste lucrari! am vazut destule
lucrari de licenta in educatie (pipp) si de grad didactic. Daca la
invatatoare nu ma bag, chiar nu inteleg de ce un prog in loc sa faca o
lucrare stiintifica (aferenta nivelului lui), va face o mizerie cu
"studiu statistic bazat pe o clasa martor si o clasa cobai".
5 macar cei din moldova au trecut "stiinta" "educatie fizica" in
subordinea "stiinteleor educatiei", deci au ascuns mizeriile pe acolo
6 am vazut un doctorat in educatie fizica. era biofizica si modelare
matematica. stiu, cu o floare nu se face primavara, iar in comisie
avea 2 sportivi (1 aruncator cu privirea, 1 specialist in fuga de
raspundere), 1 fizician si 1 matematician-informatician
> Stiu si producatori de lucrari care ii "sprijina" pe viitorii doctoranzi sa
> devina doctori, ba chiar la sugestia/rugamintea profesorului care ar trebui
> teoretic sa fie sustinatorul doctoratului.
te referi la criminalul lui gigina?
sau generalul de la academia de politie care se culca cu doctorandele
de 4 ori pe an si le face referatele?
> Stiu si dezinteresul unora pentru astfel de "cercetari stiintifice", dar pe
> care sunt obligati sa le faca pentru ca fara titlu de doctor este greu sa
> avansezi in mediul academic, chiar daca materia este educatia fizica.
greu sa intri, nu sa avansezi!
> Asa ca nu eu fac judecatile de valoare in privinta unor astfel de lucrari,
> ci chiar cei care le fac cel putin partial.
> --Octavian
sa judecam stramb si sa stam drept? hmm!
t.