De aulas públicas em direção a uma universidade aberta da cidadania
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Sérgio Storch
Jun 30, 2013, 1:32:19 PM6/30/13
to thac...@googlegroups.com, Adele Lamm, Xixo/Maurício Piragino
De aula pública em aula pública, podemos ter tudo isso em REA para uma "universidade aberta da cidadania". Tô falando sério... Amanhã falarei disso em Heliópolis, e estou conversando com o pessoal da Escola de Governo criada pelo Fábio Konder Comparato (Adele, Xixo, vamos dedicar uns minutos a isso no debate de amanhã sobre a Reforma Política?).
Pensem no potencial que isso pode ter para a educação politica, em pouco tempo. Conteúdos em REA, e tutores de EaD capacitados para serem mediadores de aprendizagem em todos os lugares.
Pensem no potencial que isso pode ter para a educação politica, em pouco tempo. Conteúdos em REA, e tutores de EaD capacitados para serem mediadores de aprendizagem em todos os lugares.
Imaginem um processo assim até as eleições de 2014.
Sérgio Storch
11-3666.9005 - 11-99753.9701
Blog: www.sergiostorch.com
Em 30 de junho de 2013 14:23, Larissa Carreira <larissac...@gmail.com> escreveu:
Oi Patrícia,Boa tarde! Acho bem legal a ideia de uma aula pública sobre o Marco Civil, e seria interessante a transmissão pela internet, para que mais pessoas possam se apropriar da discussão. É uma sugestão, se for possível, é só avisar que mobilizamos por aqui.Abrçs,Larissa Carreira.Em 30 de junho de 2013 13:32, Patrícia Cornils <patrici...@gmail.com> escreveu:
--Copiando mensagem do Sergio Amadeu: "Independente de outras mobilizações pela democratização das comunicações, precisamos exigir a aprovação imediata do Marco Civil, com neutralidade da rede e sem remoção de conteúdo.
Diante das mobilizações, o Congresso colocou o Marco Civil na lista de prioridades, mas o lobby age para que a onda passe e ele não seja votado."
Estamos marcando uma aula pública sobre o Marco Civil na quarta-feira, 19 horas, no vão do Masp. E depois a flashmob. Alguém topa encontrar na terça-feira para preparar cartazes?--
Patrícia Cornils
11 98372-7473
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--Atenciosamente,Larissa Carreira
Mestranda em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido
Núcleo de Altos Estudos Amazônicos - NAEA
Universidade Federal do Pará - UFPA
http://naea.ufpa.br--
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andre luiz
Jun 30, 2013, 10:10:28 PM6/30/13
to Transparência Hacker, Adele Lamm, Xixo/Maurício Piragino
Sérgio,
isto faz parte das 80 propostas da 1ª Consocial
1ª Conferência Nacional sobre Transparência e Controle Social
inclusive tem um projeto de lei do senado aprovada neste sentido
abs
andré
Sérgio Storch
Jun 30, 2013, 10:33:20 PM6/30/13
to thac...@googlegroups.com
Muito obrigado, André. Eu desconhecia.
Um abraço
Bruno Melnic Incáo
Jul 1, 2013, 8:38:55 AM7/1/13
to thac...@googlegroups.com, Adele Lamm, Xixo/Maurício Piragino
Bacaníssima a ideia.
Apesar de já existir leis prevendo o tema, acho fundamental que uma iniciativa mais ampla parta da sociedade civil. Uma universidade aberta sobre cidadania seria maravilhoso.
Apesar de já existir leis prevendo o tema, acho fundamental que uma iniciativa mais ampla parta da sociedade civil. Uma universidade aberta sobre cidadania seria maravilhoso.
Por favor, mantenha-nos informado sobre o andamento.
decko
Jul 1, 2013, 10:19:09 AM7/1/13
to thac...@googlegroups.com
Rola abrir um PAD Sérgio?
2013/7/1 Bruno Melnic Incáo <bruno...@gmail.com>:
@decko
André F. A. Brito
2013/7/1 Bruno Melnic Incáo <bruno...@gmail.com>:
André F. A. Brito
Gabriela Nardy
Jul 1, 2013, 10:32:13 AM7/1/13
to thackday
Gosto muito da ideia Sérgio. Quero ajudar no que der. Nos mantenha informados.
Gabi Nardy
Pedro Markun
Jul 1, 2013, 11:35:44 AM7/1/13
to thac...@googlegroups.com, Adele Lamm, Xixo/Maurício Piragino
Everton Zanella Alvarenga
Jul 1, 2013, 12:48:20 PM7/1/13
to thackday, Recursos Educacionais Abertos, Adele Lamm, Xixo/Maurício Piragino
Olás.
A ideia é boa e de longa data. O que falta, na minha opinião, é
colocarmos a mão na massa em algumas coisas que já podem ser feitas.
Hoje, por exemplo, teremos uma aula no MASP do Túlio Vianna sobre
demilitarização da polícia. Podemos muito bem gravar a aula dele e
pedirmos autorização para colocarmos o vídeo online com uma licença
livre.
Daí podemos começar a organizar esse conteúdo em diversos espaços
públicos já disponíveis para esse tipo de iniciativa (Wikiversidade,
P2P university, escolher uma licença adequada ao subir no youtube
etc.).
Alguém tem um bom aparelho para gravar a aula hoje? Meu celular está
com pouco espaço e não conseguirei descarregar até o fim do dia.
Abraços,
Tom
A ideia é boa e de longa data. O que falta, na minha opinião, é
colocarmos a mão na massa em algumas coisas que já podem ser feitas.
Hoje, por exemplo, teremos uma aula no MASP do Túlio Vianna sobre
demilitarização da polícia. Podemos muito bem gravar a aula dele e
pedirmos autorização para colocarmos o vídeo online com uma licença
livre.
Daí podemos começar a organizar esse conteúdo em diversos espaços
públicos já disponíveis para esse tipo de iniciativa (Wikiversidade,
P2P university, escolher uma licença adequada ao subir no youtube
etc.).
Alguém tem um bom aparelho para gravar a aula hoje? Meu celular está
com pouco espaço e não conseguirei descarregar até o fim do dia.
Abraços,
Tom
Sérgio Storch
Jul 1, 2013, 3:28:51 PM7/1/13
to thac...@googlegroups.com, Recursos Educacionais Abertos, Adele Lamm, Xixo/Maurício Piragino
Amigos, grato pela receptividade.
Conto mais algumas coisas sobre a ideia: um dia descobri que Heliópolis se assume o papel de ser um "bairro educador", e que, entre os muitos saberes coletivos que tem para educar outros bairros, tem o conhecimento na integração da escola pública com a comunidade local.
Havia descoberto também que a Rocinha, no Rio, tem um saber coletivo diferenciado em Educação na Saúde, que institucionalizou numa ONG, a Viramundo, que levou o conhecimento até se tornar programa de pós na PUC/RJ, e ganhar reputação internacional.
Ou seja, Heliópolis tem o que ensinar à Rocinha, assim como a Rocinha tem o que ensinar a Heliópolis.
Além dessas, o Campo Limpo tem há 30 anos o Centro de Direitos Humanos e Educação Popular - CDHEP - com grandes conquistas na questão da defesa contra a violência, tanto intracomunitária quanto da polícia, tendo transformado o modus operandi de promotorias, polícia etc. Ou seja, algo a ensinar para todos os outros bairros de alta vulnerabilidade.
Além dessas, o Campo Limpo tem há 30 anos o Centro de Direitos Humanos e Educação Popular - CDHEP - com grandes conquistas na questão da defesa contra a violência, tanto intracomunitária quanto da polícia, tendo transformado o modus operandi de promotorias, polícia etc. Ou seja, algo a ensinar para todos os outros bairros de alta vulnerabilidade.
Foi daí que nasceu a ideia da universidade aberta da cidadania: como lugar - virtual mas não só virtual - para compartilhamento desses saberes, e desenvolvimento de competências entre as comunidades e entre comunidades e academia, formal e não-formal (como a Escola de Governo e Cidadania).
Aí, as ideias que vocês já estão dando (o Tom com a wikiversity etc) agregam mais alguns ingredientes.
Quem for à aula pública de hoje sobre desmilitarização da polícia com o Túlio Vianna já pode levar a ideia de uma linha do tempo em que vamos avançando mais nesse tema, com conteúdos REA, a serem disseminados de forma que poderemos estruturar em currículos e curadorias.
Colocarei num pad, sim, para evoluirmos depois para uma wiki, pois a ideia precisa se ramificar em muitas páginas, ou então ela encalha.
Um abraço a todos
PS.: em paralelo à aula pública no MASP, haverá hoje este evento, no mesmo horário:
Por Qual Reforma Política as Ruas Clamam?
Livraria Martins Fontes, 509
Estarei neste, perdendo a aula do Túlio, mas gostaria de deixar aqui a seguinte informação que pode ser relevante para alguém colocar na aula do Túlio.
- dados sobre gastos públicos com gás lacrimogêneo e outras armas químicas podem ser interessantes. Vejam este artigo da Carta Maior sobre esses dados na Espanha - "Pesquisadora adverte para crescente uso de gás lacrimogêneo. Em entrevista à Carta Maior, a pesquisadora Anna Feigenbaum, que investiga a história política do gás lacrimogêneo na Universidade de Bournemouth, no Reino Unido, fala sobre o crescente uso dessa arma pelas polícias contra manifestantes civis. Na Espanha, enquanto ocorreram cortes nas áreas da saúde, educação e seguridade social, o gasto com esses materiais disparou de 173 mil euros para mais de 3 milhões de euros em 2013. Por Marcelo Justo, de Londres. - http://bit.ly/16HlzY4
- e isso acontece aqui também: Estoque acaba e PM compra bombas emergencialmente -Secretaria de Segurança do Rio precisou empenhar R$ 1,6 milhão para repor o produto, após onda de protestos
Ou seja, prato cheio para o Queremos Saber.
Raquel Camargo
Jul 2, 2013, 12:24:42 PM7/2/13
to thac...@googlegroups.com
acho incrível!
quero ajudar nessa também
2013/7/1 Bruno Melnic Incáo <bruno...@gmail.com>
Bacaníssima a ideia.
Sérgio Storch
Jul 15, 2013, 2:12:12 PM7/15/13
to thac...@googlegroups.com
Te chamo, Raquel, assim que rolar. Enquanto isso, tenho postado algumas coisas para isso no Facebook.
Um beijo
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