Camyla,
to aqui a pouco tempo, e não me sinto nem um pouco confortável em "reconhecer funcionamento". Então o que eu vou te dizer é um fato, e ele somente:
o que EU aprendi nessa lista, enquanto uma forma de se fazer as coisas:
1º:
Falo por mim e por mais ninguém.
2º: Você apresentou
uma questão
3º Quem quiser responder, responderá.
A quantidade de respostas será proporcional à relevância, interesse, prioridade e disponibilidade dos que derem atenção à questão apresentada.
4º O resultado direto será informação, a respeito daquela questão, de acesso universal, aberto, público.
5º Outras questões podem ser adicionadas. Se estas tornarem-se paradoxais ou "caóticas à inutilização" dentro do mesmo corpo de mensagem, requer-se respeito e a abertura de um novo corpo de mensagem.
6º O resultado "final", a utilidade concreta àquele resultado primeiro (informação), é desconhecida. Você, ou qualquer outra pessoa que se interesse por acessar estas informações, é quem dirá.
No seu caso, pode ser a conclusão do trabalho, um tcc, a fundação de um grupo correlato na sua região, uma adaptação das idéias. Pra outra pessoa visualizando as respostas pode ser uma perda de tempo, uma pesquisa de marketing, subsídio informativo pra fazer notícia dissimulada ou sensacionalista, a favor ou contra quem não pretende a conceituação dessas atividades... muitas coisas.
7º Quando o "projeto" é relevante, a quantidade de instrumentos e informações produzidas tornam inviável a conceituação da questão. Não há UMA ÚNICA resposta pra uma realidade, seja qual for.
Se ao ler as respostas e, sendo estas poucas, puder acreditar saber conclusivamente o que é o "transparência hacker", desculpa, a sua questão não atende às qualidades do item 3º.
Quanto às suas questões:
- Formas de organização e mobilização política através da internet pelo Transparência Hacker.
· Acesse as milhares de mensagens produzidos no curto espaço de vida desta lista. Tenha parâmetros na sua pesquisa, seja quais forem, p.e. o tempo que você pôde dispender na pesquisa, os instrumentos disponíveis etc.
Sua conclusão pode ser: "universidade e governo brasileiros não disponibilizam recursos, incentivos, bem como há pressão de mercado para formação tecnicista, e os ditos "professores-profissionais" atolam o estudante num modelo escolástico e positivo de avaliação, de maneira que eu não tenho condições de executar uma pesquisa aprofundada e decente, minha formação será inapropriada, e meu trabalho não passará de uma repetição técnica, conceitual e teórica, que é o que eu posso fazer com o que me é disponível"
- Importância do Transparência Hacker para o aprofundamento democrático, através do desenvolvimento do ativismo político
online.
. Você é quem vai dizer.
- Análise do desenvolvimento de ação que foi proporcionado ao transparência hacker através das inovações tecnológicas.
inovações tecnológicas:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Tecnologia_da_informa%C3%A7%C3%A3o+
http://pt.wikipedia.org/wiki/Tecnologia
+
??
+
http://www.google.com.br/search?q=transparencia+hacker&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:pt-BR:official&client=firefox-a#q=transparencia+hacker&hl=pt-BR&client=firefox-a&hs=bzN&rls=org.mozilla:pt-BR:official&prmd=imvns&source=lnms&tbm=nws&ei=-FXMTo7LNoGztwf32cVo&sa=X&oi=mode_link&ct=mode&cd=5&ved=0CBoQ_AUoBA&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_cp.,cf.osb&fp=1fcbf4371378ed64&biw=1286&bih=779
+
v. resposta primeira questão (desenvolvimento de ação)
Ps. Imagina se a mesma lógica pudesse ser levada à cabo frente às informações públicas e as utilidades e demandas de interesse socio-econômico? Hummmm...
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Tiago Cardieri
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