حددت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي يوم الأحد المقبل موعداً لبدء امتحانات الإعادة لطلبة الصف الثاني عشر (مسارات النخبة والمتقدم والعام والتطبيقي) في المدارس الحكومية والخاصة المطبقة لمنهاج وزارة التربية والتعليم ويؤدي الطلبة الامتحانات في خمسة أيام فقط لذا سوف يعقد أكثر من امتحان خلال اليوم نفسه في بعض الأيام.
وذكرت جداول الامتحانات التي اعتمدتها المؤسسة أخيراً ستة موجهات عامة للطلبة الذين سيخوضون امتحانات الإعادة وهي أن الامتحان يطبق لطلبة الصف الثاني عشر في مواد المجموعة (A) والطلبة المستهدفون هم الراسبون في مادة أو أكثر من مواد المجموعة (A) في نهاية العام الدراسي 2021/2020 ويطبق إلكترونياً "عن بعد" لجميع الطلبة الذين لديهم إعادة في مادة أو أكثر ويحصل الطالب على بطاقة الدخول للامتحان من خلال خاصية الإشعارات في بوابة التعليم الذكي "LMS".
ومن الموجهات العامة سيتم ربط الأسئلة بزمن محدد لذا يرجى مراعاة ذلك عند الإجابة على الأسئلة الواردة في الامتحان الإلكتروني ويمكن استخدام الآلة الحاسبة خلال خلال فترة الامتحان.
ويستهل طلبة جميع المسارات امتحانات الإعادة بمادة الرياضيات والدراسات الاجتماعية يوم الأحد وفي اليوم التالي يؤدي طلبة المسارين العام والمتقدم امتحاني اللغة العربية والعلوم الصحية ويؤدي طلبة مساري النخبة والتطبيقي امتحان اللغة العربية فقط ويوم الثلاثاء يؤدي طلبة المسارات العام والمتقدم والنخبة امتحاني الفيزياء والتربية الإسلامية فيما يؤدي طلبة المسار التطبيقي امتحاني العلوم التطبيقية والتربية الإسلامية ويوم الأربعاء يخوض طلبة جميع المسارات العام والمتقدم والنخبة امتحان اللغة الإنجليزية والذي يختتم به طلبة المسار التطبيقي امتحانات الإعادة فيما يختتم يوم الخميس طلبة المسار العام بمادة الكيمياء أو الأحياء وطلبة المسار المتقدم بمادة الكيمياء وطلبة النخبة بمادتي الكيمياء والأحياء.
من جهة أخرى دعت المؤسسة طلبة الصف الثاني عشر في المدارس الحكومية والخاصة المطبقة لمنهاج وزارة التربية والتعليم إلى زيارة موقعها ese.gov.ae لتقديم طلب تصديق الشهادات الدراسية (النسخ الأصلية) للعام الدراسي 2021/2020.
وحددت المؤسسة في تعميمها ثماني خطوات لتقديم الطلبة هي زيارة الموقع واختيار الخدمات الإلكترونية ثم طلب تصديق الشهادة تعليم عام واختيار النسخة الأصلية وتعبئة وإرفاق المستندات ودفع الرسوم إلكترونياً ثم يتم إرسال إشعار للمتعامل وسيتم توصيل النسخة الأصلية للشهادة عن طريق شركة "توصيل".
تعد الدراسة في مرحلة رياض الأطفال غير إلزامية. ويقبل الأطفال الذين لم يبلغوا السن المطلوب للصف الأول من التعليم العام ويلتحقون بفصول مختلطة مدتها عامان كما يلي:
وفي هذه المرحلة يتم إعداد الأطفال قبل دخولهم الحلقة الأولى وما بعدها ويقضي الطلاب وقتًا في تنمية مهاراتهم الاجتماعية واللغوية والبدنية والأكاديمية.
بدءاً من العام الأكاديمي 2018-2019 عدّلت وزارة التربية والتعليم في صفوف المراحل الدراسية بحيث يكون عدد الصفوف في كل مرحلة أربعة بدلاً من ستة صفوف كما كان في السابق وذلك على النحو التالي:
تشمل هذه المرحلة الصفوف الدراسية من الأول حتى الرابع وتهدف إلى توفير بيئة تعليمية غنية تسهم في تشجيع الطلبة على التعلم وتساعدهم في بداية مشوارهم الدراسي.
يكمل الطلبة في هذه المرحلة الصفوف الدراسية من الخامس حتى الثامن وتهدف إلى رعاية الطلبة وتأهيلهم للمستقبل ومساعدتهم في تنمية الشعور بالولاء للمجتمع.
تشمل هذه المرحلة الصفوف الدراسية من التاسع حتى الثاني عشر. ويتهيأ الطلبة في هذه المرحلة التعليمية لبداية حياتهم العملية وتقلُّد أدوارهم في المجتمع.
بمجرد الانتهاء من هذه المرحلة يتم منح الطالب الشهادة الثانوية وهي تعني إكمال 12 عاماً من التعليم الإلزامي. ويٌمنح الطلاب الذين أكملوا تعليمهم في المدرسة الثانوية التقنية الدبلوم الفني الثانوي.
وحددت الوزارة في الدليل 14 مادة يدرسها طلبة المسار العام في الصف الثاني عشر بمعدل 39 حصة أسبوعياً فيما يدرس طلبة المسار المتقدم 13 مادة بمعدل 39 حصة أسبوعياً وتكون مدة الحصة 45 دقيقة في كلا المسارين.
وتضمن الدليل الذي حصلت البيان على نسخة منه 3 أسس لتوزيع الطلبة على المسارين فيما حدد 4 شروط لانتقال الطالب من مسار إلى آخر.
وبحسب الدليل من المتوقع أن تتمتع مخرجات نظام المسارين بسبع سمات وأن تكون مؤهلة بالثنائية اللغوية الوظيفية ومتمتعة بالهوية الوطنية والابتكار والتفكير الناقد وحل المشكلات ومؤهلة تكنولوجياً ولديها القدرة على الريادة في الأعمال فضلاً عن المهارات الصحية والعمل الجماعي والتواصل والقيادة.
وحدد الدليل 10 مواد مشتركة يدرسها كل من طلبة المسار العام والمتقدم وهي التربية الإسلامية واللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية واللغة الإنجليزية وعلوم الكمبيوتر والرياضيات (مع اختلاف النصاب والمحتوى) والعلوم (مع اختلاف النصاب والمحتوى) والعلوم الصحية (للإناث) ومهارات الحياة (للذكور) والتصميم الإبداعي والابتكار (للصفين العاشر والحادي عشر) والتربية البدنية والصحية.
ويبلغ عدد حصص التمدرس الإجمالية لمادة الرياضيات للصفوف (10-12) في المسار المتقدم 248 حصة للصف العاشر و217 حصة للصف الحادي عشر و217 حصة للصف الثاني عشر خلال العام الدراسي الجاري أما إجمالي عدد الحصص للصفوف (8-12) للمستوى المتقدم في فروع مادة الرياضيات فيبلغ 1178 حصة خلال العام.
وأوضح الدليل أن عدد حصص المواد العلمية لطلبة المسار العام يبلغ في الفيزياء 93 حصة لكل من الصف العاشر والحادي عشر والثاني عشر وفي الكيمياء 93 حصة للصفين الحادي عشر والثاني عشر (اختياري).
وتشمل شروط انتقال الطالب من مسار إلى آخر أولاً التحويل الاختياري إذ يسمح للطالب بالتحول من المسار المتقدم إلى العام خلال ثلاثين يوماً من بدء العام الدراسي وذلك في حال خطئه في تحديد رغبته الشخصية بشرط موافقة ولي الأمر وثانياً التحويل الإلزامي إذ يلزم الطالب في المسار المتقدم بالانتقال إلى المسار العام إذا لم يحقق في نهاية العام معدل 70%.
فأكثر في مادتي الرياضيات والفيزياء وثالثاً الصف العاشر إذ يسمح للطالب الدارس في هذا الصف المصنف ضمن المسار العام بالتحويل إلى المسار المتقدم بناء على رغبته وقدراته ورابعاً الصف الحادي عشر إذ يسمح بتحويل الطالب من المسار العام إلى المتقدم بناء على مستواه التحصيلي وتتولى المدرسة إرشاد الطالب الراغب في التحويل من المتقدم إلى العام وتتم دراسة كل حالة على حدة واتخاذ القرار المناسب لها.
وبين الدليل سمات المخرجات المتوقعة على مستوى المناهج الدراسية والتي تضم الثنائية اللغوية الوظيفية إذ يكون الطلبة قادرين على أن يتعلموا ويعبروا عن أفكارهم ومشاعرهم باللغتين العربية والإنجليزية من خلال الكتابة والتعبير الشفهي مع التمكن من توظيف فنون اللغة ومهاراتها في التحليل العلمي وحل المشكلات والتفكير الناقد المؤدي إلى تعزيز مهارات الاتصال والتواصل في المواقف الاجتماعية والأكاديمية.
03c5feb9e7