如何增加學生英語學習動機

[Daniel]

如何增加學生英語學習動機

[102學年度國小英語輔導員李旻珊]

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒寫道：

如何增加學生英語學習動機

 

It's long story. In brief, the English teaching should be student-centered and aim at developing multiple intelligence. The task-based learning (TBL) mode of instruction is highly recommended as it can help students do interesting tasks and use the target language as well as learn English at their own pace.

[武芳 蔡]

可以課前先找些跟主題相關的媒材或學生學習經驗，比如孩子們可以朗朗上口的歌曲，在上課前先引起動機。或先秀出隨時可見的相關圖片；比如學到「M」字母可以讓孩子看麥當勞的招牌等。

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒寫道：

如何增加學生英語學習動機

[楊欣依]

Using movies or songs.
 

[國小英語領域 賴麗品]

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒寫道：

如何增加學生英語學習動機

老師可根據教科書的內容,運用網路搜尋相關資源,例如遊戲,歌曲,動畫,影片等來將教材加深加廣並提升學生的學習動機。 

[Daniel]

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒寫道：

如何增加學生英語學習動機

     如何提升學生英語學習動機，讓學生喜歡接觸英語，愛上英語，學生若養成主動學習英語的習慣，我們英語教學就成功了。英語學習不是國小、國中、高中學習完就結束了。英語與我們生活息息相關，未來學生進入職場工作，或是出國等都需用到英語。英語學習是一條長遠的道路，國小階段我們應引導學生「主動接觸英語」，引發學生對英語的興趣。如何讓學生喜歡英語呢？可以從英語歌曲著手，學生喜歡聽英語歌曲，漸漸增加對英語學習興趣。或是播放簡短趣味英語影片，引發學生對英語的學習興趣。再逐漸導培養學生能喜歡閱讀英語繪本，讓學生主動接觸英語，愛上英語。

[國小英語領域施緯華]

Motivation is definitely the answer to learner success. However, before thinking about how to raise learners' motivation, teachers have to know the fact that the ways to stimulate learners' motivation vary with  learners of different age-groups.

In Skinner's viewpoint, the role of rewards (and even punishments) motivates learning. I think that the behavioristic definition of  motivation enhancement applies only to young learners. For adult learners, the motivation in L2 learning is enhanced only by learners' practice of autonomy, and their sense of self-fulfillment.  

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒寫道：

如何增加學生英語學習動機

[國小英語領域施緯華]

國小英語領域施緯華於 2016年5月6日星期五 UTC+8下午8時24分56秒寫道：

[Joyce]

如何增加學生英語學習動機:

1.教師可於課堂中採用分組合作學習模式，帶領學生進行學習活動，增進學生學習動機

2.於課程中適時加入桌遊，增加學習的趣味性與成效

3.提供學生輔助學習的工具，如Functional Language等，讓學生學習時有"跡"可循，增加語用的機會，讓學生更有意願"使用"英語

4.針對課程內容結合多媒體相關資源，如動畫、歌曲、電影、電子書等，活化教學內容，提升學生的學習慾

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒寫道：

如何增加學生英語學習動機

[楊欣依]

校內引進只會說英語的國際志工並鼓勵全體師生多去交流

不但是學生，連老師也都想學好英語呢!

[英語領域清水國小 黃杏媚]

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒寫道：

增加學生英語學習動機方法非常多元化，提供幾點以供老師參考：

一、教師熱愛學習英語的態度會影響孩子對英語學習的動力。老師的正向學習熱情會樹立孩子對英語學習的典範轉移。

二、 教師上課時採用多元教學資源、教材以及有效教學，包括：與主題相關繪本，科技融入等等；教師能融入重大議題於課程設計中，讓孩子從認知、

       技能與情意獲得成長；有效教學策略有：分組合作教學、差異化教學、課堂即時補救教學，將每個孩子帶上來(No child left behind)。

三、鼓勵學生多接觸課外閱讀與提供線上英語資源網，以期培養孩子英語自主學習能力。

[盧炳仁]

Keep your classroom fun.

Keep your students busy.

Let students identify their own learning needs.

Ask each student to set up individual goal.

students can apply what they've learned in their daily lives.

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒寫道：

如何增加學生英語學習動機

[廖淑靜]

要提升學生的英語學習動機，可從下列兩點著手:

1.知道學生的程度，設計適合學生的教學活動。教學活動要能有挑戰性，但有能力完成。

2.設計異質分組，差異化的任務導向教學活動，語法(syntax) 及語意(semantisc) 教學是語用(pragmatics) 教學的過程及方法之一。

在小學，讓學生保有學習興趣是很重要的。另外，提升低成就學生的學習自信心及成就感，不要讓這些學生提早放棄英語學習，也是我們要努力的。

不要將英語當成一門考試的科目教學，是所有英語教師該努力的目標。

Daniel於 2016年4月28日星期四 UTC+8下午2時49分23秒

如何增加學生英語學習動機