老師謝謝您的提問~
生活課程案例要掌握的要點如下:
一、能力指標—請留意要依據97課綱
二、教學內容--主題課程規劃考慮到:
1. 以兒童為學習主體—兒童有興趣的主題下,學生進行探索體驗的學習。
2. 在地的素材--真實的情境讓兒童直接經驗。
3. 多元表現與運用—將探索體驗到的經驗、知識、感受、整理歸納後,用多元的方式去表現出來。
4. 單元與單元的脈絡性—要連貫,每一單元是下一單元的起頭。
二、多元評量的基準擬定
依據課程目標訂定評量的基規準,要將此呈現出來。
三、評量作業成果與分析
1. 學生學習歷程與成果的照片呈現。
2. 透過學生的評量結果,分析此教學的成效為何。
3. 如何依據學習評量的結果,調整課程。
如有更多相關案例撰寫的問題,請老師可以email以下輔導員,直接詢問喔~
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區域 |
輔導員姓名 |
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山區 |
張仙怡 |
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張淑娟 |
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海區 |
曾瓊慧 |
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陳美卉 |
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屯區 |
張瀞方 |
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張芬玲 |
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中區 |
陳櫻雪 |
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張星磊 |
請輔導團員說明有關「生活課程有校教學與多元評量案例徵選實施計畫」,教學案例該掌握哪些要點?