視覺藝術教育的現況

[國小藝文-張美智]

12年國教之後美術課室學習的甚麼呢?我們的教學退步了(材料包、課程、教學是分立的)

現在常看到學生對材料特性不了解，也許曾經使用過，但對於材質與特性使用先後不清楚。

應該怎麼做?老師必須提問給他能自己整理的機會，也許不用說但是學生自己能了解與找出規律。