教學現場問題：學校習慣用材料包。

[國小藝文-張美智]

問題一：學校習慣用材料包，在視覺課程上較可惜，包括國畫水墨。本人只擔任自己班級，無法影響全校的決定

《回復》可將材料包拆開運用，即可轉變成品，不會成為制式的作品。

問題二：學校採購品質及內容不符合教學現場，如何建議？因價格過低，材料品質不足。

《回復》

1.  可於提出需求時，明確說明材料等級。

2.  可將經費放置於班親會，再申請採購，較易掌握。

3. 但仍尊重學校的作法。

問題三：材料到的時候，常會需要學自行準備用品，但常常缺帶，老師借學生，同學即仿效不帶用品，該如何處理？

《回復》

1.  事先告知，並明確讓學生知道自己的責任，忘了帶要自行向別人借。

2.  可利用學校辦理活動，向學校申請備用。

3. 請同學操寫於聯絡簿。