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健康與體育領域國小組-豐洲國小-莊雅景
May 3, 2016, 9:01:47 AM5/3/16
to 臺中市國民教育輔導團公開討論區
目前輔導團網站的使域性及功能性均不佳，
應該思考要如何做出改變，
可以考慮運用臉書或是其他大眾較常使用的工具，
才可以讓老師接受度提高，網站傳播的意義也更大
黃富揚
May 8, 2016, 3:41:14 AM5/8/16
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是呀！這一點就要靠專輔會議來看改何改善了。
相信，別的輔導團也有這樣的困擾才對。
平臺及介面要友善親切，才能提高使用率。
健康與體育領域國小組-豐洲國小-莊雅景於 2016年5月3日星期二 UTC+8下午9時01分47秒寫道：
健康與體育領域國小組-豐洲國小-莊雅景於 2016年5月3日星期二 UTC+8下午9時01分47秒寫道：
目前輔導團網站的使域性及功能性均不佳，應該思考要如何做出改變，可以考慮運用臉書或是其他大眾較常使用的工具，才可以讓老師接受度提高，網站傳播的意義也更大
黃富揚
May 8, 2016, 3:42:26 AM5/8/16
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一昧的只是為了省錢，而喪失了原本網站該有的功能，倒不如不要做！
疊床架屋、徒勞無功的事情該拿出來討論討論，而非一年度過一年。
黃富揚
May 8, 2016, 3:44:11 AM5/8/16
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最主要是既然要讓一般老師能上來交流，那就要使用便利。
再來，入口這麼隱蔽，找不太到，就算找到了，也因為google認證的問題。
在半路就被卡住了。
這到底要老師怎樣使用呀！
林峰樟
May 8, 2016, 3:58:54 AM5/8/16
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縣市合併後，應該要有一些新的想法及概念出來。
輔導團是位於學校之上教育局之下的課程領導單位，該有一定的目標。
林峰樟
May 8, 2016, 3:59:26 AM5/8/16
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人才濟濟，我們大有可為呀！
林峰樟
May 8, 2016, 4:00:46 AM5/8/16
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使用性不均是因為教學資源跟輔導團網站相較而言，網站比較偏行政上的結果匯整。
對一般老師而言，是比較不相關的，自然而然沒有人會來使用。
所以這是正常的現象。
健體國小-曾天駿
May 8, 2016, 4:15:43 AM5/8/16
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這是一個很好的構想。
健體國小-曾天駿
May 8, 2016, 4:17:41 AM5/8/16
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定一些主題，大家來分組。
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