求助:一个儿童认知心理学的实验

7 views
Skip to first unread message

cdz

unread,
May 29, 2011, 1:14:34 PM5/29/11
to swarmag...@googlegroups.com
做一个展示,想用以前看到的认知心理学的实验

好像是证明婴儿是没有 普遍观念的,有的只是特殊的印象


实验好像是让一个婴儿看一个东西 然后换成另一个,然后askdjfhaksdjnasldf......

有人知道这个实验的细节吗?现在想不起来了,急啊...

青湘

unread,
May 31, 2011, 7:37:31 AM5/31/11
to 集智AI(人工智能)讨论组
这个实验挺出名的,是让婴儿自己拿取某样东西,反复几次后,把东西的位置稍微移动,结果婴儿还是把手伸向同一个地方拿东西,不过有趣的地方是,虽然婴儿
手伸向的地方是错误的,但是他们的视线是盯着物品看的,也就是说某种程度上人在年幼的时候身体和精神并不能很好的同调。

Miner

unread,
May 31, 2011, 10:39:14 AM5/31/11
to swarmag...@googlegroups.com
是指发展心理学对婴儿理解客体永存(Object Permanence)的实验吗?

其中有一个皮亚杰的著名的“A非B”实验,先向婴儿呈现两个小“井”A和B,然后先把
一个玩具放进井A中,过一会从井A中拿出玩具,放进井B,最 后让婴儿去找玩具。
他发现,一岁之前婴儿只会到井A中找玩具,他们形成的联结是“井A”和“拿出玩
具”。一岁前婴儿还不能对玩具进行表征。后来发 现,9个月大的婴儿开始逐步具
备客体永存能力。

还有一个实验,先向婴儿呈现在平台上一个小球由左至右滚动的情境,然后用一块
布透明挡板放在平台上,再令小球从左侧滚到挡板背后。如果从挡板右侧 出来的
还是原来的小区,婴儿不会觉得奇怪;如果从挡板右侧出来的是一个三角形,或者
是一个不同颜色的小球,婴儿的注视时间就会加长。

来源:《进化心理学》p.122(http://ishare.iask.sina.com.cn/f/13464654.html

cdz

unread,
May 31, 2011, 11:30:30 AM5/31/11
to swarmag...@googlegroups.com
应该是miner说的那个实验,
就是普遍抽象的观念,其实是一个认知学习的过程,
所以康德的"先天理性"的说法受到了挑战



但是有一个问题是,如果考虑到婴儿的视力发育和注意力能力(比如婴儿不能同时注意两个东西)

就算,实验者在婴儿面前把a里面的玩具拿到b里面,也不能保证

婴儿看到了玩具被放进b的动作,因为他很可能一直在注视着a



2011/5/31 Miner <zmse...@gmail.com>
--
您收到此邮件是因为您订阅了 Google 网上论坛的“集智AI(人工智能)讨论组”论坛。
要向此网上论坛发帖,请发送电子邮件至 swarmag...@googlegroups.com
要取消订阅此网上论坛,请发送电子邮件至 swarmagents_a...@googlegroups.com
若有更多问题,请通过 http://groups.google.com/group/swarmagents_ai?hl=zh-CN 访问此网上论坛。


青湘

unread,
May 31, 2011, 6:33:23 PM5/31/11
to 集智AI(人工智能)讨论组
对心理学只有一知半解的新人受教了。
不过第二个实验是验证婴儿具备理解客体永存能力的实验么?

Xiao Da

unread,
Jun 1, 2011, 11:34:01 PM6/1/11
to swarmag...@googlegroups.com
我想知道,类似的实验在动物身上做过吗?
比如,有没有人研究小猫小狗的理解客体永存能力?

2011/6/1 青湘 <jy032...@hotmail.com>
对心理学只有一知半解的新人受教了。
不过第二个实验是验证婴儿具备理解客体永存能力的实验么?

青湘

unread,
Jun 2, 2011, 3:31:58 AM6/2/11
to 集智AI(人工智能)讨论组
客体永存是基础能力,小猫小狗自然也有,google 一下Object Permanence cat能找到不少相关的东西。
话说就算没有相关研究,自己逗弄一下小猫小狗不就明白了。。

On 6月2日, 午後12:34, Xiao Da <xiaod...@gmail.com> wrote:
> 我想知道,类似的实验在动物身上做过吗?
> 比如,有没有人研究小猫小狗的理解客体永存能力?
>

> 2011/6/1 青湘 <jy03237...@hotmail.com>

Xiao Da

unread,
Jun 2, 2011, 10:11:22 PM6/2/11
to swarmag...@googlegroups.com
小猫小狗只是举例。。
基础是相对人或高等动物而言,放在整个生物的角度,客体永存能力,不一定那么“基础”。我猜想,有些更低等的动物,未必有这种能力。
其实我关注的是动物认知能力的进化史,因为我认为这对理解人的认知是非常有帮助的。问题是这种实验在更低等的动物上可能不是很好做。

2011/6/2 青湘 <jy032...@hotmail.com>

Miner

unread,
Jun 3, 2011, 11:43:32 AM6/3/11
to swarmag...@googlegroups.com

参见 《进化心理学》p.123(http://ishare.iask.sina.com.cn/f/13464654.html
这是针对2个月大的婴儿实验的,但是“有研究者认为这个范式得到的结果不能说明
婴儿此时已有客体永存的概念,他们有的仅是持续性表征……”

Miner

unread,
Jun 3, 2011, 11:53:58 AM6/3/11
to swarmag...@googlegroups.com
从进化心理学的角度看,婴儿之所以会有客体永存能力,以及会在1岁左右会外显地表现出这种能力,是有生存意义的。
因为1岁左右,婴儿开始学习走路,会出现离开照料者自己独处的情况,拥有客体永存能力,能提高生存几率(比如找到自己的照料者)

如果这个解释是正确的,那么其他有这种需求的动物,也应该有这种能力。
一些低等动物,如果要避开天敌,也很有可能需要这种能力~~
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages