Curso on line. Promocionemos la Biblioteca desde Instagram

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Ma.Mercedes MacLean

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Mar 7, 2019, 11:42:14 AM3/7/19
to XXXsoybibliotecario

Lanzamiento de Capacitación

Promocionemos la Biblioteca desde Instagram

15 de Abril de 2019 -Cupo limitado-

 

En los últimos años la palabra “influencer” se ha puesto de moda entre los profesionales no solo del marketing, también de la comunicación.

Las redes sociales han acercado las bibliotecas a las personas, y las personas a las bibliotecas.

El poder de difusión y de conexión hace que las redes sociales tomen realmente importancia dentro de la Comunicación.

La pregunta que nos hacemos es para qué las utilizan las bibliotecas. O más aún, las bibliocas, ¿las usan?

Y quizá lo más importante: ¿Cuáles son sus mayores desafíos?

Los principales se encuentran en hacer crecer la audiencia y seguidores.

Lo que no podemos confundir es que no estamos hablando de las Bases de Datos, estamos hablando de la Biblioteca en las redes sociales desempeñando un papel importante para que actualicen a sus usuarios, promocionen eventos y destaquen las próximas colecciones.

Esa presencia depende, obviamente, del Bibliotecario en rol de influencer,  persona que cuenta con cierta credibilidad sobre un tema concreto.

Un verdadero influencer tiene valores. Tiene conciencia de qué lo identifica como profesional de la comunicación.

Las redes sociales más utilizadas shoy on Facebook, Twitter e Instagram.

Y cualquiera de las tres tienen misiones diferentes, y su utilización exige, sobre todo, diferente interacción.

Los Objetivos de esta Capacitación se enfocan en Instagram, una red social y una aplicación móvil al mismo tiempo. Permite a sus usuarios subir imágenes y vídeos con múltiples efectos fotográficos: filtros, marcos, colores retro, etc. y posteriormente compartirlos en la misma plataforma o en otras redes sociales.

El desarrollo de Instagram fue de la mano de Kevin Systrom, compañero de universidad de Mark Zuckerberg.

Kevin creó una herramienta para fotografía hecha a la medida de la cámara del iPhone 4. El producto fue lanzado en el Apple Store 6 de octubre de 2010 bautizado como Instagram.

Ventajas:

Si lo que interesa es potenciar la Biblioteca, esta red social es la mejor opción porque las personas responden mejor ante la información visual que ante el texto.

Si además se suma, que esta plataforma tiene 700 millones de usuarios, se empezará a entender por qué  es interesante tener un perfil en esta red social.

Lo que importa es conocer como interactuar y conocerla bien, sobre todo utilizar las novedades que crecen todo el tiempo.

Objetivos

  • Lograr un enfoque del uso de Instagram por parte de las bibliotecas por el trabajo de los Bibliotecarios
  • Dominar el funcionamiento de Instagram en forma acertada y con profesionalismo.
  • Confeccionar un plan para gestionar la cuenta de Instagram de la biblioteca
  • Preparar un trabajo biblio-métrico para llevar los datos estadísticos necesarios y tener una buena medida del alcance de nuestra tarea desde la interacción en la red.
  • Importancia de responder los comentarios que se realizan, tener en cuenta el nivel académico y social al hacerlo.

Programa del curso

  1. La red social Instagram: Cómo funciona Instagram. Instagram para instagrammers.
  2. Plan inicial y aspectos a tener en cuenta para crear la cuenta de la biblioteca,
  3. Configuración de la cuenta.
  4. Contenidos: estilo y formatos.
  5. Conocer como interactuar en Instagram. Diferencias seguidores, hashtags, proyectos colaborativos. Historias. Mejores amigos. Canal de TV en Instagram.
  6. Dominar a Instagram como herramienta de innovación y creatividad.
  7. Reconocer y saber utilizar las herramientas complementarias como “Instagram Stories” (Historias de Instagram).
  8. Medición y cálculo estadístico de la cuenta en la red social. Mejores amigos y canal de tv por Instagram

Docentes a cargo

Profesora Laura Corvalán MacLean. Licenciada en Cs. de la Comunicación (UBA) Tesis de grado: Impacto de las nuevas tecnologías en la Sociedad. Locutora Nacional (ISER) Productora y Directora de Radio y Tv. Profesora de Enseñanza Primaria (Escuela Normal Superior Nº 10: Juan B. Alberti) Profesora de Castellano, Literatura y Latín (Instituto Superior del Profesorado Joaquín V. González) – Especialización en Informática Educativa  – Especialización en Educación del Adolescente y el Adulto. Docente y especialista en educación a distancia. Participó de proyectos reconocidos nacional e internacionalmente como el premiado Formar Educación a Distancia (Martín Fierro al mejor programa de educación / cultura). Participó de la redacción de revistas especializadas en temas de Informática y Sociedad como PcUsers.

El Proyecto Leonardo como idea del pensador con intereses variados y múltiples le pertenece. Administra buena parte del sitio y sus enlaces.

Actualmente trabaja on line mediante su blog y las redes sociales.

https://www5.genexus.com/meeting2015/gx25.player.aspx?3723

 

Profesora -. Bibliotecaria María Mercedes MacLean Arias 
Especialización en Informática Educativa – Especialización en Intervención Pedagógica-Didáctica. Especialización en Informática Educativa  – Especialización en personas con nee. --Libros publicados: Los perros del destino, El regreso de Shyma. Participación en Antología de Cuentos en Editorial AZ y Edebil ediciones.

Certificado y constancia de aprobación de 90 horas cursadas.

María Mercedes MacLean

gasp...@gmail.com

mamem...@gmail.com

gaspy...@yahoo.com.ar

Visite nuestros proyectos

www.proyectoleonardo.com.ar/proleon

 

 

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