做教学的有心人,做生活的热心人!读了你们的文章,真想立马就能读到这本书。学科是相通的,“大家”智慧是无穷的。我想拜读这本书的心愿会实现的……
所以我觉得无须刻意吧。只要你自己是自然的,努力的,美的,小孩自然的会从你身上学到很多的。远远超多你想刻意去教的效果。
On 4月14日, 上午8时59分, jm zhang <jinmeizhang2...@gmail.com> wrote:
> 前段时间,我把这本好书也分享给了单位的数学老师,校长给学校买了几套华应龙写的书籍,分发给教数学的年级组中,我也借了一本《我这样教数学》华应龙课堂实录, 现在正在阅读,有这样一句话让我思考:教学有三个层次----教知识、教方法
> 、教思想。虽然我不教数学,我觉的这句话对自己也是一个点醒,不要只停留在教知识的层次上,虽然我在教学中已经注重教方法,但是如何教思想?这对自己也是一种挑 战。
> 另一方面
> 女儿对数学一点兴趣都没有,她觉得数学特别麻烦,找不到一点乐趣,我思考如何能帮助她从学数学中找到乐趣,在和女儿交流过程中,我发现书中的学过的内容,有许多 都没有转化成她自己的,更别说是变形,举一反三了。希望女儿能找到学习数学的感觉,就像华应龙所说:"让学习像呼吸一样自然。"
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> 张晋梅