{讨论}如何让课堂教学工作变得高效、容易和有趣？

[Chunlei Zhang]

老师的教学是一项很辛苦的工作，有的老师一周要上18节，甚至22节课。其实个人觉得新老师应该上更少的课，原因是新老师需要双倍的时间备课，特别是讲第一遍的时候。这个问题先不谈，我假设老师们的课时是14-16课时，那么如何让课堂教学变的高效、简单和有趣呢？

这里包括三个小问题：

1. 如何提高课堂教学的效率？
2. 如何让备课和上课等教学工作更容易？
3. 如何让教学对于老师和学生都更有趣？

很想了解各位一线生物教师以及准教师的看法，同时也欢迎任何关注教育的认识谈谈自己的看法！

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Chunlei Zhang
Ph.D. candidate
Major: Curriculum & Teaching
Scholar Interests: science education; teacher training ; teacher knowledge; tpck; concept map
Biology Teaching Club：http://sites.google.com/site/bioteahouse/

[Wyatt.Wang]

2009/10/19 Chunlei Zhang <luk...@gmail.com>

老师的教学是一项很辛苦的工作，有的老师一周要上18节，甚至22节课。其实个人觉得新老师应该上更少的课，原因是新老师需要双倍的时间备课，特别是讲第一遍的时候。这个问题先不谈，我假设老师们的课时是14-16课时，那么如何让课堂教学变的高效、简单和有趣呢？

这里包括三个小问题：

1. 如何提高课堂教学的效率？
2. 如何让备课和上课等教学工作更容易？
3. 如何让教学对于老师和学生都更有趣？\

这些问题是个很大的问题，一时半会也难得说清楚，要上好课，涉及到的因素很多。如对自己专业的热爱，了解，相关学科知识的掌握，与学生的关系问题，指导学生学习方法的问题等等。

 

很想了解各位一线生物教师以及准教师的看法，同时也欢迎任何关注教育的认识谈谈自己的看法！

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[Chunlei Zhang]

2009/10/20 Wyatt.Wang <wwq...@gmail.com>

2009/10/19 Chunlei Zhang <luk...@gmail.com>

老师的教学是一项很辛苦的工作，有的老师一周要上18节，甚至22节课。其实个人觉得新老师应该上更少的课，原因是新老师需要双倍的时间备课，特别是讲第一遍的时候。这个问题先不谈，我假设老师们的课时是14-16课时，那么如何让课堂教学变的高效、简单和有趣呢？

这里包括三个小问题：

1. 如何提高课堂教学的效率？
2. 如何让备课和上课等教学工作更容易？
3. 如何让教学对于老师和学生都更有趣？\

这些问题是个很大的问题，一时半会也难得说清楚，要上好课，涉及到的因素很多。如对自己专业的热爱，了解，相关学科知识的掌握，与学生的关系问题，指导学生学习方法的问题等等。

==>这些问题确实有些大，我们可以再把问题具体化和清晰化一些。之所以提出这个问题，是因为一个老师朋友向我抱怨说课时很多，工作很累很辛苦，有时也很枯燥，于是我提出这样的一个问题。如果说上面的问题大的话，不妨做一些知识范围和教学方法上的限定。

最近听了一节酶的公开课，明天还要听另外一位老师讲酶，而教学研究最近特别重视概念的教学，那么我们不妨把问题限定为：如何让学生更高的学习某个概念（比如酶），如何让这个学习活动更高效更有趣？