{SLLBrief}教育大发现社区简报2010年1月（下）主题、问题、想法、建议大讨论

[吴长城]

我们教育大发现简报团队刚刚发布了教育大发现社区简报·2010年1月（上）——社区2009总结，2010规划
也开始编辑新一期简报2010年1月（下），新一期简报地址在这里，教育大发现社区简报2010年1月（下）：http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201001b
我们对新一期简报的讨论可以在这里展开，主要讨论新一期简报的问题包括：
1.简报主题，比如：web2.0经验分享，社会化学习体验交流等；
2.简报的新想法，比如你想贡献新内容，关于栏目您有更好的点子等；
3.简报中存在的问题；
4.您对简报的建议；
5.其他
.....
欢迎大家对新一期简报进行讨论，便于我们进步，并不断提高。也欢迎更多朋友参与我们简报的编辑、校对、发行及美工方面的体验，深入实践Web2.0。

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吴长城
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[xiuli.zhuang]

2010/1/19 吴长城 <chengch...@gmail.com>:
> 新一期简报2010年1月（下），http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201001b
> 我们对新一期简报的讨论可以在这里展开，主要讨论新一期简报的问题包括：
> 1.简报主题
==>感觉延续上一期的“总结与规划”依然很重要，正好寒假来临了，可以静下来仔细思考和规划那些成长中“重要不紧急”的事情。

> 2.简报的新想法
==>你了解简报后，如果想体验WIKI上的共笔，尝试着参与，有好内容，就可以在这里先放上来，
http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201001b
我已经在家庭教育栏目下放了一个很值得分享的内容。

有一些同学和朋友跟我说，不知道怎么参与，就从上一期简报的阅读，分享你的阅读感受，anything will welcome，和这一期简报的编辑参与实践开始吧。

[吴长城]

> 2.简报的新想法
==>你了解简报后，如果想体验WIKI上的共笔，尝试着参与，有好内容，就可以在这里先放上来，

http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201001b

我已经在家庭教育栏目下放了一个很值得分享的内容。


有一些同学和朋友跟我说，不知道怎么参与，就从上一期简报的阅读，分享你的阅读感受，anything will welcome，和这一期简报的编辑参与实践开始吧。

===》有些朋友说，太复杂，不知道如何下手。其实，只有从ＷＩＫＩ编辑开始，参与本期简报的WIKI编辑开始就可以，不用担心错误，出错可以修改的。

[xiuli.zhuang]

2010/1/19 吴长城 <chengch...@gmail.com>:

>> > 2.简报的新想法
>> ==>你了解简报后，如果想体验WIKI上的共笔，尝试着参与，有好内容，就可以在这里先放上来，
>> http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201001b

> ===》有些朋友说，太复杂，不知道如何下手。其实，只有从ＷＩＫＩ编辑开始，参与本期简报的WIKI编辑开始就可以，不用担心错误，出错可以修改的。

==>编辑简报，本身也是参与的体验活动，体验基于网络社会化交流与协作的过程。

[jones ~]

深有体会，其实“不知道怎么开始”，这完全是自己给自己下的一道心理门槛，在这里只要我们真正想去参与，技术不是问题~~

最初我也对WIKI里繁多的页面有点望而却步，这两天DIY涂鸦后，发现技术绝不应成为阻碍我们的因素~

想体验web2.0，想体验社会化学习，那就在WIKI里涂鸦吧，登录后可以在自己的页面随意涂，随意捣鼓，占用点社区WIKI资源为代价啦~~当然有好东东分享的话还是在社区简报里写啦，出错不要紧，有历史记录可以修改的，再说还有长城余波庄老师李老师……（呵呵，可没说随意做恶哇）

在这次的体验中感谢长城和余波师长，感谢李老师~~！

2010/1/19 xiuli.zhuang <xiuli....@gmail.com>

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杨 琼

[吴长城]

2010/1/19 jones ~ <yqiong1...@gmail.com>

深有体会，其实“不知道怎么开始”，这完全是自己给自己下的一道心理门槛，在这里只要我们真正想去参与，技术不是问题~~

最初我也对WIKI里繁多的页面有点望而却步，这两天DIY涂鸦后，发现技术绝不应成为阻碍我们的因素~

想体验web2.0，想体验社会化学习，那就在WIKI里涂鸦吧，登录后可以在自己的页面随意涂，随意捣鼓，占用点社区WIKI资源为代价啦~~当然有好东东分享的话还是在社区简报里写啦，出错不要紧，有历史记录可以修改的，再说还有长城余波庄老师李老师……（呵呵，可没说随意做恶哇）

在这次的体验中感谢长城和余波师长，感谢李老师~~！

====》谢谢杨琼的分享哦，让我们快速熟悉WIKI，最好的办法就是涂鸦，战胜自己。

[gaffey.cat]

我刚接触教育大发现，是一个不折不扣的后辈，师兄鼓励说不怕错，我就说点自己的感受吧，我觉得想要让任何事情真正融
入到你的生活中首先是要这个事情对你的生活是一种不可或缺的东西。现在最缺的或许不是像如教育大发现一样的学习社区，
而是人们的学习观念；其二，既然是学习社区，那么最重要的就是发挥社区公民的积极性，这点我想也是sll想要励志于做好
的事；第三是针对于教育工作者的，哈佛商学院曾经有这么一段对话：学生说，我是顾客，你们要服务于我，老师说，在这
里，你是产品。我觉得，都对，两个角度来谈，总结也就是服务理念的提升。第一次说话，有点语无伦次，希望更多的人参
与进来，说说你们的看法，提提你们的宝贵意见。
On 1月19日, 下午5时40分, 吴长城 <chengcheng1...@gmail.com> wrote:
> 2010/1/19 jones ~ <yqiong19860...@gmail.com>

>
> > 深有体会，其实"不知道怎么开始"，这完全是自己给自己下的一道心理门槛，在这里只要我们真正想去参与，技术不是问题~~
>
> > 最初我也对WIKI里繁多的页面有点望而却步，这两天DIY涂鸦后，发现技术绝不应成为阻碍我们的因素~
>

> > 想体验web2.0，想体验社会化学习，那就在WIKI里涂鸦吧，登录后可以在自己的页面随意涂，随意捣鼓，占用点社区WIKI资源为代价啦~~当然有好东东分-享的话还是在社区简报里写啦，出错不要紧，有历史记录可以修改的，再说还有长城余波庄老师李老师......（呵呵，可没说随意做恶哇）

>
> > 在这次的体验中感谢长城和余波师长，感谢李老师~~！
>
> > ====》谢谢杨琼的分享哦，让我们快速熟悉WIKI，最好的办法就是涂鸦，战胜自己。
>
> --
> 吴长城

> Email: chengcheng1...@gmail.com

[吴长城]

2010/1/20 gaffey.cat <gaffey.cat@gmail.com>

我刚接触教育大发现，是一个不折不扣的后辈，师兄鼓励说不怕错，我就说点自己的感受吧，我觉得想要让任何事情真正融
入到你的生活中首先是要这个事情对你的生活是一种不可或缺的东西。现在最缺的或许不是像如教育大发现一样的学习社区，
而是人们的学习观念；其二，既然是学习社区，那么最重要的就是发挥社区公民的积极性，这点我想也是sll想要励志于

的事；第三是针对于教育工作者的，哈佛商学院曾经有这么一段对话：学生说，我是顾客，你们要服务于我，老师说，在这
里，你是产品。我觉得，都对，两个角度来谈，总结也就是服务理念的提升。第一次说话，有点语无伦次，希望更多的人参
与进来，说说你们的看法，提提你们的宝贵意见。

===>谢谢硝亚给我们分享他的感受，谈到学习观念，其实整个教育界的主导更多是带有功利性的，而个人潜能的发展有时候并未看到“功利”，而需要长期的努力，以实现马斯洛所说的个人“高层次需求”，达到自我实现、自我完善。提到服务，社区是在为大家服务，提供各种实践和体验的机会。

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吴长城
Email: chengch...@gmail.com

Skype: hardwork_06
QQ: 3045129191
Twitter: http://twitter.com/chengcheng1098
Bookmark: http://del.icio.us/wuchangcheng
Haokanbu: http://chengcheng.haokanbu.com

[吴长城]

2010年1月下简报主题：分享你的规划，2010年你打算做什么？
1.社区简报继续改进优化，包括参与流程：教育大发现社区简报制作简明流程图
http://www.haokanbu.com/story/230806/
让更多朋友参与社区简报，让简报成为人人皆可参与的社区项目，通过简报积累更多的项目发展经验，推广到其他项目中。

2.运用简报带到社区新手参与实践，特别是收集新手参与社区的问题、体验等，不断丰富社区新手村建设；
3.以社区简报主题，推动社区实践；

4.增强简报的美观性，比如：多增加图片等；
5.增强简报团队建设，增加参与人数，不断丰富队伍，增强凝聚力，分工又合作。
......
====>大家对自己在2010年有什么计划？让我们一起分享下。

[吴长城]

我把Ruifang的帖子发到这里，大家有空讨论下：
看了wiki中12月份的社区简报，我觉得有些我们可以改正的地方：

1. 虽然简报的目录很清晰，但是具体内容的标题和正文有些均是用加粗或黑体形式，在视觉上不够舒服，不能体现内容的结构和层次。
2. 从简报的目录上看，我认为可以在每期的简报中有固定几个内容，如社区动态、本期人物、社区问卷调查等。其他内容视每期情况而定。以上仅是个人的一点看法，欢迎大家来讨论。

[yqiong1...@gmail.com]

有一点想提议下：
在用gmail向论坛发送邮件时，大家可以把格式统一下，例如：可以规定新回复内容在引用的内容前面或者统一在后面。
个人觉得回复在前，引用在后比较符合习惯：因为每个主题贴的回复都会收到一邮件，所以把最新内容写在前面更好，并且引用的内容可以隐藏起来，使界面看上去也更简洁~~
纯属个人想法，大家觉得呢？


2010-1-23下午8:43，吴长城 <chengch...@gmail.com>撰写：

[leo bnu]

很好的建议！先执行了。

2010/1/25 <yqiong1...@gmail.com>

[xiuli.zhuang]

2010/1/25 <yqiong1...@gmail.com>:

> 有一点想提议下：
> 在用gmail向论坛发送邮件时，大家可以把格式统一下，例如：可以规定新回复内容在引用的内容前面或者统一在后面。
> 个人觉得回复在前，引用在后比较符合习惯：因为每个主题贴的回复都会收到一邮件，所以把最新内容写在前面更好，并且引用的内容可以隐藏起来，使界面看上去也更简洁~~
> 纯属个人想法，大家觉得呢？

==>当上下文多了的时候，还是buttom-up回复模式，更清晰。

[xiuli.zhuang]

（1）每月的下旬的简报，可以增加本月邮件列表新加入人员的简单介绍；这样可以让新人，加快与他人建立连接的进度。
（2）1月下，我想参与两个栏目内容的编写，一个是关于社会教育资源----博物馆资源的介绍，寒假逛逛博物馆；另外一个是会议活动。这两个栏目内容我会近一两天做一些整理。

大家有什么好内容，金点子，往这期简报上加呀！
http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201001b