1. 没有完成学期小结的同学,请加油(不要迟于下一周),已经做好的同学,还可以在Gmail邮箱中找到邮件标题为 “AAR:课程学习回顾”进行相互阅读研讨学习。
邮件列表相应主题链接为:
http://groups.google.com/group/sll2009s/browse_thread/thread/549abed12e1b0207/07aab0d4cf9e4af4#07aab0d4cf9e4af4
学期小结要求说明请参考课程页面链接中 “第14周20090521上机说明”部分
http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLL2009S
以上是上次上课以来的推进与说明。
2. 推荐学习侯爽的两个讲座PPT(有语音,中文),(课后自己完成)
理解开放教育的意义 突破教育资源的限定, (大家先学习这个)
http://www.slideshare.net/houshuang/ss-1383674?type=presentation
社区学习,Social Learning - Presentation at SocialLearnLab (in Chinese),(再学习这个)
http://www.slideshare.net/houshuang/social-learning-presentation-at-sociallearnlab-in-chinese
3. 注册好看簿,挖掘和推荐好看簿中的资源,与好看簿上实践者为伍;(今晚重点学习内容)
注意事项与具体要求:
(1)注册好看簿时,会提示到邮箱中接收一个激活链接,邮箱中收到邮件大概需要10分钟等待时间,希望大家注意一下,否则可能有的同学会非常疑惑,怎么没有收到激活链接的邮件提示。
好看簿应用入门,可以参考:
http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SGLCTManual200905#Haokanbu
(2)无论是今晚刚注册好看簿还是你已经开始应用好看簿,相信大家对于好看簿教育资源的了解和应用,都是刚刚开始,希望透过这学期最后一次上机课,大家一起来体验好看簿,来挖掘发现更多的实践者,与他们为伍
。
为了便于管理,请注册好看簿之后,大家加入教育大发现小组,
http://www.haokanbu.com/group/140/
加我为联系人,在这里,
http://www.haokanbu.com/user/496/
(3)大家上好看簿之后,最重要是找人(找的人,一定要加为联系人,以后才能对你产生作用 ),找谁呢?
我们可以先围绕教育,找教育工作者,然后围绕自己的其它兴趣,找和自己有同样特别兴趣的人。
如何让大家,在今天晚上收获颇丰呢?大家也可以就一些如何在好看簿上找人的方式方法,进行讨论和分享。
另外也可以把自己发现的人和好故事的资源,用回帖方式分享。 回帖请回到这里:
在你的邮箱中,找到邮件标题为: " [倡议]每日推荐一位好看用户"
邮件,然后大家用"回复全部"的方式参与.这样可以让我们的劳动最大化分享. 大家回复内容,不要局限于邮件标题的限制, 还可以推荐你发现的"
好故事、日记、活动、精彩照片等" 。
大家还可以参与这里的回复:
http://www.haokanbu.com/group/1/topic/3867/
努力花一个晚上, 我们大家一起来编织网络 !
(4) 参与学习的方式,大家可以到机房上机,也可以在寝室上网来参与今天晚上的学习.
大家收到邮件之后,就可以开始行动!
你今天做完之后,还可以简单小结回复此帖, 分享一下你的收获.
==〉跟大家分享一条建议:
把你注册的好看簿网址,用回帖的方式,跟大家分享;这样大家之间可以快速地相互加为联系人,然后就可以一起不断分享彼此的发现。否则,群体的优势,得不到充分应用和体现.
大家还可以进一步参加:
好看簿教育用户(Haokanbu)连接活动:
参加活动填写表单:
https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=zh_CN&formkey=cDEybDJ2S1M1UVR6WkRYREF0Y1BPVlE6MA..
查看有哪些人参加了,
http://spreadsheets.google.com/pub?key=p12l2vKS5QTzZDXDAtcPOVQ
汤富源( Tom) http://www.haokanbu.com/user/1087/
石峰(xiansf) http://www.haokanbu.com/user/1038
李新宇(bnuleo) http://www.haokanbu.com/user/1040/
余波(alexyu) http://www.haokanbu.com/user/538/
庄秀丽( sociallearn) http://www.haokanbu.com/user/496/
教育大发现 http://www.haokanbu.com/user/65338/
例如,写一个故事,推荐你喜欢读的一本书 ,
然后把故事加入一个活动,
这个活动是 :
活动:好望角——书&我,
http://www.haokanbu.com/event/2330/
操作方法,如何写故事,如何把故事加入活动,可以参考这里的说明:
http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SGLCTManual200905#Haokanbu
通过这样的实践,你可以体会到在好看簿,如何通过自己的参与,贡献一个故事,通过这个故事,可以关联到若干同主题的内容。
这是一种很神奇的体验 。
另外再推荐两个活动给大家,大家都可以参与,写故事参与之后,这些活动的链接,就会出现在你的好看簿页面上。
活动:教育大发现社区: 认识我,从这里开始……,
http://www.haokanbu.com/event/1471/
活动:数字学习的工具操作,
http://www.haokanbu.com/event/46/
实际上,通过找到和加入自己喜欢的主题活动,还可以发现若干有相关关注点的联系人 。
语文老师(他们有的还兼任学校管理工作):
唐晓勇 ,http://www.haokanbu.com/user/5193/
我们的博客家园,http://www.haokanbu.com/user/104409/
丁笑飞老师,http://www.haokanbu.com/user/74410/
游小央75 ,http://www.haokanbu.com/user/82527/
大家如果发现更多语文老师,回帖分享,这样可以帮助同学科老师之间建立联系。
==》 化学老师一大把,大家可以参考这里:
小组: 化学网络教研团队,
http://www.haokanbu.com/group/66/
这里有很多化学老师,可以相互加为联系人,
活动:相识在化学网络教研,
http://www.haokanbu.com/event/1732/
这应该算是好看簿上化学老师的家园了。
好久以前就注册了好看簿,可因为种种原因迟迟没有经营这个让很多人迷恋的地方,今天在老师的督促下,我第二次打开了这个我不曾驻足的门户,却无疑让我震惊。
登陆以后,看到空空的个人网页,我没有太多的感受,但我迅速浏览了一下其功能,把我小雷了一下,没想到其功能是如此全面。在这里,你不但可以晒一下你的照片,同时你可以将照片中的故事一起去好友分享,还可以在学习工作之余,发起一些活动,让更多认识的,不认识的,熟悉的,不熟悉的朋友,为了一个共同的目的奋斗,太多有意义的事情在这一刻,这一地点发生。同时我们也可以加入各个跟你相关的小组,同时你也可以参加该组的讨论,只要你感兴趣,让你的思想与众多的人的想法产生碰撞,摩擦,或许不久的将来在某个领域会让你得到不可思议的收获。还有很多功能我还没看,我就不一一说了,然后说一下我今天的收获吧。
首先我和朋友们一起为刚刚逝去的中央电视台主持人罗京哀悼。刚得到罗京逝世的消息心里的痛是无法言喻的,打开好看簿,竟然有跟我相同感受的朋友,让我得到了莫大的安慰。
一直憧憬着自己啥时候可以去凤凰小镇一游,领略一下小镇的风光和人文,但终因时间和经济原因而搁浅,今天让我在这里一睹了它的风采,让我再一次肯定了自己的心意。
最后它在我的学习上也给了我很大的惊喜,加了很多志同道合的朋友,同时也让我参加了一些相关的小组,真是获益匪浅。
我相信好看簿会越做越好,我也会在以后的生活和学习中多多有助于好看簿。
首先是“惊闻央视主持人罗京因淋巴癌扩散去世享年48岁”,虽然在看到之前已经听到一些消息,但在好看簿上看到他的照片的那一刹那,又一次限于忧伤中。这就是图片的力量,让你一下子进入情景。
上到好看簿,我还是喜欢进入教育故事中去找寻鲜活的教学案例,在最近的一些故事中,我很快发现了“学做调查研究:跳蚤市场调研”。小孩子们虽然对统计还没有很深的理解,可是他们都做得很认真。想想我们现在,虽然对这些方法熟知又熟,但真正做起来的时候未必能得到比他们更精确的结果。这种现象的原因在于,我们越来越懒惰,越来越喜欢耍小聪明。其实,在做事认真的态度上,我们很多大人都应向这些小孩子学习。话说难事遇到认真的人就不是难事了,希望他们能一直保持这种认真的精神,不要懈怠。另外,庄老师这么记录她孩子都都的生活,学习也让我很受启发。想想孩子在长大之后看到这些珍贵的资料,定然是一种很幸福是的事情。我写QQ日志有几年了,看着那么日志,一种成长的喜悦便油然而生。我想,如果我有孩子,也要从小开始为他积累,让他从小养成积累自我成长的习惯。
此外,看到很多感人的故事,看到别人在人生遭遇不幸之后,还顽强地生活,并且非常充分地利用时间,去实现自己的理想。我们现在没有那么多限制,生活条件也很好,却没有那么珍惜自己的时间,珍惜自己的精力,去完成最重要的事情。而不要把时间花在了一些不该那么在意的一些事情上。人们需要常常心灵的交流才会知道自己有多么的幸福和幸运,却没有去珍惜。珍惜生活,珍惜生命,一切都是美好的,一切问题都会得到解决。