|
|
HAYATIN İÇİNDEN KAHVE MOLASI
Hüseyin BAYHAN
|

|
Acının gamzesi yok mu?
Hayat hep güler mi insana, güldürür mü yoksa bilinmez,
gizemi dolu olan dünyada. Bir varmış bir yokmuş diye başlanan tüm
masallar da iyiler hep galip gelir ya, beklersin bir gün yaşamın masal
olsun diye. Ama hep kötüler el üstünde tutulur gerçek dünyada. Üzülürsün
sonra, niye diye, ama bakabilirsen sabahın sessizliğinde kulaklarda yankılanan
kuş cıvıltılarından ve meltemin serin esen rüzgârından, dünyaya. İşte o
zaman görebilirsin hep |

BABACIĞIM BU MEKTUBUM SANA
|

|
TEBESSÜM |
||
|
250 DOLAR
Sorumluluk Çocukların yetiştirilmesinde kazandırılan bazı alışkanlıklar gelecekte yaşayacakları mutlu bir hayatın anahtarlarıdır. Sorumluluk bilinci de bu anahtarlardan birisidir. Sorumluluk kısaca, başkalarının hakkına saygı göstermek ve kendi davranışlarının sonuçlarına sahip çıkmaktır. Sorumluluk, erken çocukluk dönemlerinden başlayarak çocuğun yaşına, cinsiyetine ve gelişim düzeyine uygun olarak görevlerini yerine getirmesidir. Sorumluk sahibi çocuklar; Sorumluluk Bilinci Nasıl Kazandırılır? Ailede, düzen, güvenlik, dürüstlük, sevecenlik, adalet ve uyum sağlamak için herkesin bir takım sorumlulukları vardır; çocukların kendi sorumluluklarını alacak şekilde eğitmek ise anne babanın sorumluluğudur. Sorumluluğu öğrenmek de diğer beceriler gibidir; çocuk ne kadar çok denerse, bu konuda o kadar başarılı olur. Bunun için öncelikle evde bazı sorumluluklara sahip olması, onun okuldaki sorumluluklarını da üstlenmesine yardımcı olur. Sorumluluk kazandırmanın belli bir yaşı yoktur; çocuğun kendi başına bir işi yapmaya istekli ve hazır olduğu zamanlar vardır ve bu zamanlarda ona gerekli imkanlar hazırlanmalıdır. Her ihtiyacı anne-baba tarafından karşılanan, devamlı olarak neyi, nerede ve nasıl yapacağı kendisine hatırlatılan, yanlış yaptığında da azarlanan ve kınanan çocuklar, bağımsız bir kişilik geliştiremezler. Duygularını, tepkilerini rahatça ifade etmesine izin
verilmeyen çocuklar, bağımsız bir kişilik geliştiremedikleri için sorumluluk
duygusu kazanmakta da zorlanırlar. Kişisel farklılıklar söz konusu olsa da, anne ve babaların sorumluluk eğitiminde dikkat edeceği temel ve değişmez noktalar şunlardır: Bilgilendirme: Çocuğa kuralların neden konduğu ve sorumluluğun önemi anlatılmalıdır. Çocuklar, niçin bazı işleri yapmak zorunda olduklarını anlar ve bilirlerse, ne zaman ailelerine yardımcı olmaları gerektiğini ne zaman bağımsız davranabileceklerini de öğrenmiş olurlar. Takip: Çocuğunuza verdiğiniz görevi yerine getirebilmesi için ona belli bir süre tanıyın. Bu süre içerisinde, sorumlu davranışın yerine getirilip getirilmediğine, ne sürede ortaya çıktığına ve hangi zamanlarda yapılıp yapılmadığına dikkat edilmelidir. Geri Bildirim: Çocuğa belli bir süre sonra sorumluluk gelişimi hakkında bilgi verilmelidir. Sorumlu davranış sayısında artış varsa motive edilmeli, verilen sorumluluklar yerine getirilmediğinde ise olası sebepler konusunda çocukla paylaşım yapılmalıdır. Hatırlatma: Sorumlu davranış yerine getirilmiyorsa, yeniden hatırlatma sürecine gidilmeli ve davranış değişikliği gerçekleşene kadar devam edilmelidir. Çocuğa sorumluk vermek, kişilik gelişimini pozitif yönde etkiler. Çocuğun yaşına, cinsiyetine ve fizik gücüne uygun sorumlulukları alması kendine güveni arttırır, paylaşma ve başarma duygularını tatmin eder, inisiyatif kullanma, çevresini ve kendini organize etme ve koordine etme becerilerini geliştirir. Çocukların Alabilecekleri Sorumluluklar Nelerdir? Ev ödevlerini yapmak, Okulda ve sınıfta kendisine verilen görevleri yerine getirmek, Okul kurallarına uygun davranmak, Kendi odasını toplamak, Oyuncaklarını toplamak, Yatağını toplamak, Sofrayı kurmak ve kaldırmak, Evdeki evcil hayvanı beslemek, Kendisine basit yemekler hazırlamak,(sandviç, salata, tost vs.) Kirlileri sepete koymak, Küçük kardeşin bakımına yardımcı olmak.
|