GRUPO 2: CAPITULO 3: EL SIGNIFICADO
semantica linguistica
SEMANTICA
Integrantes:
Marianela blanco
Victor chipana
Nelo Gonzales
Melgar ………..
CUESTIONARIO
- ¿Segun la definicion analítica referencial entre las palabras? ¿cuántos tipos de asociasiones son posibles?
Solo hay dos tipos de asociaciones las cuales son: sonido y sentido
- Elaborar “Espacio Semántico tradicional” para medir el significado de Evo Morales Ayma, docente Universitario y estudiante universitario
EVO MORALES
X
BUENO -----------.---------.--------.-------.-------.-------.-------- MALO
X
CAPAZ ------------.---------.--------.-------.-------.-------.-------- INCAPAZ
X
ENERGICO-----------.---------.--------.-------.-------.-------.------- DESPREOCUPADO
DOCENTE UNIVERSITARIO
X
ONESTO----------.---------.--------.-------.-------.-------.-------- DESONESTO
X
CAPAZ ----------.---------.--------.-------.-------.-------.-------- INCAPAZ
X
DINAMICO ---------.---------.--------.-------.-------.-------.-------- INDIFERENTE
ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
X
ESTUDIOSO-----------.---------.--------.-------.-------.-------.--------HARAGAN
X
ATENTO-----------.---------.--------.-------.-------.-------.-------- DESATENTO
X
PERSISTENTE-----------.---------.--------.-------.-------.-------.-------- DESINTERESADO
- ¿Cuáles son las razones para que la teoria bloomfield esté en discrepancia con la definicion analitica referencial?
Una consecuencia inevitable de la concepcion de Bloomfield del significado es que este queda relegado fuera de la lingüística. Puesto que el significado es un rasgo o acontecimineto en el mundo no lingüístico es natural que Bloomfield sugiera que debemos definirlo siempre que podamos, en terminos de alguna otra ciencia. Ademads Bloomfiel pertenece a la tendencia de la escuela “analitica o referencial” contraria a la tendencia de la escuela “operacional”
- ¿porque no es posible una relación atomista en el lenguaje?
Porque cada palabra no puede ser considerada como una unidad aislada y cerrada en sí misma. Ya que las palabras, estan tambien asociadas con otras palabras con las que tienen algo en comun, en cualto al sonido, al sentido o ambos casos.
- ¿qué relacion existe entre el paralelismo LENGUA – HABLA y definición REFERENCIAL - CONTEXTUAL?
El investigador debe comenzar por reunir una muestar adecuada de contextosy elaborarlos luego con un espíritu abierto, permitiendo que el significado o los significados emerjan de los contextos mismos. Una vez que se ha concluido esta fase puede pasar con seguridad a la fase referencial y procurar formular el significado o los sigmnificados así identificados o la relación entre los dos métodos, o más bien entre las dos fases de la indagación, es en definitiva la misma que hay entre la lengua y habla; la referencial del significado en la lengua. No hay absolutamente, necesidad de colocar los dos modos de acceso uno frente a otro: cada uno maneja su propio lado del problema y ninguno es completo sin el otro.
- Buscar dos ejemplos para cada esquema
INDÍGENA
Campesino provinciano
DELINCUENTE
Ladron chorro
POLICÍA
Paco tombo
- Que opinion le merece a Ullman, la propuesta de Osgoody y otros.
la importancia del experimento de Osgood y de las perspectivas que abre para la imvestigacion futura, resulta evidente si recordamos algunas de las dificultades, el gran tropezadero en las teorías referenciales del significado siempre ha sido el tener que operar con procesos mentales subjeetivos e intangibles. Como escribio uno de los mas agudos críticos de estas teorias: una ciencia empirica no puede contentarse con fiear en un procedimiento de gentes que inspeccionan sus espiritus, cada uno el suyo propio esta fue la razon principal por la que varios autores se apartaron del método tradicional y procuraron definir el significado sobre líneas enteramente diferentes. Ahora parece posible al menos consideradr la teoria referencial que se apoye sobre fundamentos empíricos firmes con palabras de los propios autores.
- En que es posible una relación única entre el sentido y el nombre
hay una relacion reciproca y reversible entre le nombre y el sentido; si uno oye la palabra, pensará en la cosa, y si piensa en la cosa dirá la palabra. Es esta relacion reciproca y reversible esntre el sonido y el sentido lo que el autor propone llamarlo el significado de la palabra.
9. Cuáles son los métodos propios de la definición de analítica referencial?
R. El método propio es intentar apresar la esencia del significado resolviendo en sus componentes principales.
10. Que es el significado según Ullman y Blonifiel?
R. Según Ullman distingue tres componentes de significado según la interpretación no hay relación entre las palabras y cosas que aquellas representan la palabra simboliza un pensamiento o referencia que a su vez refiere al rasgo o acontecimiento sobre el que estamos hablando.
Según Blonifiel .- El significado de una forma lingüística como la situación en que la emite el que habla y la respuesta que ocasiona en que escucha, donde se refiere al significado de un experiencia entera pero el significado de las palabras individuales se obtiene por la misma vía.
11. Entre el método definición referencial y definición operacional ¿Son complementarios o antagónicos?
R. el método definición referencial y definición operacional son complementarios por que la definición operacional trata del significado en el habla y la referencial del significado en la lengua.
12. Cuál es el método propio de la definición operacional contextual?
R. El método propio es puramente operacional de conceptos científicos como longitud y tiempo y energía, es así que entendemos que por cualquier concepto donde dice que el concepto es sinónimo con el correspondiente conjunto de operaciones.
13. Cuál es el punto que relaciona la definición operacional con lingüística?
R. La relación que realiza es cuando se menciona un método “Prueba de sustitución” que muestra que la palabra es tiene significado diferentes en oraciones, es aquella que nos permite reemplazar la palabra en la segunda simplemente es la igualdad y prohíbe la sustitución.
Este es el método empleado por los lingüistas para la identificación de los fonemas y de otros elementos distintivos sustituyendo los fonemas uno por otro obtenemos palabras diferentes.
14. El paralelismo entre forma y significado es semejante l paralelismo de cuerpo y alma?
R. En el texto menciona que si habría semejanza porque un significado acompaña a la forma en sus varia manifestaciones.
16. Cual e la obra de L. Wittgenstein, donde expone su teoría del lenguaje en condiciones de uso?
R. Su obra es philosophical Investigations. Que se publico en 1953.
17. ¿Que se denomina el método que Osgood Susy implementaron para medir el significado?
R. Diferencial semántica que consiste en cierto número d escalas cada una con siete divisiones cuyos extremos están formados por adjetivos calificativos.