GRUPO 12: CAPITULO 3: EL SIGNIFICADO

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semantica linguistica

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Apr 29, 2011, 12:15:58 AM4/29/11
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De: yoselin aguilar mamani <yosia...@hotmail.com>
Fecha: 25 de abril de 2011 16:55

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

FACULTAD DE HUMANIDADES

CARRERA LINGÜÍSTICA E IDIOMAS

 

UNIVERSITARIAS:

-       Aguilar Mamani Yoselin

-       Calle Apaza Magaly Kenia

-       Felipe Vasquez Janneth

-       Guarachi Valencia Lourdes Felipa

 

TEMA: EL SIGNIFICADO

1.- ¿Cuáles son las razones para que la teoría Blomfieldiana esté en discrepancia con la definición analítica referencial?

R.-  Blomfield presenta dos críticas:

1.    Menciona que se debería excluir al referente ya que es inapropiado.

2.    Establece una relación entre nombre-cosa. Por tanto, no toma en cuenta los factores psicológicos como los sentimientos, pensamientos, etc. A estos las considerará “ usos desplazados del habla”

2.- ¿Por qué no es posible una relación atomista en el lenguaje?

R.- Porque la teoría atomista menciona que el átomo es una sola  unidad e indivisible. Por tanto caber mencionar que en el lenguaje la palabra puede estar asociada con otras palabras con las que puede poseer algo en común. Ejemplo:

Planta

Botánica                 pies

3.- ¿Elaborar “espacio semántico tridimensional” para medir. Significado de Evo Morales Ayma, docente universitario, estudiante universitario.

EVO MORALES AYMA

          Inteligente    .      .      .      .      .      .      .  Ignorante

                                               Fuerte     .      .      .      .      .      .      .      Débil

                                                 Hábil      .      .      .      .      .      .      .      Inútil

 

DOCENTE  UNIVERSITARIO

               Responsable   .      .      .      .      .      .      .  Irresponsable

                                                  Culto   .      .      .      .      .      .      .     Vulgar

                                                 Social   .      .       .      .      .      .      .    Aislado

 

ESTUDIANTE  UNIVERSITARIO

                                     Responsable   .      .      .      .      .      .      .    Irresponsable

                                           Científico   .      .      .      .      .      .      .    Empírico

                                            Dinámico.      .      .      .      .      .      .    Aburrido

4.-  Según la definición analítica referencial entre las palabras. ¿Cuántos tipos de asociaciones son posibles?

R.- En el texto muestra un ejemplo de hasta tres asociaciones.

Se puede percibir que el hablante puede poseer varios significados  ya sea en el nombre o sentido puede existir una complejidad de la relaciones semánticas por que el idioma y habla no es universal y por tanto es doble que exista muchas formas de interpretar al nombre y sentido  

   Preguntas de semántica

5.- ¿Qué relación existe entre el  paralelismo lengua-habla y definición referencial-contextual?

R.- La relación que existe entre la lengua y habla es mutua porque si no hay lengua no habría el habla, de esta forma lo referencial se refiere a la lengua y lo contextual al uso del habla por eso ambos tienen una relación reciproca es decir, uno no puede estar separado del otro para funcionar.

6.- ¿Cuál es el método propio de la definición operacional-contextual?

R.- Según  Wittgenstein el método propio de la definición operacional-contextual es el “operacionalismo”, ya que este establece el significado de una palabra observando su uso.

7.- Buscar dos ejemplos para cada esquema

 

                         S                                                               S1             S2             S3

               

 

 

 

 

  

    N1               N2           N3                                                               N

 

 

Ejemplo Nro. 1

                      Grande                                                              País                Fruta          Herramienta

                       

 

 

 

 

 

Enorme         Elevado         Extenso                                             Lima

 

 

 

 

Ejemplo Nro. 2                   

                         Casa                                                                 Ave        Herramienta          Cerro

                              

 

 

 

Morada          Hogar        Inmueble                                      Pico

 

8.- ¿Qué opinión le merece a Ullman, la propuesta de Osgood y otros?

  R.- Que Ullman no toma en cuenta el referente en su estudio este semántico se ocupa más en delimitar el objeto de estudio de la semántica, el “significado” no habla del signo se enfoca más completamente al significado de las palabras de esta forma indica que las palabras simbolizan al pensamiento.

 9.- Según Wittgenstein, es coherente preguntar ¿Cuál es el significado de la palabra “x”?

R.- Si porque hay muchos puntos de vista acerca del significado de la palabra. Además de ello, él declara que el significado estaría determinando por la forma en que los hablantes normales emplean los términos de la lengua.

10.- ¿Cuál es la obra de L. Wittgenstein, donde expone su teoría del lenguaje en condiciones de uso?

R.- La obra donde expone donde expone su teoría del lenguaje es “La Prueba de Sustitución”

11.- ¿Qué se denomina el método que Osgood, Suci y Tannenbaum - implementaron para medir el significado?

R.- El método se llama “Semántica experimental”.

 

12.- ¿Qué es el significado según Ullman y Bloomfield?

R.- Según Ullman, el significado es la idea, concepto y sentido de una palabra, además de ello existe una relación entre el sentido y nombre llegando a su significación entre ambos.

Según Bloomfield, el significado de una forma lingüística es cuando aquel está relacionado con algo que conocemos científicamente, es decir que se dé a base de un fórmula científica, como la de sal = NaCl, lo que hace es simplemente sustituir una serie de símbolos lingüísticos por otra. 

13.- Entre el método definición referencial y definición operacional ¿Son complementarios o antagónicos?

R.- Son complementarios, ya que la relación entre los dos métodos o más bien entre las dos fases de indagación es, en definitiva, la misma que hay entre la lengua y el habla: la teoría operacional trata del significado en el habla; la referencial del significado en la lengua. Por lo tanto, estos dos métodos no son disciplinas distintas, sino son métodos paralelos que parten de extremos opuestos.  

14.- ¿Cuáles son los métodos propios de la definición analítica referencial?

PENSAMIENTO Y REFERENCIA

                                     

                                CORRECTO                                         ADECUADO

                            Simboliza                                                Refiere a

                    (una relación causal)                                        (otras relaciones causales)

                            

                               SIMBOLO  - - - - - - - - - - - - - - - - -     REFERENTE                                                                                              

 

Representa

(Una relación imputada)

 

VERDADERO

 

Esta definición analítica referencial ha sido enfatizado por Ogden y Richards  ya que el significado se distingue por tres componentes Símbolo, Pensamiento o referencia y Referente además de ello .Según esta interpretación, no hay relación directa entre  las palabras y las cosas que aquellas “representan” la palabra “simboliza “un “pensamiento o referencia” que a su vez “refiere “al rasgo o acontecimiento sobre el que estamos hablando.

15.- ¿En que casos es posible una relación única entre el sentido y el nombre?

R.- Existe una relación reciproca y reversible entre el nombre y el sentido es decir: si una oye la palabra pensara en la cosa, y si piensa en la cosa dirá la palabra.

16.- ¿El paralelismo entre forma y significado es semejante al paralelismo de CUERPO Y ALMA?

R.- El paralelismo de cuerpo y alma es “así como en una persona humana, se supone que el alma o el espíritu acompaña al cuerpo en su comportamiento exterior, así también esto se da en un signo lingüístico se supone que un significado acompaña  a la forma en sus varias manifestaciones”

17.- ¿Cuál es el punto que relaciona la definición operacional con lingüística estructural?

R.- La definición operacional es el verdadero significado de una palabra y que hacemos con ella, y afirma que el significado  de una palabra es su uso . Además la teoría operacional trata del significado en el habla, en cambio  la lingüística estructural es el  estudio de la lengua en sí misma, entendida como un sistema social y abstracto, pero ambas tienen un punto de relación muy importante ya que el habla como la lengua son muy importantes en el momento de la comunicación.

 




SEMÁNTICA I.doc
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