התמודדות עם תלמידים מפריעים בכיתה

שירין סעדיה‎

unread,

May 5, 2013, 11:50:29 PM5/5/13

to sadn...@googlegroups.com

מצורף קובץ אשר בו אני מתארת התמודדות שלי עם תלמידים מפריעים בכיתה

אשמח לקבל דעות או הצעות נוספות להתמודדות עם מצבים כאלה .

שירין סעדי

תלמידים מפריעים בכיתה.doc

raaya wiess

unread,

May 6, 2013, 12:44:25 PM5/6/13

to sadn...@googlegroups.com

שירין שלום,

התמודדות עם בעיות משמעת היא אחת הבעיות הגדולות שלנו בהוראה,שאת ההתמודדות איתה פחות לומדים בסמינרים ובמכללות ולנו נותר רק לאלתר ולנסות דרכים שונות עד שנמצא משהו שיעבוד ויחזיר את התלמיד לתלם,

הפתרון שמצאת הוא מצויין למצבך.

אצלי,לעומת זאת,מדובר בבית ספר יסודי ,באוכלוסייה של אתיופים שלא כך כך מהר נפתחים ומדברים על המשפחה שלהם.יש לי בכיתה ד שני תלמידים שמאוד מפריעים באופן קבוע למהלך השיעור ולמרות שעם אחד מהם אני עובדת בשעה פרטנית-הם עדיין חסרי מוטיבציה לחלוטין ולכן מאוד מפריע לי שהם לא חלק מהתקדמות הכיתה אך למרות זאת אם מורה מוציאה אותם לשיעור פרטני אני מאוד שמחה.אין לפעמים ברירה אלא להתחשב ברוב ולא להתמקד במפריעים..

בהצלחה לכולנו,

רעיה

בתאריך 6 במאי 2013 06:50, מאת שירין סעדיה <sheren....@gmail.com>:

מצורף קובץ אשר בו אני מתארת התמודדות שלי עם תלמידים מפריעים בכיתה

אשמח לקבל דעות או הצעות נוספות להתמודדות עם מצבים כאלה .

שירין סעדי

--
קיבלת הודעה זו מכיוון שאתה מנוי לקבוצה 'סדנת התמחות טכניון תשעג' בקבוצות Google.
כדי לבטל את המנוי לקבוצה הזו ולהפסיק לקבל ממנה הודעות דוא"ל, שלח הודעת דוא"ל אל sadna2013+...@googlegroups.com.
כדי לפרסם הודעות בקבוצה זו, שלח דוא"ל ל-sadn...@googlegroups.com.
בקר קבוצה זו ב-http://groups.google.com/group/sadna2013?hl=iw.
לאפשרויות נוספות בקר ב-https://groups.google.com/groups/opt_out.

--

sehrab yassen

unread,

May 6, 2013, 2:55:53 PM5/6/13

to sadn...@googlegroups.com, sadn...@googlegroups.com

שלום לכולם

לדעתי רובינו עוברים אותם בעיות בכיתות שלנו ואני מאוד נהנית בקריאת מה שאתם כותבים כי לכל אחד יד את הגישה והדרך שהוא חושב בה ותמיד עוזר אם שומעים יותר מפתרון אחד לאותה בעיה

בקשר לבעיות משמעת ותלמידים מפריעם זה תמיד יש ואני שומעת שגם מורים ותיקים בהוראה מתלוננים זה אומר שזאת לא רק הבעיה שלנו אבל זה לא אומר שאנחנו לא צריכים לדאוג ולפתור את הבעיה לדעתי צריך לטפל בה כמו שצריך ולנסות בכל הדרכים האפשריים

וברצוני להגיד שאנחנו כמורים חדשים אזי התלמידים מנסים להפיל אותנו והחכם יוכל לצאת מזה והדבר הכי חשוב שלמדתי אותו במשך השנתיים שעבדתי בהוראה הוא להיות רגועים ממש ולגמרי על אף מה שקורה ולנסות למצוא פתרון אחרי השיעור ולא בשיעור עצמו זה קשה אבל חשוב

סהראב

נשלח מה-iPhone שלי

ב-6 במאי 2013, בשעה 19:44, "raaya wiess" <raay...@gmail.com> כתב/ה:

Inbar Schweitzer

unread,

May 8, 2013, 5:09:10 PM5/8/13

to sadn...@googlegroups.com

שלום שירין,

מאוד אהבתי את השיטה. זה גם מזכיר לי את מה שכתב לי משה שצריך תחזוקה שוטפת לשיחות הללו....

Reply all

Reply to author

Forward