((القوة المُهدَرَة – درس من الانقلاب التركي)) رجل ليس من كوكب آخر تركي الحمد ؛ المُفَكِر الذي لا يقرأ! (1) تركي الحمد ؛ المُفَكِر الذي لا يقرأ! (2) تغريدات الدكتور محمد السعيدي عن رحلة عشقي البائسة إلى فلسطين تعقيبا على نجيب ساويرس المسيحية.. نشأتها وانتشارها المسجد بيت كل تقي تطوير الذات و (النجاح الزائف) مواقف في حياتي رسومات أطفالنا .. كيف نفهمها؟ وقفات مع الصحة حسن الجوار كيف أنجح في حفظ القرآن؟ حيث يحسن وحيث يحب شكر الناس الأسباب السبعة لسعادة الأطفال للدكتور مصطفى أبو سعد هكذا تزرع الثقة في نفس طفلك للدكتور مصطفى أبو سعد الأساليب الأربعة عشر لتصبح والدا أكثر وعيا وإدراكا للدكتور مصطفى ابو سعد قطف الثمر شرح حديث الثلاثة نفر أحاديث ضعيفة مشتهرة عند الناس والطلبه تصحيح خطأ وقع فيه صاحب كتاب التعامل مع المبتدع القواعد المجموعة لدراسة علم الحديث ملاحظات على كتيب ثورة في السنة النبوية رد على محقق كتاب تفسير مشكلات أحاديث معاجم الشيوخ حديث لو كان لإبن آدم واديان لابتغى إليه ثالثا التكافل في العهد النبوي العلم في القرآن الكريم دراسة موضوعية فوائد من تحقيق عبدالفتاح أبو غدة لرسالة المتكلمون في الرجال للسخاوي الفوائد المنتقاة من تفسير القرطبي رحمه الله (المجموعة الثانية) فتح الهادي ب 100 فائدة من كتب ابن عبدالهادي ت (744) رحمه الله الفوائد المنتقاة من كتاب [ علماء نجد خلال ثمانية قرون ] للشيخ عبدالله البسام الفوائد المنتقاة من رسالة "التداخل العقدي في مقالات الفرق" لمعالي الشيخ/ يوسف الغفيص
طريقة (حفظ السنة النبوية) و (حفظ المتون) آفات الداعية كيف تتقن متناً مع شرحه؟ تنبيه ذوي الأفهام بشَكْل بعض مُشْكل الأعلام مقارنة بين (زاد المستقنع) و (دليل الطالب) و (عمدة الفقه) و (عمدة الطالب) و (أخصر المختصرات) لدارس الفقه الحنبلي
ما يأتي من الغرب .. لا يسر القلب ماذا ببالك ؟ رحلة استجمام المتوسطون الجدد هل هذه السلفية ؟
هذا ما أريد منك أمي .. كيف أنجح في حفظ القرآن؟ رسومات أطفالنا .. كيف نفهمها؟ وقفات لبناء علاقة طيبة مع شريك الحياة مرهم التجاعيد
